学生实验课

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深度学习在学生实验课异常行为检测中的应用
《计算机应用文摘》2023年第21期71-74,共4页蒋荣萍 仇小烨 周卫 
2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:基于深度学习的学生实验课异常行为识别(2021KY0170)。
近年来,随着技术的不断发展,深度学习在人工智能领域取得了优秀的成果,目前已进入多场景应用阶段。高校实验课是学生获取专业知识并掌握专业技能的重要实践渠道,其中的实验课堂表现能反映学生的上课专注度,可作为学生实验成绩的重要参...
关键词：深度学习 课堂表现 行为识别 
生物统计学实验反馈多因素比较研究——以大二学生实验课为例
《教育教学论坛》2023年第12期41-44,共4页滕涌 姚亮 袁野 王友保 
2020年度安徽省教育厅质量工程教学研究项目“‘以学生为中心’的生物统计学实验的教学设计与实践研究”(732019)。
面向授课的多个专业的大二学生,开展了一项生物统计学实验学习问题的调查研究,以为教学设计和实践提供参考,不断提高教学效果。安徽师范大学于2020年和2021年收集了共计592份问卷,涉及生态学、生物科学、生物技术和生物制药4个专业。基...
关键词：大二学生 生物统计学实验 专业 性别 年龄 
“问题”赋能:指向深度探究的初中物理实验被引量：2
《天津教育》2022年第34期61-62,共2页许本科 
物理实验教学是物理课堂教学的核心,是训练学生动手能力、增强学生创新意识的有效途径。但事实上,不少教师并不重视对物理实验课的教学,实验课的效果也和课程标准差距甚远。笔者听取两堂物理实验课后深受启发,撰写本文,浅述教师教学过...
关键词：学生实验课 学生创新意识 物理实验课 初中物理实验 物理课堂教学 教师教学过程 物理实验教学 课程标准 
初中物理学生实验课通关式教学分析
《数理化解题研究》2022年第29期68-70,共3页王云 
初中物理实验多是在实验室内进行,学生通过自主学习、合作探究等形式完成实验.但是在此过程中,学生可能出现“虚假”探究的情况,即学生不主动思考,或者思考的很少,难以集中注意力,不能全部完成实验探究活动.基于此,本文使用新型实验法-...
关键词：初中物理 学生实验 通关式教学 
关于小组合作模式下初中科学实验课开展的思考
《教学管理与教育研究》2022年第17期95-97,共3页胡萍 
初中科学实验课对学生而言有很大的吸引力。当下很多教师都在探索新的教学模式,旨在提高实验课的效率,又能培养学生的科学思维和探究实践能力。小组合作模式下,笔者将实验课的教学分成四个阶段。该模式实行后,学生的学习积极性和探究实...
关键词：科学 学生实验课 教学有效性 
更正
《生物学通报》2021年第1期48-48,共1页
2020年第55卷第12期第13页《开展教学能力大赛促进教师专业发展》一文表8的“比赛内容”应为“依据《普通高中生物学课程标准(2017年版)》,参考《广东省普通高中生物教学指导意见(2012年)》,自选各模块实验内容,提交录像40 min学生实验...
关键词：学生实验课 教师专业发展 开展教学 普通高中生物 生物学课程标准 课例展示 更正 模块实验 
翻转课堂在专升本学生实验课中的应用——以畜产品加工学实验课为例被引量：1
《教育观察》2019年第40期58-60,共3页马晨 马健 陈晖 李林玲 
新疆农业大学教研教改项目
专升本教育是我国教育系统中的重要组成部分。专升本学生与普通本科生有着不同的学习特点,动手能力较强,理论知识偏弱。因此,如何在实验课进一步灌输理论知识对专升本学生尤为重要。翻转课堂作为一种新型的教学模式,更加重视以学生为本...
关键词：翻转课堂 专升本教育 实验课 
借助学生实验课,提升初中生物理核心素养
《课程教育研究》2019年第11期161-162,共2页韩佩华 
物理学是一门以观察,实验为基础的学科。人们的许多物理知识都是通过观察和实验,再经过认真的思索而总结出来的。要学好物理,不仅要善于观察,还要乐于动手,多做实验。实验是初中物理教学的重要组成部分,它可以为学生更好的学习物理提供...
关键词：实验课 实验探究 核心素养 
高中物理学生实验课改革初探
《新课程》2018年第9期68-68,共1页张静宇 
新课改背景下如何改变高中物理教学课堂教学中出现的低迷现象,提高教学的有效性：首先深入课堂,对教师开展的物理实验课堂进行研究。其次在此基础上将现代教育学和心理学理论相结合,从而提出物理教学的要求,进而提出物理实验教学的可行...
关键词：高中 物理 实验课 改革 
对目前高中化学学生实验课的现状分析
《数理化解题研究（高中版）》2017年第9X期82-82,共1页王珍娣 
针对目前高中化学学生实验课的现状进行分析,对于存在的问题提出合理的对策,希望提高学生动手操作能力,同时培养学生科学精神和创新思维,并尝试对高中学生化学实验课的教学改革.
关键词：学生实验课 问题 策略 
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