医学相关类

作品数:46被引量:197H指数:7
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:赵学芳徐文慧李稚琳赵娅蔡小红更多>>
相关机构:苏州卫生职业技术学院上海健康医学院辽宁中医药大学天津市医学科学技术信息研究所更多>>
相关期刊:《南通大学学报(教育科学版)》《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《医学与社会》《中华口腔医学杂志》更多>>
相关基金:卫生部科学研究基金上海市教育科学研究规划项目天津市高等职业技术教育研究会规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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医学相关类专业人体系统解剖学课程教学模式的改革与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第7期176-179,共4页刘信飞 李雨静 
湖南省教育厅2019年普通高校教学改革研究项目:《人体解剖学》的教学方法一“科普反哺教研”模式的实践与探索,项目编号:1225。
人体系统解剖学是医学相关类专业基础课程中的一门难点,要想让学生学好并记住解剖知识,就必须学会一些教学方法与技能。随着生命科学的发展,各学科之间的交叉和相互渗透越来越明显,怎样才能更好地提升人体系统解剖学的教学质量,提升学...
关键词:医学 人体系统解剖学 教学模式 改革 
医学相关类专业人体系统解剖学课程教学模式的改革与实践被引量:4
《解剖学杂志》2022年第4期381-383,共3页朱淑娟 冉建华 甘胜伟 邱国平 许士叶 盛华均 
重庆医科大学基础医学院资助课题(2019-10)。
医学相关类专业是指除临床医学外的医学检验技术、医学影像技术、口腔技术、护理、预防医学、临床药学等众多专业,是我国高等医药院校教育的重要组成部分,涵盖面广,且招生人数众多。而医学相关类专业解剖学课程设置没有一个全国性的指...
关键词:教材选用 高等医药院校 医学影像技术 医学检验技术 预防医学 临床药学 课程教学模式 医学相关类专业 
医学相关类高职生学业自我效能感现状及提高对策被引量:7
《医学教育管理》2019年第4期377-382,共6页徐文慧 赵学芳 赵娅 李稚琳 
江苏高校哲学社会科学研究基金项目:医学相关类高职提前单招生学业自我效能感与学习倦怠的调查研究(2017SJB1479)
目的调查医学相关类高职生学业自我效能感现状,探讨学业自我效能感的影响因素与提高对策。方法采用分层整群随机抽样的方法抽取苏州卫生职业技术学院780名高职学生,进行梁宇颂编制的学业自我效能问卷调查。结果学习能力效能和学习行为...
关键词:医学相关 高职生 学业自我效能感 
医学相关类高职生学习倦怠现状的调查分析被引量:3
《卫生职业教育》2018年第14期117-118,共2页徐文慧 赵学芳 赵娅 李稚琳 
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2017.SJB1479)
目的了解医学相关类高职生学习倦怠现状,探讨学习倦怠的成因与改善措施。方法采用分层整群随机抽样的方法,对苏州卫生职业技术学院780名高职学生进行学习倦怠问卷调查。结果高职生学习倦怠总分(63.84±9.885)分,显著高于常模(56.08±11....
关键词:医学相关类 高职生 学习倦怠 
高职专科医学相关类学生自信心状况调查及培养机制研究被引量:2
《西部素质教育》2018年第11期94-95,99,共3页金丽芬 
2017年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题指导项目"高职专科医学相关类学生自信心培养机制研究"的成果(编号:17FYHLX064)
文章首先阐述了自信心对个体生活、学习及工作的效率和效益的影响,然后以高职专科医学相关类学生为对象,在个人评价问卷调查的基础上,通过比较研究,提出了针对高职医学相关类新生、老生及毕业生自信心的不同培养机制。
关键词:医学类专业学生 自信心 培养机制 
山西省2017年对口升学考试 医学相关类
《山西教育(招生考试)》2018年第3期53-55,共3页
关键词:对口升学 单项选择题 填空题 分泌不足 免疫学基础 病原生物 正常人体学基础 甲状腺激素 扁平上皮 外耳道 心输出量 简答题 还原剂 化学式 山西省 
医学相关类专业中高职贯通培养的实践探索
《中国卫生产业》2017年第30期83-84,155,共3页朱丹丹 
根据上海医疗卫生行业和生物医药新兴产业的发展需要及职业岗位要求,该文以上海健康医学院与上海健康医学院附属卫生学校为例,具体介绍两校在护理、药学和口腔医学技术等医学相关类专业实施的中高职贯通培养模式,及其在构建现代职教体...
关键词:医学相关类专业 中高职贯通 现代职教体系构建 
我国医学相关类高职教育质量监测与评价现状研究
《继续医学教育》2017年第7期24-26,共3页佟玲 刘芳 卞晓霞 
天津市高等职业技术教育研究会2015年度课题(XV408)
目的对现今我国医学类相关高职院校的质量监测与评价现状进行研究,为进一步完善我国医学类高职质量监测及评价体系,提高教育质量做铺垫。方法根据文献检索法查找有关国内医学类高职质量监测与评价的文献及发展动态进行研究,并借鉴已有...
关键词:医学 高职院校 教育质量 评价 研究现状 
基于工作任务的医学相关类课程开发与探索
《中国高等医学教育》2016年第5期61-62,共2页蔡小红 肖波 郭新月 
江苏省卫生厅立项课题(课题编号:J201103):高职护理专业工作过程系统化临床护理课程设计与实践研究;苏州卫生职业技术学院科研创新团队项目(编号:szwzytd201304):成人护理创新教研团队
本文介绍了高职医学相关类课程改革途径和方法,包括校企合作进行工作任务引领的项目化课程开发,制定项目化课程标准,编写项目化教材,开展互动式教学,实施多元化考核评价机制,开展"循证范式的"课程评价,开展项目教学改革,提高了教学质量。
关键词:高职 护理 医学相关类 课程 工作任务 
高职医学相关类专业学生职业期望调查研究
《科教导刊》2016年第1期188-189,共2页赵谦 
2014年度苏州卫生职业技术学院科研课题(SWGJ201404)
本研究采用职业期望量表,对苏州市某卫生职业院校的500名在校大学生进行施测,探讨高职医学相关类专业学生职业期望的现状。研究发现:当前高职医学相关类专业学生对待就业更加理性,重实际不图虚名,求稳心理较重,女生和大三学生更重视职...
关键词:职业期望 医学相关类专业 高职 
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