学生合作学习

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从“被动”到“主动”的转化--小学数学课堂教学与学生合作学习被引量:1
《数学学习与研究》2022年第13期131-133,共3页林苾芊 
在目前的教学中,笔者发现学生普遍接受的都是各个方面强加给他们的知识,学生的学习处于一个被动的状态,在目前的小学数学课堂中,学生往往是教师向他们传授什么知识,他们就接受什么知识,并且,在这种情况下所接受的知识也不能达到灵活运...
关键词:小学高段数学 课堂教学 合作学习 教学方法 
在小学数学教学中利用信息技术培养学生合作学习的思想被引量:3
《数学学习与研究》2018年第14期90-90,共1页陈娅 
随着信息时代的来临,信息技术已经开始走进教育领域,信息技术为学生提供了更多的学习资源,拓展了学生的学习范围,同时也提高了教学质量.
关键词:信息技术 合作学习 教学策略 
小学数学教学中的学生合作学习探究
《数学学习与研究》2016年第6期65-65,共1页何光明 
新课程改革背景下,小学数学教师要不断学习新课程改革的内容和要求,转变教学观念和方式,突出学生主体地位,进而全面提升学生学习效果以及教师的教学质量和效率.采取学生合作教学方式就是有效方式之一,组织学生共同合作完成数学学习,而...
关键词:小学数学 学生合作学习 探究 
数学课堂教学中培养学生合作学习和自主探究能力的尝试——《等差数列的前n项和》教学案例
《数学学习与研究》2015年第5期76-77,共2页陈怀宇 
甘肃省定西市教育科学“十二五”规划课题“新课程环境下数学课堂教学的设计和实施研究”(课题批准号:DX[2013]GHB132)阶段成果
数学课堂教学不仅要交给学生科学知识,而且还揭示获取知识的思维方法和思维过程.课程改革的核心是课堂教学改革,实施课堂教学的重点是改变教育观念,改变传统的教学手段,培养学生的创新意识和创造精神.在教学过程中我们必须选择灵活多样...
关键词:数学课堂教学 自主探究能力 教学案例 前N项和 等差数列 合作学习 学生 培养 
如何让学生合作学习自主探究
《数学学习与研究》2014年第4期38-38,共1页夏光辉 
"探索"是一种学习方式的改变,它定位在让学生自主参与学习,提出问题,寻找资料,进行假设,获取证据,探究解决的学习方式.让学生在合作中有效交流.课堂活动的主流应当是学生的合作活动,同时,合作学习的倡导者还以为"在一个理想的课堂里,所...
关键词:交流关系 交流方面 《数学》 平等民主 讨论交流 课堂交往 全班交流 课文内容 生生互动 动作表 
浅谈数学教学中如何组织学生合作学习
《数学学习与研究》2007年第1期8-10,共3页李琼 
在数学课堂教学中,教师可以帮助学生在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,教师可以通过讲解、示范、练习等方式将合作的技能教给学生,并在教学实践中逐步培养...
关键词:合作学习 学生 数学教学 组织 数学课堂教学 合作技能 数学知识 合作交流 
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