初中现代文

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初中现代文阅读训练
《新读写》2025年第1期28-29,共2页石鲁芳 
阅读下面作品,完成第1-4题。(13分)食与礼:古代社会的饮食风尚邹芙都(1)火锅作为中国人的独特发明,是中国对世界饮食文化的巨大贡献。火锅在我国起源甚早,可追溯至西周时期。我们现在所提到的火锅,即以火烧“锅”煮物,炊器和食器合二为...
关键词：食器 世界饮食文化 火锅 饮食风尚 合二为一 西周时期 可追溯 
智慧课堂环境下初中现代文阅读预习策略研究--以《谁是最可爱的人》为例
《安徽教育科研》2024年第36期74-77,共4页江兆平 
智慧课堂环境下,为了实现现代文阅读的精准教学,可以采用以下策略开展有效预习,提高课堂教学的效率,将因学定教的目标予以落实:教师研读文本,初步确定教学目标;精心设计预习任务,激发学生预习兴趣;智能推送预习任务到学生平板;学生自主...
关键词：智慧课堂 现代文 课前预习 
初中现代文阅读教学中学生文化自信培育路径探究
《新课程研究》2024年第31期1-4,共4页邱水灵 
文章从溯源文化自信原理出发,以《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》为例,立足学生文化自信培育的认知阶段,构建文化自信培育基本模型,并结合现代文阅读教学的基本特点加以阐释,为在初中现代文阅读教学中培育学生...
关键词：现代文阅读教学 文化自信 培育路径 核心素养 
综合型试题的情境性、逻辑性、生成性——以初中现代文阅读试题为例被引量：1
《语文教学通讯》2024年第34期80-83,共4页彭治萍 朱伟平 
新课标指出,综合型试题必须在命题材料和生活实际之间找到结合点,充分整合各项语文实践活动。针对综合型试题设计中测试的情境、任务、内容三者之间缺乏关联等问题,提出使三者关系更密切并更具整合意义的题组设计思路。通过创设真实性...
关键词：综合型试题 现代文阅读 真实情境 语文实践活动 
捕捉、把握、内化:阅读信息能力提升的进阶策略——从初中现代文阅读整体感知切入
《当代学生》2024年第14期4-8,共5页蔡忠平 
新《义务教育语文课程标准》明确初中学生要注重叙事性作品、简单议论文、说明性文章等现代文阅读能力。其中最为关键的是要学会整体感知,通过略读浏览,捕捉阅读信息,进而分析文章主旨,完善阅读信息,最后总结阅读感受,内化阅读信息,以...
关键词：整体感知 阅读信息 阅读感受 文章主旨 现代文阅读能力 能力提升 略读 初中现代文 
初中现代文阅读教学摭谈
《中学语文》2024年第15期103-104,共2页王萌 
在初中语文教学中教师应提高对现代文阅读指导的关注度,优化教学指导方法,为学生的现代文阅读学习提供必要的引导。就初中语文现代文阅读教学提出积极建议,优化教师的阅读教学方式,提高学生现代文阅读的学习质量。
关键词：现代文 阅读教学 指导方法 
初中现代文阅读训练
《新读写》2023年第12期42-44,共3页石鲁芳 
阅读下文,完成1-4题。古代饮食文化中的生活美学。姚伟钧。①从历史的角度来看,人类文明起源于对劳动知识的缓慢积累。最初,人类劳动的目的是为了获取食物,随着生产力的发展和社会的进步,人类在获取食物的过程中,生活经验逐渐丰富,审美...
关键词：文明起源 生活美学 中国古代饮食 审美意识 初中 现代文阅读训练 生产力的发展 劳动 
初中现代文阅读训练
《新读写》2023年第10期42-44,共3页石鲁芳 
阅读下文,完成第1-4题海藻保鲜膜:来自海洋的天然“塑料”(1)饥肠辘辘地打开冰箱,拿出一个包裹着保鲜膜的饭团或者汉堡,直接扔进微波炉里加热后,迫不及待地咬下一口还裹着保鲜膜的食物,津津有味地咀嚼,品味食物的同时,你仿佛还尝到了一...
关键词：保鲜膜 微波炉 无厘头 海藻 新型环保 食物 
初中现代文阅读训练
《新读写》2023年第4期43-45,共3页石鲁芳 
外来有害生物入侵与生物安全余潇枫(1)经济全球化时代众多要素的多向流动,加速了世界人民的融合,也加快了生物圈群落成员的迁移。令人吃惊的是,打开国门与世界进行广泛地交流互动,气候变暖与生物物候期变化,使得外来物种入侵成为了随处...
关键词：交流互动 外来物种入侵 非传统安全威胁 性焦虑 国家与社会 生物圈 气候变暖 初中 
初中现代文阅读训练
《新读写》2023年第3期42-43,共2页石鲁芳 
荠菜卿卿(1)开过花的泥盆里,不知何时,竟冒出一棵荠菜来。等我发现时,荠菜已很荠菜的样子了,碧绿粉嫩,活活泼泼,直把我的花盆当故乡。我没舍得拔去,一任它自由生长,等着它开花。辛弃疾写,春在溪头荠菜花。在我,是春在泥盆荠菜花了。(2)...
关键词：荠菜 花盆 四只眼睛 自由生长 辛弃疾 现代文阅读训练 
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