《汽车构造》

作品数：202被引量：396H指数：9
导出分析报告
相关领域：文化科学交通运输工程机械工程更多>>
相关作者：田国红焦学健柴山王爱国郑立新更多>>
相关机构：武汉软件工程职业学院山东理工大学河北职业技术师范学院重庆理工大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：重庆市高等教育教学改革研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目湖北省高等学校省级教学研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
《汽车构造》课程教学改革与应用
《时代汽车》2025年第3期82-84,共3页穆桂脂 张婷婷 周录英 张广玲 张万枝 
山东省高等教育本科教学改革研究项目(M2022176);山东农业大学2022校级教改重点项目(XZ202207);山东农业大学教改面上项目(XM2023021)。
针对《汽车构造》课程在当前教学中存在的问题,构建了基于全过程评价的“理实一体-探究式小班化”课堂教学新模式。在课堂教学过程中以教师引导为主线,设置明确的教学目标与任务,实现授课过程师生的有机互动,以小组为单位探究,小组测评...
关键词：“汽车构造” 理实一体 小班化 全过程评价 
高职汽车专业《汽车构造》课程教学改革与实践研究
《佳木斯职业学院学报》2025年第2期213-215,共3页杜炎熙 
通过分析发现,教学改革对提升学生专业技能与竞争力、满足行业高素质人才需求、促进高职教学质量提升、推动学生全面创新发展具有重要意义。然而当前高职汽车专业《汽车构造》课程教学中存在教学方法与内容的局限、实践教学资源不足、...
关键词：高职教育 汽车构造 教学改革 实践教学 校企合作 
我与汽车的五十年(十)——自学与读北京广播电视大学记事
《汽车维修与保养》2024年第9期119-123,共5页李玉茂 
(接2024年第6期)这篇说一说1970至1982年,我自学汽车技术图书、自学初中与高中数理化课本、就读北京广播电视大学的那些事儿。一、自学《汽车构造》。1970年6月我穿上工作服,拿起扳手改锥,成为汽车修理学徒工。我想买汽车构造、工作原...
关键词：北京广播电视大学 汽车修理 汽车构造 王府井书店 《汽车构造》 数理化 自学 工作服 
思维导图在中职《汽车构造》课程教学中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0176-0179,共4页王鹏 
《汽车构造》课程是中等职业学校汽车相关专业的核心课程。它有许多系统和杂项知识。,目前存在课堂学习效度低的问题。思维导图是一种表达发散性思维的有效图形思维工具,应用思维导图可以解决知识管理松散,知识记忆诱因不强,教学手段方...
关键词：思维导图 汽车构造 应用 中职 
《汽车构造》在创新实践教育中的应用研究
《内燃机与配件》2024年第17期146-148,共3页屈小贞 田国红 关亮亮 李刚 郑利民 
辽宁工业大学教改项目(xjg2022084),辽宁省教学改革项目(sjg202106)。
为激发学生学习兴趣和创新意识,提升学生专业创新实践能力,在《汽车构造》的授课过程中要转变传统教学方式,结合创新性训练项目和专利启发教学模式来强化学生对汽车结构的认知和理解效果,吸引学生积极主动地参与到创新活动项目中去,甚...
关键词：创新实践 《汽车构造》 专利启发 实践能力 
思政元素融入《汽车构造》课程探究被引量：1
《汽车与驾驶维修》2024年第8期71-73,共3页李春玉 李娜 
《汽车构造》课程是高校车辆工程专业的核心课程,将课程思政融入汽车构造教学是实现汽车专业育人目标的重要环节。针对教学实践中出现的课程思政与专业课程“两张皮”现象、学生认知错位、课程思政评价体系缺位等情况,提出思政课堂“主...
关键词：汽车构造 课程思政 三全育人 工匠精神 课程管理 
开展大学生德育教育的途径与举措——以《汽车构造》课程为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第7期0090-0093,共4页郭华礼 梁毅 
广西高等教育本科教学改革工程项目:工程教育认证下区级一流课程混合式教学模式的探究与实践——以车辆工程专业课程为例(课程编号:2023JB404);桂林航天工业学院2022年校级示范课程建设项目《汽车发动机原理》(项目编号:SF2022002);桂林航天工业学院教学改革研究项目:工程教育认证背景下以FSC平台为载体的课程教学改革研究——以汽车设计为例(项目编号:JX201800204)。
在新工科及全国信息化创新教学大赛背景下,各科专业教师在传授专业理论知识教育的同时注重开展德育教育,不仅反哺专业课程理论知识,更能使专业课程体系更加立体化、系统化。本文以《汽车构造》为对象,重点分析课程在德育方面中的目标、...
关键词：德育教育 汽车构造 新工科 线上线下 
对分课堂在汽车构造课程教学中的研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0182-0185,共4页何慧敏 
《汽车构造》作为理论性强的学科基础课程,在时间紧迫的教学环境下,如何平衡教学内容与质量,成为一线教师亟待解决的问题。为此,一种新型教育模式——对分课堂应运而生,该模式强调讲与学的均衡性,将课堂时间划分为相等部分,侧重于激发...
关键词：当堂对分 隔堂对分 《汽车构造》课程 教学研究 
“双高”背景下高职《汽车构造》课程思政建设实践研究被引量：3
《时代汽车》2024年第3期35-37,共3页李娇娇 
辽宁机电职业技术学院2023年院级教研课题《“双高”背景下高职汽车类专业课程思政建设研究与实践——以<汽车构造>课程为例》(JYLX2023022)。
在“双高”建设过程中,教育和教学的变革对于打造具有中国特色的高等职业教育至关重要,而加强课程思想政治建设则是其中的关键工作。《汽车构造》作为汽车专业的核心课程,教学中要深度探索思政教育内涵,建立符合课程特点的思政教学体系...
关键词：“双高”建设 职业教育 课程思政 汽车构造 
“思政领航”背景下《汽车构造》课程教学改革与实践被引量：1
《时代汽车》2024年第2期66-68,共3页曹义 李新艳 
高等学校需要借助第一课堂、第二课堂、第三课堂和第四课堂来实现立德树人根本任务,课程思政是落实立德树人任务的一项重要工作,构建科学合理的课程思政指标体系是开展课程思政的基础。本文以《汽车构造》课程为例,深入挖掘课程中蕴含...
关键词：立德树人 课程思政 汽车构造 教学改革 
全选清除导出
共21页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部