当代道德教育

作品数：79被引量：374H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
相关作者：叶飞鲁洁乔学斌刘丙元吕星宇更多>>
相关机构：南京师范大学东南大学湖南师范大学上海师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金上海市哲学社会科学规划课题陕西省哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=德育x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
易连云:道德实践智慧是一种综合能力
《中小学德育》2024年第8期80-80,共1页
易连云在《当代教育科学》2024年第5期《基于道德实践智慧的终身德育意识与能力建构》一文中指出,基于道德实践智慧的终身德育意识与能力建构是当代道德教育研究的重要课题之一。在实践中,道德实践智慧对终身德育具有重要的影响和提升...
关键词：实践智慧 终身德育 道德行为 道德习惯 道德判断 连云 道德困境 当代道德教育 
当代道德教育的困境与走向被引量：3
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2016年第3期37-40,147,共5页万龙 康钊 
道德教育应当指向个体的生存并促使个体人格的完善发展。但长期以来,人们对道德和德育的错误认知导致德育实践的严重偏离。教育工作者忽视个体品德形成和发展的规律,导致道德教育的外在化、知识化、自我化等现象普遍存在。要想从根本上...
关键词：道德教育 生活世界 德育走向 
德育何以低效——当代道德教育的几重困境
《福建教育（综合）（D版）》2014年第A10期4-7,共4页饶佩 
道德教育从古至今就在教育中占据重中之重的地位,党的十八大报告明确提出要"把立德树人作为教育的根本任务",这一提法旗帜鲜明地将学生的道德发展提高到了凌驾于其他教育目的之上。然而,现实中社会上恶劣的道德风气和冷漠的人际氛围却...
关键词：立德树人 道德教育 困境 
蔡元培修身思想在当代道德教育中的意义被引量：2
《华南师范大学学报（社会科学版）》2008年第5期126-129,共4页陈必华 
社会转型期德育与公民教育面临新挑战、新问题。从传统与现代视野、从伦理的文化的生态的等等角度作新的探索,很有必要。
关键词：德育 公民教育 修身 生态 
后现代伦理思想与当代道德教育的思考——对齐格蒙·鲍曼《生活在碎片之中:论后现代道德》的解读被引量：1
《安徽广播电视大学学报》2008年第2期71-73,共3页陈秀锦 
齐格蒙.鲍曼关于后现代伦理的思想有其独到的见解,他对于社会和人际关系的剖析对我们重新认识"后现代"这个时下流行的话语有重要启示,同时对我国现在道德多元化改革以及生活道德教育的实施等方面都有一定的启发意义。
关键词：后现代 道德选择 人际关系 道德多元化 生活德育 
韩国当代道德教育发展特点透视
《中国德育》2008年第4期88-90,共3页谭菲 郝利 
韩国在道德教育方面有着悠久的历史，自古以来就强调德育的重要性。传统文化、外来文化共同促使韩国道德教育不断发展。
关键词：道德教育 教育发展 韩国 传统文化 外来文化 历史 德育 
道德认同感危机与当代道德教育
《中国民族教育》2007年第7期79-79,共1页万增奎 
1，目前道德教育的局限性。当前学校德育关注最多的是德育体制改革及德育理论的探讨，常常忽视我们教育的对象是一个个活生生的、有思想、有感情的生命个体。近几年来的道德教育越来越受人们关注，但人们很少考虑道德行为为什么会发生...
关键词：道德教育 认同感 德育体制改革 道德行为 青少年道德 德育理论 学校德育 生命个体 
论儒家德育思想的当代意蕴被引量：1
《沧桑》2005年第1期57-58,共2页黄海 
关键词：儒家德育 当代意蕴 当代道德教育 市场经济 德育思想 政治道德化 “德主刑辅” 实践意义 昭通师范高等专科学校学报 道德教化 
当代道德教育中的本质主义思维批判
《探索》2004年第5期109-112,共4页魏传光 
当代道德教育中存在这样一种认识:提高人的道德觉悟、思想水平重要的在于找到人的本质、人的思想道德发展的规律,做到了这一点就可以实现对人一劳永逸的把握。这就是道德教育中的本质主义思维。它的产生主要是受实体主义哲学传统的影响...
关键词：道德教育 本质主义思维 实践思维 德育叙事 
论当代道德教育中的本质主义思维批判
《理论与改革》2004年第5期135-137,共3页魏传光 
当代道德教育中存在这样一种认识:提高人的道德觉悟、思想水平,重要的在于找到人的本质、人的思想道德发展的规律,做到了这一点就可以实现对人一劳永逸的把握。这就是道德教育中的本质主义思维。它的产生主要是受实体主义哲学传统的影...
关键词：道德教育 本质主义思维 实践思维 德育叙事 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部