学校组织气氛

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义务教育学校校长课程领导力、学校组织气氛对办学活力影响的实证研究
《兵团教育学院学报》2025年第2期54-60,共7页凌云志 蔡文伯 
探究义务教育学校校长课程领导力、学校组织气氛对办学活力的影响。对某市209名中小学教师进行了问卷调查,结果显示:义务教育学校校长课程领导力显著正向影响办学活力,学校组织气氛显著正向影响办学活力,校长课程领导力显著正向影响学...
关键词：校长课程领导力 学校组织气氛 办学活力 
凉山彝族自治州中小学组织气氛与教师留任意愿的关系:一个链式中介模型被引量：1
《心理发展与教育》2024年第4期510-523,共14页傅纳 解晓晨 丁翔宇 蒋蕙璘 孟媛 
北京市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题(CAFA18086)。
教师留得住、教得好是巩固脱贫攻坚成果,推进乡村振兴、实现教育现代化的重要因素。本研究拟在考察学校组织气氛与凉山州教师留任意愿关系的基础上,探究教师教学效能感、教师职业压力的多重中介作用。本研究采用解释性时序设计,先采用...
关键词：教师 留任意愿 学校组织气氛 教学效能感 职业压力 
学校组织气氛对特殊教育教师工作满意度的影响:胜任力水平和职业幸福感的链式中介作用被引量：7
《中国特殊教育》2024年第5期78-86,共9页夏巍 范宇辰 张轩瑜 李锐 
教育部人文社科2019年度青年项目“改革开放以来我国幼儿教师形象变迁研究”(课题批准号:19YJC880100)的阶段性成果之一。
《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中明确指出要加强特殊教育教师队伍建设,推动特殊教育事业高质量发展。为探讨学校组织气氛对特殊教育教师工作满意度的影响,考察胜任力水平和职业幸福感的链式中介作用,采用问卷法在全国范围内抽...
关键词：特殊教育教师 学校组织气氛 工作满意度 胜任力 职业幸福感 
支教生工作投入与学校组织气氛的关系研究
《忻州师范学院学报》2020年第5期116-120,共5页王静 张婷 琚圆圆 
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题(FBB150501);山西省高等学校教学改革创新项目(J2020293);忻州师范学院院级教改项目(JG201808)。
为了解支教生工作投入现状及受援学校组织氛围对支教生工作投入的影响,采用《学校组织气氛问卷》和《工作投入量表》对忻州师范学院的300名支教生进行调查。结果表明:支教生的工作投入在性别、所教学段、所教科目上差异显著;学校组织气...
关键词：学校组织气氛 工作投入 支教生 
学校组织气氛对中小学教师创造性教学行为的影响——兼论自我导向学习能力的中介效应被引量：3
《中国人民大学教育学刊》2020年第1期118-132,共15页蔡群青 
全国教育科学“十三五”规划2019年度国家重大课题“立德树人的落实机制研究”(项目编号:VEA190002);华东师范大学国家教育宏观政策研究院博士生专项课题“中小学教师绩效评价指标体系研究”(项目编号:201802013S)
已有研究表明学校组织气氛和自我导向学习能力是教师创造性教学行为的重要影响因素。那么,这些因素是如何以及在什么程度上发挥影响的呢?它们之间存在中介效应吗?中介效应显著吗?以M省四市16所中小学的585名被试教师为调查对象,构建并...
关键词：学校组织气氛 创造性教学行为 自我导向学习能力 中介效应 
高校教师感知学校组织气氛与职业倦怠所产生情绪关联性研究被引量：1
《职教通讯》2017年第19期18-25,共8页张国兵 
描述了高校在职业倦怠的相关性,以及目前高校组织氛围开放程度、教师职业倦怠的现况,并试图分析学校组织气氛各构面对教师职业倦怠情绪的预测力。在此,采用问卷调查法,抽取江苏省高校教师为研究对象,得到下列结论:江苏省高校教师认为学...
关键词：高校教师 学校组织气氛 职业倦怠 情绪关联性 
贵州省高校辅导员核心自我评价、组织气氛与主观幸福感的关系研究
《高教探索》2017年第A01期145-146,148,共3页金欢欢 
本文以贵州省449名高校辅导员为研究对象,探讨高校辅导员核心自我评价、组织气氛和主观幸福感三者间的相互关系。主要研究结论如下:核心自我评价对组织气氛和主观幸福感的预测作用显著;组织气氛对积极情感和整体生活满意度的预测作用显...
关键词：高校辅导员 主观幸福感 核心自我评价 学校组织气氛 
台湾偏远地区教师出走现况:幸福感、学校组织气氛和离职倾向的关系被引量：2
《苏州大学学报（教育科学版）》2017年第2期94-104,共11页张正平 邱龄莹 陈羿君 
本研究旨在探讨台湾偏远地区中小学教师幸福感、学校组织气氛对离职倾向之影响;并了解教师的离职倾向在教师幸福感、学校组织气氛等变量交互作用下之调节效果。以南投县偏远地区中小学教师为研究对象,采用问卷调查方式,针对374名中小学...
关键词：教师幸福感 学校组织气氛 离职倾向 偏远地区中小学 
学校组织气氛与教师职业倦怠关系研究
《职业》2016年第18期66-68,共3页李洁 王国强 
本文就学校组织气氛与教师职业倦怠关系进行分析研究。研究表明,学校组织气氛中的隔阂和阻碍两因素对教师职业倦怠显著正相关,同事情谊、强调成果、以身作则和关怀四因素与其有显著负相关;工作精神因素与教师职业倦怠中的去个性化和低...
关键词：组织气氛 教师 职业倦怠 
小学组织气氛与教师工作倦怠的相关研究
《科教导刊（电子版）》2016年第20期31-32,65,共3页郭明 王静 
目的：为了了解教师工作倦怠的现状及其与学校组织气氛之间的关系，为减轻教师的工作倦怠提供依据。方法：采取随机取样的方法对深圳市关内外220名教师进行调查研究。结果：（1）在教师工作倦怠的三个维度中，得分最高的是精力枯竭。（...
关键词：教师工作倦怠 学校组织气氛 研究 
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