《英语课程标准(实验稿)》

作品数：95被引量：82H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：王小红彭莉王蔷严明贵郑小英更多>>
相关机构：嵊州市教体局东台市第一小学江苏省泰州中学学研究院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=课程教育研究（学法教法研究）x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
英语教学中的课堂提问艺术
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第19期88-89,共2页吴翠华 
《英语课程标准（实验稿）》告诉我们：“英语课程中必须全面提高学生的英语素养。正确把握英语教育的特点．积极倡导自丰、合作、探究的学习方式．努力建设开放而有活力的英语课堂。”而课堂提问教学是师生之间交流活动的核心．是教师...
关键词：课堂提问艺术 《英语课程标准(实验稿)》 英语教学 课堂教学活动 学习方式 教师提问 英语素养 英语教育 
新课程下的初中英语生活化教学
《课程教育研究（学法教法研究）》2013年第2期46-47,共2页邹盛喜 
新课程改革中最为重要的三大课程教学思想就是生活性、开放性和实践性．而其中最为基本的教学理念就是生活化教学。《英语课程标准（实验稿）》中指出：英语课程改革“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发．倡导体验、实...
关键词：新课程改革 生活化教学 初中英语 《英语课程标准(实验稿)》 英语课程改革 英语课堂教学 “生活化” 教学思想 
在任务型教学中培养学生创新思维能力
《课程教育研究（学法教法研究）》2012年第5期21-22,共2页张林丽 
《英语课程标准（实验稿）》开宗明义地指出：“此次英语课程改革……倡导体验、实践参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。”新课标如此重视任务型的教学途径，是因为这一教学途径能够达到“发展学生的综合语言运用能力，使...
关键词：任务型教学 创新思维能力 《英语课程标准(实验稿)》 学生 综合语言运用能力 培养 英语课程改革 教学途径 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部