测评结构

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相关期刊：《沈阳师范大学学报（社会科学版）》《心理研究》《中国体育科技》《云南农业大学学报（社会科学版）》更多>>
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测评视角下新旧课程标准中知识负荷的对比研究
《复印报刊资料（中学物理教与学）》2022年第6期24-27,共4页熊志权 乐洪勇 
2021年度广东省珠海市社会发展领域科技计划项目“珠海市基础教育科研水平提升实践研究”(项目编号:ZH22036201210162PWC)。
在国家不再制定考试大纲的背景下,比较《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》与《普通高中物理课程标准(实验)》,对学业水平考试的知识负荷进行分析,试着从课程目标、核心素养水平、内容要求、学业要求和学业质量水平中分析命...
关键词：课程标准 测评结构 命题研究 知识负荷 
测评视角下新旧课程标准中知识负荷的对比研究
《中学物理教学参考》2022年第4期6-9,共4页熊志权 乐洪勇 
2021年度广东省珠海市社会发展领域科技计划项目“珠海市基础教育科研水平提升实践研究”,项目编号:ZH22036201210162PWC。
在国家不再制定考试大纲的背景下,比较《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》与《普通高中物理课程标准(实验)》,对学业水平考试的知识负荷进行分析,试着从课程目标、核心素养水平、内容要求、学业要求和学业质量水平中分析命...
关键词：课程标准 测评结构 命题研究 知识负荷 
青少年学生遭受校园排斥的结构与测量被引量：20
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2019年第3期119-124,共6页张野 苑波 张珊珊 
国家社会科学基金一般课题(BHA180128)
校园排斥是中小学校园中常见的心理和行为现象。研究以11、12岁至17、18岁学生为对象,先通过半结构化访谈了解青少年学生遭受校园排斥的主要内容与基本表现,此后通过大样本测试探究青少年学生遭受校园排斥的测评结构。探索性因素分析和...
关键词：青少年学生 校园被排斥 验证性因素分析 测评结构 
运动队伦理气氛测评结构量表的研制
《体育学刊》2012年第5期75-79,共5页马德森 孙庆祝 
教育部人文社会科学研究项目(10YJC880088)
在梳理国外相关研究文献、开放式调查和结构访谈的基础上,编制了运动队伦理气氛测评结构初始量表,通过对初始量表的试测和修改,形成了正式的"运动队伦理气氛测评结构量表"。运用此量表对600名被试者进行了调查,通过探索性因素和验证性...
关键词：体育管理学 测评结构量表 伦理气氛 运动队 
论高校教师工作满意度测评结构及其影响因素被引量：2
《云南农业大学学报（社会科学版）》2011年第6期86-89,共4页李丽菊 
红河学院科研基金项目(XJ1Y0810)
教师工作满意度是高校管理效能的重要衡量指标。本文采用文献法,对高校教师工作满意度的概念界定、测评结构及影响因素作了概述和分析。认为已有研究主要存在概念界定内涵不一、测评指标偏差较大、重视均值差异比较和相关因素的统计联...
关键词：高校教师 工作满意度 影响因素 
教师效能的测评结构及其人格制约因素被引量：3
《教育研究与实验》2010年第6期70-74,共5页卢谢峰 韩立敏 申继亮 
本研究采用问卷法探讨了教师效能的评价结构,以及人格影响力的变化趋势。结果发现,教师效能包括教学技能和职业特性两种成份,以及方法策略、挑战支持、组织清晰、师生关系、学习价值五个因素。教师人格特质对其自身职业特性和教学技能...
关键词：教师效能 人格 教学技能 职业特性 
小学儿童自我控制结构的研究被引量：16
《心理研究》2009年第2期69-74,共6页李凤杰 杨丽珠 
高等学校博士学科点专项科研基金(项目编号:20040165002)的资助
儿童从幼儿园进入小学,面临新的学习任务、生活环境和各种心理适应的挑战。研究小学儿童自我控制的测评结构,对促进自我控制的培养尤为重要。采用教师评定问卷,选取小学1～6年级学生1097人,通过探索性因素分析和验证性因素分析,结果发现...
关键词：自我控制 小学儿童 测评结构 教师评定问卷 情境实验 
优秀运动员自我监控能力测评结构模型研究被引量：1
《中国体育科技》2008年第4期24-27,共4页马德森 
山东省教育厅社科计划项目(S07WZ08)
运用探索性因素分析、验证性因素分析等方法,对优秀运动员自我监控能力的测评结构进行研究,结果表明:1)优秀运动员自我监控能力的测评结构包括3个二阶因子和由34个项目组成的10个一阶因子,其中:3个二阶因子是控制能力、调节能力和认知能...
关键词：优秀运动员 控制 认知 监控能力 模型 
小学生人格测评结构的验证性因素分析被引量：13
《心理科学》2006年第4期933-936,共4页杨丽珠 张野 
全国教育科学"十五"规划重点课题(BBB010467);辽宁省高等学校人文社会科学重点研究基地科研项目(J05041);辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(20040340)
该文以自然语言的方式,采用大范围开放式问卷(n=1885)、理论分析等方法编制小学生人格发展教师评定问卷,并通过探索性因素分析(n=628)、验证性因素分析(n=1316)得出小学生人格测评结构包括认真自控、智能特征、情绪性、亲社会性四个维...
关键词：小学生 人格 测评结构 验证性因素分析 
概化理论的零售企业服务质量测评优化被引量：2
《工业工程与管理》2006年第3期42-45,共4页杨晓明 田澎 陈瑜 
国家自然科学基金资助项目(70271040)
应用概化理论对一种典型的零售企业服务质量测评问题进行了研究;从测评信度和测评成本方面对两种不同的测评结构进行了优化和比较。结果说明,在达到相同测评信度的条件下,完全交叉化设计优于混合设计;多项目测评尺度在测评信度要求较高...
关键词：概化理论 测评信度 测评成本 测评结构 
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