学校心理健康

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把准教育脉搏,从“心”关爱教师
《教育家》2025年第5期10-11,共2页游永恒 
当前,广大教育工作者在关心学生心理健康、做好学生心理健康教育、建立一套促进学生心理健康的工作机制方面已经取得了一些初步的成就,但在传统的以择优和升学为导向的教育模式下,学生经常处于应激情境中,学生心理问题发生率依然居高不...
关键词：学生心理健康 教育工作者 学校心理健康教育 学生心理问题 应激情境 教师队伍 危机事件 学为导向 
中小学心理健康教育:重定位、新思路、大格局
《内蒙古教育》2024年第11期23-29,共7页俞国良 
心理健康教育有广义和狭义之分。广义上包括学校教育领域内的学生心理健康教育、卫生健康领域内的国民心理健康教育和社会建设领域内的社会心理健康教育;狭义上仅指学校心理健康教育。党和国家历来高度重视学校心理健康教育工作。教育...
关键词：学校心理健康教育 重定位 学生心理健康教育 政策文件 科学规范 卫生健康 中小学心理健康教育 《纲要》 
学校心理健康教育的资源在教师心中
《教育科学论坛》2024年第31期1-1,共1页游永恒 
在影响学生心理健康的各因素中,亲子关系、同伴关系、师生关系是影响学生心理健康的三种重要关系,其中,教师的心理健康是影响学生心理健康最重要的因素。保障教师群体心理健康并以此构建出积极的师生关系,是对学生心理健康最好的贡献。...
关键词：学生心理健康 师生关系 学校心理健康教育 学生心理问题 教师群体 同伴关系 亲子关系 诱发因素 
当前学校心理健康教育 工作的重点与难点
《心理与健康》2024年第8期4-6,共3页范方 
2023年4月,教育部等十七部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》,明确了新时代学生心理健康工作的指导思想和“坚持全面发展”“坚持健康第一”“坚持提升能力”“坚持系统治理”的基本原则,明确...
关键词：学校心理健康教育 学生心理健康 中小学校 五育并举 提升能力 专项行动计划 心理健康工作 系统治理 
浅析优秀影视作品在中学生心理暗区预防教育中的应用
《河北教育（德育版）》2024年第8期55-56,共2页苏明亮 
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“引导学生远离心理暗区的‘明·亮’行动实践研究”的研究成果之一,课题编号:B/2021/02/73。
心理学将学生在极端事件发生前、中、后期表现出来的心理和行为状态称为心理暗区状态。对心理暗区的有效干预已成为一线心理工作者思考的热门话题。实践表明,在危机发生前,心理工作者对个体的心理暗区预防教育能有效降低恶性事件的发生...
关键词：预防教育 恶性事件 心理工作者 学校心理健康教育 中学生心理 心理危机干预 极端事件 热门话题 
育心护航,培养阳光健康学生——昆一中西山学校心理健康教育的探索与实践被引量：1
《云南教育（视界）》2024年第13期49-50,共2页高富英 
近年来,昆明市第一中学西山学校坚持“五育并举”,落实立德树人根本任务,以学生身心健康为关键目标,积极开展心理健康教育,不断提升学生心理健康教育的水平和能力,积极培育阳光健康学生,努力为学生健康成长保驾护航,学校心理健康教育成...
关键词：学校心理健康教育 立德树人 五育并举 学生身心健康 育心 不断提升 学生心理健康教育 学生健康成长 
农村学生心理健康教育的重难点及对策
《四川教育》2024年第18期42-43,共2页杨平 
配合乡村振兴行动,办好农村学校教育,当前农村中小学心理健康教育依然是学校教育工作的主要内容。相比城市学校,农村中小学心理健康教育有着较为突出的特点,例如,农村学校心理健康教育资源相对匮乏,尤其是专业心理健康教师严重缺乏;又...
关键词：农村学校教育 自卑心理 乡村振兴 学校心理健康教育 心理健康教师 学校教育工作 难点及对策 学生心理健康教育 
学校心理健康教育体系的构建与实践方略
《发展研究》2024年第6期30-36,共7页李绚 
基于对新时期学校心理健康教育面临新要求、新挑战、新任务的分析,提出应充分发挥教育行政部门、学校、家长的作用,鼓励社会有效支持,通过强化统筹领导、推进部门协同、坚持预防为主、加强有效干预、完善应急管理、突出督导考核等方式,...
关键词：学生心理健康 教育体系 工作体系 
学生心理学校心理健康教育实施效果评价问卷的编制
《教育观察》2024年第17期1-4,8,共5页刘占方 原芳如 
湖南省教育科学“十四五”规划课题“幼儿园与小学心理健康教育衔接的实践研究”(XJK22BXL005);湖南省学前教育规划课题“幼小心理健康教育衔接现状及对策研究”(SXHZD2023004);郴州市教育科学“十四五”规划2023年度课题(CJKG2023B016);2024年郴州市社会科学规划课题“提升青少年心理健康素养的实践研究”(CZSSKL2024049)。
目的:探讨学校心理健康教育实施效果评价问卷的结构,编制具有良好测量学指标的调查问卷,为评价学校心理健康教育实施效果提供有效工具。方法:基于访谈法、调查法获取学校心理健康教育实施效果评价问卷的基本结构,以随机抽样的方式对109...
关键词：学校心理健康 心理健康教育 效果评价 问卷编制 
家校共育 向阳而生——湘乡市东皋学校心理健康教育的探索与实践被引量：1
《湖南教育（上旬）（A）》2024年第2期70-72,共3页陈姗娜 
2022年9月始,湘乡市东皋学校开始探索家校协同促进学生心理健康发展的有效途径,发放家庭教育调查问卷,最终回收2790份有效答卷。调查结果显示,有63.3%的家长认为家校合作存在困难,因为“工作忙,精力不足”,其中有372人没有学习心理健康...
关键词：家校合作 家校协同 家校共育 学生心理健康 学校心理健康教育 家庭教育方式 家长教育能力 湘乡市 
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