产科临床

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翻转课堂与虚拟现实技术在妇产科临床教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期001-004,共4页韩屹峰 
分析在妇产科临床教学当中,实施翻转课堂与虚拟现实技术的具体效果。方法 研究的时间为2023年2月到2024年9月,共计70例学生,均为妇产科临床专业的学生,分成了两个小组,每组有35例。观察组所接受的方法是翻转课堂与虚拟现实技术结合教学...
关键词：翻转课堂 虚拟现实技术 妇产科 临床教学 
妇产科临床护理教学路径的建立与应用效果观察
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期009-012,共4页赵文芃 
观察妇产科临床护理教学路径的建立与应用效果。方法 选择2022.10~2023.9山东省立第三医院妇产科护理实习生33名作参比组,应用基本教学法;选择2023.10~2024.10山东省立第三医院妇产科护理实习33名作为路径组,应用临床护理教学路径。比...
关键词：妇产科 临床护理 教学路径 应用效果 
多元教学法在产科临床实习教学中的创新实践探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期177-180,共4页周鑫 蒋涛 赵丽丽 
本文深入探讨了多元教学法在产科临床实习教学中的应用及其创新实践效果。针对传统教学模式的局限性,文章提出了整合多种教学方法以满足学生个性化需求的策略。通过案例分析、小组讨论、角色扮演和模拟实训等多种教学手段的有机结合,有...
关键词：多元教学法 产科临床实习 具有应用价值 实践教学 教学方法改进 
问题式教学在妇产科临床护理带教中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期009-012,共4页孔茹 
研究妇产科临床护理带教中应用问题式教学法的效果。方法 选择在2022年1月~2024年1月之间,本院妇产科实习生50例,随机区分参比组(25例)及优化组(25例)。参比组予以常规教学法;优化组予以优化的问题式教学法。比对其教学效果测评、实习...
关键词：问题式教学 妇产科 临床护理带教 测评 
微信平台在妇产科临床护理实习带教中的应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期100-103,共4页王鑫 
探讨妇产科临床护理实习带教中微信平台应用效果。方法 选取2023年12月-2024年12月内妇产科实习的40名护生为对象,分成对照组及研究组,对照组应用传统护理实习带教法,研究组加以微信平台应用,观察带教效果。结果 研究组考核 成绩及综合...
关键词：微信平台 妇产科 临床护理 实习带教 带教效果 
CBL联合情景模拟教学模式在护理专科生妇产科临床实践教学中的应用及效果评价
《黑龙江医学》2025年第7期868-870,共3页李杰 周秀华 黄会英 付艳丽 陈洪波 
首都医科大学2019年教育教学改革项目(2019yjjx026)。
目的:探讨基于案例教学法(CBL)联合情景模拟教学模式在护理专科生妇产科临床实践教学中的应用效果。方法:选取2018年9月—2019年6月于首都医科大学良乡教学医院实习的78名护理学专业学生作为研究对象,采用随机数表法将其分为试验组(n=40...
关键词：基于案例教学法 情景模拟教学 护生 妇产科 沟通能力 
以核心能力为主的带教模式在妇产科临床护理教学中的应用探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期085-088,共4页孔茹 
讨论在妇产科临床护理教学中应用以核心能力为主的带教模式的实际效果。方法 选择2021.10-2023.10中来我科实习的护理学60名,借助随机数表法分为对照组和研究组,分别30名。其中,对照组给予常规带教模式,研究组给予以核心能力为主的带教...
关键词：妇产科 临床护理教学 以核心能力为主的带教模式 
产科临床护理路径在合并产后出血高危因素剖宫产产妇中的应用研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第3期203-206,共4页陈世珍 
产科临床护理路径在合并产后出血高危因素剖宫产产妇中的应用效果,评估其在减少产后出血发生率、提高护理质量及改善产妇预后的作用。方法 本回顾性研究于2024年1月至11月在我院选50例剖宫产且有产后出血高危因素产妇,分实验组(用产科...
关键词：产科临床护理路径 剖宫产 产后出血 护理质量 临床预后 
学生标准化病人在妇产科临床情境模拟教学中的应用
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期126-129,共4页高娜娜 王贝 
皖南医学院教学质量与教学改革工程项目,项目编号2022jyxm109。
探讨学生标准化病人(SSP)在妇产科临床情境模拟教学中的应用效果。对象 研究对象为2023年1-12月在太和县人民医院妇产科进行轮转的实习生共83人,用抽签法随机分为SSP临床情景模拟教学模式试验组41人;传统教学方法对照组 42人,以出科时...
关键词：学生标准化病人(SSP) 教学方法 妇产科 情景模式 
无痛分娩技术在产科临床的应用效果研究
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2025年第3期013-016,共4页张华 
研究无痛分娩在产科实际操作中的成效。方法 挑选2023年1月至2024年1月间本院收治的120名产妇,分为两个小组,每组各含60名,其中一组作为对照组,接受传统分娩方法治疗;另一组作为实验组,实施无痛分娩方法治疗。对比两组产妇在分娩后的镇...
关键词：无痛分娩技术 产科临床 应用效果 
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