夏兴宜

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供职机构：荆楚理工学院外国语学院更多>>
发文主题：翻译大学英语教学美学维度图式理论更多>>
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发文期刊：《科教导刊》《太原城市职业技术学院学报》《吉林省教育学院学报（中旬）》《中小学英语教学与研究》更多>>
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牛年话牛
《中小学英语教学与研究》2021年第2期78-80,F0003,共4页刘世芝 夏兴宜 
2021年是农历辛丑年,民间俗称“牛年”。牛年将至,人们都在争说“牛”的话题。牛在十二生肖中,是体积最大的反刍偶蹄类哺乳动物,头部有角一对,体大力强,善于负重,肉、乳可食。在人类历史发展的漫漫长河中,牛对人类的生存和发展产生了深...
关键词：十二生肖 谚语 习语 成语 中英文 中西方 牛 
留学生汉语书面语词汇复杂性研究——基于荆楚理工学院2018届国际留学生调查
《海外英语》2021年第2期116-117,共2页夏兴宜 
荆楚理工学院校级教研项目(JX2019-063)荆楚理工学院对外汉语课程教学创新实践——基于留学生汉语书面语词汇复杂性的定量研究。
该文以荆楚理工学院60名2018届国际留学生为研究被试,重点探讨的是从他们汉语词汇的多样性和难易度两个方面对其使用的汉语词汇复杂性进行测评。通过调查研究可以看出,留学生使用汉语词汇的多样化和难易度是汉语词汇复杂性的客观反映,...
关键词：词汇复杂性 词汇多样性 词汇难度性 国际留学生 国际汉语 
创新课堂话语调适 增强大学英语课程教学亲和力
《兰州教育学院学报》2017年第10期115-116,119,共3页夏兴宜 
把大学英语课建设成为大学生内心喜欢、一生受益的课程,关键在于提升大学英语课程教学的亲和力,提升大学英语课程教学的亲和力重在课堂话语的及时调适与创新。现实的大学英语课课程教学中,课堂话语的调适创新十分有限,从而影响了大学英...
关键词：大学英语课程 教学亲和力 课堂话语 
英美文学教学的三个维度探索被引量：2
《汉江师范学院学报》2017年第5期138-140,共3页夏兴宜 
在英美文学教学中我们要把握好三个维度才能更好地让学生真正较为全面地把握英美文学的真髓。其一是它的人文精神,英美文学受两希文明的影响,一直浸淫着一种人本主义;其二是美学维度,英美文学中有大量的对于人性之美,自然之美的推崇;其...
关键词：英美文学教学 维度 人文精神 美学 比较视野 
大学英语教学中的情感渗透
《吉林省教育学院学报（中旬）》2014年第11期57-58,共2页夏兴宜 
大学英语教学过程是认知的过程,也是情感互动的过程。注重情感教学有助于培养学生学习英语的积极性,提高教学效果。本文从教师素质和教学活动两个方面,阐述了如何将情感教学渗透到大学英语教学中,促进学生知情意行的全面发展。
关键词：情感 大学英语教学 英语教师 
文体学与非英语专业大学英语教学——以《新视野大学英语读写教程》为例被引量：1
《鸡西大学学报（综合版）》2014年第11期74-75,79,共3页夏兴宜 
当前,大学英语教学仍然注重语言知识的教授而忽略学生综合应用能力的培养,传统的教学模式亟需改变。文体学关心的是语境与语言形式间的关系、语言成分的意义与效果等,这也正是当前非英语专业大学英语课堂的不足之处。在大学英语教学改...
关键词：文体学 大学英语教学 非英语专业学生 
An Analysis of Business English Translation Based on Schema Theory
《海外英语》2014年第13期146-148,共3页夏兴宜 
Business English translation is a cognitive process.schema theory has seldom been applied to business English.This paper is written on the basis of the features of business English and schema theory;it studies the pro...
关键词：SCHEMA THEORY BUSINESS ENGLISH TRANSLATION 
从李白诗歌看唐诗中数字的模糊性及其翻译
《张家口职业技术学院学报》2011年第4期57-58,共2页夏兴宜 
唐诗中的模糊数字翻译一直是译者面对的难题。以诗人李白的名作作为主要研究对象,通过分析唐诗中模糊数字的妙用和不同译本的对比,归纳总结得出,译者应视模糊数字的具体情况采用具体的翻译策略。
关键词：模糊数字 唐诗 翻译策略 
译者主体性观照下的散文翻译——《荷塘月色》两个英译本的对比研究
《太原城市职业技术学院学报》2011年第11期187-188,共2页夏兴宜 赵欢庆 
译本和译者从边缘走向了中心,译者的主体性越来越受到人们的重视。散文是现代中国文学形式表现之一,且具有"形散神聚"的特点,句中会出现较大的模糊性,因此散文的翻译尤其可以体现译者的主体性。论文以对比《荷塘月色》的两个英译本为例...
关键词：译者主体性 散文翻译 译文比较 
学生英语学习兴趣培养中的一些问题
《科教导刊》2011年第17期112-113,共2页夏兴宜 
本文从英语教学的本质出发,剖析教学的主体,从教师的魅力、英语的魅力、学生对英语的实际应用以及教学工具这四点展开阐述四者的特点,从中找出能够激发学生学习兴趣的地方。
关键词：兴趣培养 魅力 个人修养 应用 多媒体 
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