词汇复杂性

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相关期刊：《内蒙古农业大学学报（哲学社会科学版）》《外语与外语教学》《厦门理工学院学报》《外语测试与教学》更多>>
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汉语二语写作质量与词汇特征的相关性研究——基于汉字与非汉字文化圈定题议论文
《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》2024年第2期108-113,共6页袁淑芳 刘小彦 
本研究以“HSK动态作文语料库”的定题议论文《我看流行歌曲》为对象,采用相关性分析,分别对该题目下汉字与非汉字文化圈背景的学生作文质量与词汇的多样性、复杂性与词汇错误的相关性进行对比分析。结果表明,汉字与非汉字文化圈背景的...
关键词：词汇多样性 词汇复杂性 词汇错误 作文质量 
外语学习者口语表现的任务复杂度效应探究——基于应用语言学指标与计量语言学指标的对比被引量：1
《外语教学理论与实践》2023年第5期55-64,共10页刘飞凤 郑咏滟 
2018年度国家社会科学基金一般项目“中国外语环境下学习者书面语的动态系统发展研究”(18BYY113)的阶段性成果。
本研究通过对比应用语言学和计量语言学词汇指标,基于大规模学习者语料库考察口语表现的任务复杂度效应。结果表明,前者只在词汇密度和词汇复杂度上体现显著影响,而后者在词汇变化性、词汇密度、词汇复杂度方面都能测量任务复杂度效应...
关键词：计量语言学指标 应用语言学指标 任务复杂度 词汇复杂性 学习者语料库 
日语学习者词汇复杂性的动态发展特征被引量：1
《日语学习与研究》2023年第4期72-83,共12页陈燕青 尤晓琼 
2020年度国家社会科学基金青年项目“中国日语学习者语篇加工能力的动态发展模式及影响因素结构研究”(批准号:20CYY054)的阶段研究成果。项目主持人:陈燕青。
词汇能力是二语习得研究的重要课题,词汇复杂性是词汇能力的重要表征。本文以词汇多样性、词汇难度和词汇密度三个指标为切入点,考察中级日语学习者作文词汇复杂性的动态发展以及各指标间的交互关系,发现中级日语学习者的词汇复杂性呈...
关键词：日语学习者 词汇复杂性 习得 动态 
老年人口语名词产出丰富性的衰老关联度研究被引量：1
《中国语言战略》2023年第1期149-161,共13页刘楚群 夏学胜 肖祎明 
国家社会科学基金重点项目“老年人口语词汇产出及其衰老关联度研究”(18AYY001)。
文章从词汇丰富性的三个维度——密度、多样性、复杂性测算了老年人口语名词产出丰富性与衰老之间的关联度。调查显示,名词密度和名词多样性的数值,老年人整体上都要高于中年人,高龄老人明显高于低龄老人,其中75—79岁这个年龄段是名词...
关键词：老年人语言 词汇密度 词汇多样性 词汇复杂性 词汇丰富性 
学术文本可读性特征对Altmetrics的影响研究--以Web of Science论文摘要数据为例被引量：3
《图书情报工作》2023年第4期102-113,共12页欧桂燕 陈佩 吴江 
国家教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“网络环境下大数据新动能机制研究”(项目编号:20JZD024)研究成果之一。
文本整体可读性较低,不同学科之间存在明显差异。与此同时,不同的可读性特征也会在一定程度上影响学术论文的Altmetrics分数,即影响学术成果在社交媒体平台上所能获得的公众关注度。研究结论有助于指导中国学者利用不同的语言特征提升...
关键词：可读性 Altmetrics 词汇复杂性 句法复杂性 
基于词汇特征与语法模式的汉语二语写作质量动态发展研究被引量：3
《华文教学与研究》2022年第2期20-31,共12页王浩学 程勇 胡晓清 
山东省教育科学规划课题“面向分级阅读的中小学阅读材料易读性研究”(2021QZD004);汉语辞书研究中心规划课题“面向融媒体辞书编纂的多源例句分级检索系统构建研究”(CSZX-YB-202004)。
本研究以韩国在华学习者汉语中介语语料库3个年级596名学生共6789条有效作文语料为研究对象,以词汇特征及语法模式为测量指标考察韩国学习者汉语作文水平的动态变化。词汇特征指标包含词汇多样性、词汇复杂性两个维度,共8个指标;语法模...
关键词：写作质量 词汇多样性 词汇复杂性 语法多样性 语法复杂性 语料库 
基于语料库的翻转课堂模式在大学英语写作中的词汇丰富性研究被引量：3
《蚌埠学院学报》2021年第6期71-78,共8页李璇 
蚌埠学院“英语翻转课堂教学团队”项目(2019年)。
以本科生高、低水平组一年内三次定时写作文本为语料,探索并比较了大学英语写作词汇丰富性在组内和组间发展及趋势。研究发现:写作中的词汇变化性与学生英语水平密切相关,但发展趋势呈非直线性特征,学生在大四出现了词汇高原现象;词汇...
关键词：语料库 翻转课堂 词汇丰富性 词汇密度 词汇复杂性 英语写作 
写作任务重复对思想政治教学的影响研究——基于动态系统理论被引量：1
《内蒙古财经大学学报》2021年第3期56-59,共4页戴真真 
随着意识形态要求越来越高,应用文写作成为当代大学生求职学习必不可少的技能之一。应用文写作教学逐渐成为思想政治教学的重要组成部分。因此,文章基于动态系统理论下研究应用文写作任务重复的教学实验,探讨写作任务重复对思想政治教...
关键词：写作任务 任务重复 思想政治教学 词汇复杂性 动态系统 
英语学习者在线写作词汇丰富性发展研究被引量：2
《甘肃高师学报》2021年第3期31-34,共4页张亚 
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度课题“‘iWrite英语写作教学与评阅系统’对大学生英语写作行为的影响研究”(GS[2018]GHBBK109);兰州城市学院2019年度本科教学建设与改革项目“基于‘iWrite’的英语写作教学模式实践研究”(2019-jy-31)。
以某大学68名非英语专业二年级学生为研究对象,从词汇多样性、词汇复杂性和词汇错误三个维度对他们在线写作中词汇丰富性的发展变化特点进行动态跟踪研究。结果发现,经过多次自主修改,学生作文中的词汇复杂性有所增加,词汇错误有所减少...
关键词：词汇丰富性 词汇多样性 词汇复杂性 词汇错误 
留学生汉语书面语词汇复杂性研究——基于荆楚理工学院2018届国际留学生调查
《海外英语》2021年第2期116-117,共2页夏兴宜 
荆楚理工学院校级教研项目(JX2019-063)荆楚理工学院对外汉语课程教学创新实践——基于留学生汉语书面语词汇复杂性的定量研究。
该文以荆楚理工学院60名2018届国际留学生为研究被试,重点探讨的是从他们汉语词汇的多样性和难易度两个方面对其使用的汉语词汇复杂性进行测评。通过调查研究可以看出,留学生使用汉语词汇的多样化和难易度是汉语词汇复杂性的客观反映,...
关键词：词汇复杂性 词汇多样性 词汇难度性 国际留学生 国际汉语 
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