MOO

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CTTM-MOOC-翻转课堂教学模式在泌尿外科住院医师规范化培训中的应用
《中国医药导报》2025年第9期90-93,共4页徐爱明 苏仕峰 王尚乾 唐敏 
南京医科大学“十四五”校级研究生教育研究课题(2021YJS-LX008)。
目的探讨案例式立体教学法(CTTM)-慕课(MOOC)-翻转课堂教学模式在泌尿外科住院医师规范化培训中的应用。方法选取2022年10月至2023年8月在南京医科大学第一附属医院泌尿外科进行住院医师规范化培训的76名专业型硕士研究生,采用随机数字...
关键词：慕课 案例式立体教学法 翻转课堂 泌尿外科 住院医师规范化培训 联合应用 
MOOC模式下的医学细胞生物学混合式教学模式构建研究
《生物化工》2025年第1期180-183,共4页姚家丽 
医学细胞生物学作为医学教育的重要基础课程,在培养学生理性思维和动手能力方面至关重要。本研究利用MOOC平台的可变性和丰富性,构建了线上与线下教学相结合的新型教学模式,并围绕教学设计、课程资源的元素融入、线上线下教学实践路径...
关键词：MOOC 医学细胞生物学 混合式教学 教学设计 教学评价 
基于MOOC/SPOC的离散数学课程翻转课堂教学实践
《计算机教育》2025年第2期199-203,共5页刘铎 
北京交通大学2023年校级教改项目“‘离散数学’课程思政建设”“基于自动辅助证明工具的离散数学做中学的研究与实践”(本通[2023]87号);国家自然科学基金青年项目“整合单细胞转录组数据与空间转录组数据的细胞异质性分析方法”(62003028)。
分析离散数学课程特点与教学现状,提出翻转课堂模式下的教学设计思路,结合具体示例对该设计思路及实施进行阐述,最后说明课程教学效果。
关键词：离散数学 翻转课堂 教学实践 教学案例 
MOOC-翻转课堂线上线下混合教学模式在食品分析课程中的探索与研究
《粮食科技与经济》2024年第6期49-52,共4页刘纯友 杨锋 李子娟 秦利平 何仁 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGB235,2022JGA243);广西科技大学高等教育本科教学改革工程项目(2020XJJG19,2022XJJG05);广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划项目(桂教教师[2020]58号);2023年广西学位与研究生教改课题(JGY2023280)。
食品分析是食品科学与工程类专业的核心课程之一。针对食品分析教学过程中存在学生自主创新能力不强、学生个性化学习未得到重视和师生之间沟通不足等问题,本文探讨了食品分析慕课(MOOC)-翻转课堂线上线下混合式教学的课前、课堂和课后...
关键词：食品分析 混合式教学模式 慕课 翻转课堂 教学改革 
后MOOC时代SPOC物理化学实验混合教学模式探索与实践
《高教学刊》2024年第15期120-123,共4页孙宝珍 华彪 
江西省高等学校教学改革研究课题“基于后MOOC时代SPOC的《物理化学实验》混合教学模式探索与实践”(JXJG-17-2-21)。
SPOC(Small Private Online Course)是后MOOC时代一种典型的课程教学模式,具有局限性、集约化和小众化的特点,其目标是最大限度地实现MOOC与传统课堂教学的深度融合。该文积极探索并构建基于SPOC的物理化学实验“线上+线下”混合教学新...
关键词：SPOC 物理化学实验 线上 线下 混合教学 
后MOOC时代以SPOC线上教学为主导的混合式大学英语教学模式初探
《江西电力职业技术学院学报》2024年第5期58-60,共3页吴书麟 
SPOC(Small Private Online Course,小规模限制性在线课程)是MOOC(Massive Open Online Courses,大型开放式网络课程)的深化与升级,适用于小群体教学环境。SPOC不仅承袭了MOOC的开放性优势,还强化了教学的针对性。在信息化时代背景下,S...
关键词：MOOC SPOC 混合式英语教学 
基于核心素养的高中音乐“MOOC+PBL”模式的教学策略探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第5期0180-0183,共4页何佳桐 
基于音乐学科核心素养,对如何在高中音乐教育中有效融合MOOC和PBL模式进行探究,以提高学生的核心素养水平,解决传统高中音乐教育模式存在的问题,评估新模式的教育效益和可行性,为教育决策者和教育者提供改进高中音乐教育的实际建议。主...
关键词：音乐教育 核心素养 MOOC模式 PBL模式 
基于MOOC模式的民办高校大学英语课程教学改革探索
《佳木斯职业学院学报》2024年第4期142-144,共3页甄珍 
安徽省教育厅2021年高等学校省级质量工程项目“MOOC环境下民办本科院校《大学英语》教学与考核方式改革研究”(项目编号:2021jyxm0531)。
随着信息技术的发展,MOOC以其丰富的学习内容、新颖的学习形式和开放性的学习资源对传统的大学英语教学模式产生深刻的影响,但其本身又具有管理体系不健全,学分互认难实现,资源浪费现象严重,平台发展路径模糊的缺陷。因此,采取简单的取...
关键词：MOOC 民办高校 大学英语 教学改革 
MOOC-SPOC混合教学模式下游泳选修课程教学设计研究
《运动精品》2024年第2期1-3,共3页李可平 杨东明 
牡丹江师范学院2023年研究生科技创新项目:MOOC-SPOC混合教学模式对游泳选修课教学效果影响的研究,项目编号:kjcx2023-087mdjnu。
现代科技的迅速发展为教学改革迎来了新的契机,使得体育技能教学不再枯燥乏味。MOOC-SPOC混合教学模式以全新的教学理念、多样的教学方式、有趣的教学环境,弥补了传统课堂教学中的不足。面对学生体质健康问题下降,缺乏体育运动爱好等一...
关键词：MOOC SPOC 混合教学模式 游泳课 
MOOC模式视域下的高职会计专业教学改革探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第2期0173-0176,共4页翟婉婷 
在信息化2.0时代持续发展的今天,信息技术在我国教育教学领域中所起到的作用与功能也愈发的突出与重要。而对于培养与塑造技术技能型人才的高职教育而言,信息技术的渗透与融合也在潜移默化中影响着高职院校会计专业的教学理念与方式,这...
关键词：MOOC模式 高职会计 教学 改革 
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