以学定教

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新教材视域下小学文言文教学的优化策略——部编四下《囊萤夜读》教学例谈
《课程教育研究》2023年第10期154-156,共3页魏兴芳 
江苏省教育科学“十四五”规划课题《生命哲学视角下小学高阶课堂的创新路径的研究》(编号:JN2021/132)的阶段性成果。
部编版小学语文教材中文言文的引入为小学生语文教材教学注入了一股清流,为学生接受优秀文化熏陶提供了载体,也给老师们带来了挑战。怎样让学生穿越时空学习优秀文化呢?我们必须本着以生为本的宗旨,把学习的主动权交给学生,让学生真正...
关键词：以学定教 以读促学 以点带面 
基于“以学定教,生生互动”模式下的策略教学实践与思考——以“解决问题的策略(一一列举)”为例
《课程教育研究》2023年第9期157-159,共3页韩九洲 
江苏省教育科学“十四五”规划课题《生命哲学视角下小学高阶课堂的创新路径的研究》(编号:JN2021/132)的阶段性成果。
践行“以学定教”的教学理念,以学生为本,创建自然生成、自主探究的有效教学。以学定教,生生互动应做到:以学生经验为基础,生生互动、自由交往为导向,思维碰撞为契机,回顾反思为驱动,开展为解决问题而共享思辨的策略教学。
关键词：以学定教 生生互动 思辨策略 
"以学定教"理念下的初中物理教学设计分析
《课程教育研究》2022年第3期103-105,共3页邓晖 
教育事业对于国家发展各项建设性工程都是具有重要意义的,所以,近年来,我国逐渐改变教育理念,贯彻执行新课改条例.但是,需要注意的是,学生在每个年龄段都具备不同的发展特征,所以本文围绕"以学定教"理念,根据学生对知识的掌握和理解,教...
关键词：以学定教 初中物理 教学设计 
浅谈小学数学课堂教学中“以学定教”的策略被引量：3
《课程教育研究》2019年第36期148-149,共2页孙涛 
在小学数学课堂教学中,'以学定教'的教学理念,得到了学校及数学老师的广泛关注。这是因为,'以学定教'提倡以学生为核心,有助于提升学生的综合能力。同时,能够帮助学校老师更好的完成教学任务。关于'以学定教'在小学数学课堂教学中的具...
关键词：小学数学 课堂教学 以学定教 策略 
现代信息技术与小学英语教学整合的基本模式被引量：4
《课程教育研究》2019年第26期128-128,共1页石美 
当小学英语学习'结缘'信息化时,资源上,从单一单薄到丰富多彩;课堂上,从单向灌注到情境育人;拓展上,由拘囿文本到内外结合。小学英语教师,应该把握好信息技术视频出场的最佳时机,从而更好地把握孩子们思维能力的内隐成分,更好地为学生松...
关键词：信息技术 以学定教 情境创设 拓展延伸 
以学定教在初中数学教学中的实践
《课程教育研究》2019年第20期153-154,共2页崔国勋 
近些年来,随着国家教育体制的持续改革,初中数学的教学模式与方法也在进行不断创新。以学定教是一种新兴的教学方法,是以学生为中心,充分结合学生的学习现状和个性化特征来开展的数学教学,这样能够有效的调动学生学习的积极性和主动性,...
关键词：以学定教 初中数学 教学 实践 探究 
改变传统教学方法,为学而教——尝试教学法在教学中的应用被引量：1
《课程教育研究》2019年第9期153-153,共1页张洪霞 刘义 
尝试教学的实质是让学生在尝试中学习,在尝试中成功。它是先由教师提出问题,学生在旧知识的基础上,自学课本和互相讨论,依靠自己的努力,通过尝试练习(活动)去初步解决问题,最后教师根据学生尝试练习(活动)中的难点和教材的重点,有针对...
关键词：先试后教 自主探究 以学定教 
以学定教 让学生在幸福中成长
《课程教育研究》2018年第49期19-20,共2页姜洋 
教育的核心是"人",教育的主阵地是课堂。改革开放三十年来,围绕着"人"和"课堂",改革的脚步从未停止。今天,随着经济社会和科学技术的发展,课堂面临着更为重大而深刻的转型。本文通过对影响学生学业成就的三因素、当前课堂教学的问题和...
关键词：以人为本 以学定教 课堂 
初中数学“以学定教、学案导学”生态高效课堂模式探索被引量：5
《课程教育研究》2018年第47期133-133,共1页李敏贞 
随着新课程改革的不断推进,初中数学教学模式和理念也在不断改革和创新,积极倡导把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生。形成"自主、合作、探究"的学习方式,创立高效的课堂。因此,本文对初中数学"以学定教、学案导学"生态高效课堂模...
关键词：初中数学 以学定教 学案导学 高效课堂 
“以学定教,分层施教”——《光合作用》构建的“生本课堂”
《课程教育研究》2018年第47期158-159,共2页蔡扬 
新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生进行自主的探究性学习。而校本课研作为促进教师专业发展与成长的一种有效方式,伴随着新课程改革不断深入地走进了学校,这必须引起我们的关注。根据当前基础教育'以人为本'的主流教育理念...
关键词：分层施教 生本课堂 以学定教 
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