保教工作

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基于“双因素理论”提升保育员的工作满意度
《教育导刊(下半月)》2015年第6期53-56,共4页刘婷 
以“双因素理论”为基本视角对影响保育员工作满意度的因素进行分析后发现,当前保育员的工作面临社会认同度低、待遇不高、管理规范性差等诸多问题,影响了保育员工作积极性的发挥。幼儿园管理者应该充分分析和认识不同年龄和角色定位...
关键词:幼儿园 保教工作 保育员 工作满意度 双因素理论 
规范保教工作 提高教育质量 广东省军区幼儿园
《教育导刊(下半月)》2012年第9期F0004-F0004,共1页
近年来,广东省军区幼儿园根据国家、军队和省市有关幼儿园教育文件要求和标准规定,将规范化幼儿园建设摆在重要位置,结合幼儿园实际,开展教科研活动,规范保教工作,加强教育教学{理,提高保教质量。该园开展了一系列的教学研讨活...
关键词:幼儿园教育 保教工作 省军区 教育质量 广东 教学研讨活动 幼儿园建设 教科研活动 
试析如何提高园本教研的实效性
《教育导刊(下半月)》2010年第12期66-68,共3页张文娟 
园本教研是幼儿教师职业生命发展的一种基本方式,是教师专业发展的活动平台。目前,园本教研作为改进保教工作实践、实现教师专业发展并激发他们自觉、主动成长的一条有效途径,已经成为幼儿园日常活动的一个重要组成部分。但是,在园本...
关键词:园本教研 实效性 教师专业发展 实践过程 生命发展 教师职业 活动平台 保教工作 
幼儿教师应该怎样进行专业写作
《教育导刊(下半月)》2010年第5期55-56,共2页易凌云 
本期问题:幼儿教师应该如何对待专业写作? 作为一名每天带班的幼儿教师,我觉得自己最主要的工作应该是带好班,保证班上所有孩子的安全,促进班上每个孩子的发展。但近几年来,在繁重的保教工作之余.我每天还要花大量的时间来写反思笔...
关键词:幼儿教师 专业写作 保教工作 观察日记 教学案例 教学论文 孩子 笔记 
优化幼儿一日生活 提高保教工作质量 广州市第二幼儿园
《教育导刊(下半月)》2009年第3期F0002-F0002,共1页
广州市第二幼儿园把促进幼儿身心健康发展作为保教工作的根本出发点和首要任务,树立“一日生活即课程”的思想,积极创设优良的教育环境,整合教师、家长等资源,最大限度地利用环境教育资源,发挥教师的主导作用。该园重视从幼儿的一...
关键词:一日生活 幼儿园 广州市 工作质量 优化 教育资源 学习积极性 保教工作 
幼儿园常规教育在家庭中的延伸被引量:5
《教育导刊(下半月)》2009年第3期48-48,共1页郭丽 
常规教育是幼儿园保教工作不可缺少的环节。建立必要的合理的常规,对于培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力是非常必要的。但是,在日常保教工作中我们经常会听到家长这样的疑问:“我的孩子在幼儿园特别能干,什么都会自己干,但是...
关键词:常规教育 幼儿园 家庭 生活自理能力 保教工作 教育的本质 行为习惯 家长 
以《纲要》为灵魂 积极推进幼儿健康教育
《教育导刊(下半月)》2004年第12X期19-21,共3页梁月宽 朱丽琼 
关键词:《幼儿园教育指导纲要(试行)》 首位 《纲要》 保教工作 健康教育 促进 推进 整体素质 全方位 生命 
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