初中政治课堂

作品数：1551被引量：828H指数：12
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈波冉勇黄仁明李晓光刘焕伟更多>>
相关机构：遵义市第十一中学高邮市城北中学北京师范大学重庆市酉阳第一中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：广东省教育科学规划项目甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=祖国（建设版）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
初中政治课堂如何巧用多媒体技术优化教学效果
《祖国（建设版）》2014年第9期384-385,共2页陈贻凤 
在教学中发现，多媒体可以实现声支图像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣；可以实现直观化、动态化、交互式的教学场景，把知识化繁为简，化抽象为具体，从而加深学生对知识的理解；还可以优化课堂教学过程，提升教育教学质量...
关键词：多媒体 提升 初中政治 教学质量 
关于初中政治课堂教学活动课题设计与实践
《祖国（建设版）》2014年第7期206-207,共2页陈紫莲 
我们在课堂教学中，必须突出学生的主体地位，以学生的实际状况为出发点，以学生的积极参与为支撑点，以提高学生的素质为落脚点，突出学生的创新精神和实践能力的培养，实现教育教学的全程优化。只有这样，才能获得最好的教学效果，素...
关键词：课堂教学活动 初中政治 课题设计 实践 思想政治课 素质教育 教育才能 能力的培养 
谈新课改下初中政治课堂教学的现状及存在的问题
《祖国（建设版）》2014年第6期201-202,共2页翟蕊林 
初中政治教育全面实施新课程的计划，这是我国基础教育发展的重大战略举措，是进一步推进素质教育，全面提高教育质量的具体行动。新课改对初中政治基础课堂教学提出了新的要求：由过去课堂教学主要是教师的“教”转向学生的“学”；由...
关键词：新课改 初中政治 现状 问题 
浅谈时事政治在初中政治课堂教学中的应用
《祖国（建设版）》2014年第6期173-173,共1页李拥华 
如何运用时事政治材料，从多角度引导学生关心时事，提高课堂教学气氛，培养学生的创造精神、分析解决问题的能力是实施素质教育的重要举措。
关键词：时事政治 政治 课堂 教学 
初中政治课堂教学的实践与思考
《祖国（建设版）》2014年第5期328-328,共1页李丽玲 
今天的初中生是下个世纪中国现代化建设的主力军，明天的中标准。商层次的人才要求和优胜劣汰的激烈竞争。要培养高素质的人才，关键还是靠教育。而思想政治课在中学教育中有它特定的不可取代的功能。初中政治教学的方法是多种多样的，...
关键词：初中政治 教学尝试 
略谈如何提高初中政治课堂教学的效率
《祖国（建设版）》2014年第5期66-67,共2页程鑫 
与其他课程比较而言，初中政治课程给学生的感觉是比较枯燥乏味，学生难以认识到学习这门功课的实际用途，学习兴趣不高，学习主动性缺乏，所以教师开展教学时，会遇到许多难题，比如学生厌学，捣乱课堂，不完成教师布置的教学任务等．...
关键词：初中政治课 教学效率 提高措施 
浅析初中政治课堂教学被引量：1
《祖国（建设版）》2014年第2期320-320,共1页孙洪印 
长期以来，受传统教学观念的影响，人们往往把课堂教学当作教师的教学活动空间，而把课程教学活动界定为一种“认知活动”，忽视了课堂有效教学的特征，使大量的课堂教学处于一种无效的或低效的状态。当前我国的基础教育课程改革正在如...
关键词：初中政治新课程 初中政治 
新课改下初中政治课堂教学方法探究
《祖国（建设版）》2014年第1期134-134,共1页王秀芳 
初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道，对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用。然而，传统概念的下的政治教学，多数采用了强迫记忆的方式，使得学生对政治课程的认识停留在一个抽象、乏味、难以接受的状态。在这种...
关键词：初中政治教学 差异化 回归生活 迁移与拓展 
如何实现初中政治课堂教学生活化
《祖国（建设版）》2013年第12期19-20,共2页李学宾 
“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”构建生活化的政治课堂，是顺应新课改，调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式，符合学生发展需求的必然要求。
关键词：思想政治 教学 生活化 
如何处理初中政治课堂教学中的环节探究
《祖国（建设版）》2013年第12期396-397,共2页危萍 
对于初中政治教学来说，其在中学的地位是十分重要的，鉴于此，我们必须转变态度，给与足够的重视，向初中政治教学要质量，向初中政治教育要效益。我们知道，教师是一个良心职业，由于教师的素质参差不齐，所以在课堂上的教学效果也就...
关键词：处理 初中政治 教学环节 促进作用 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部