意志控制

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自主学习中的意志控制——影响国奖本科生学习效果的关键因素被引量：1
《高等工程教育研究》2024年第4期159-165,共7页雷洪德 黄敏 
全国教育科学规划教育部重点课题“学习范式下本科高质量教学的发生机制研究”(DIA200348)。
国家奖学金由中央政府设立,用于奖励特别优秀的大学生,其优秀的表现与原因值得研究。基于H大学四轮本科生学情调查的混合截面数据,采用差异性分析、回归分析等方法,研究影响国奖本科生学习效果的关键因素。结果显示,国奖本科生的学习效...
关键词：本科生 国家奖学金 学习效果 自主学习 意志控制 
攻击性对恶意创造力的影响:有调节的中介模型被引量：3
《心理科学》2024年第2期367-374,共8页伍嘉麒 任枭 贡喆 
四川省心理健康教育研究中心一般项目(XLJKJY2016B);四川师范大学“大学生创新性实验计划”项目(202010636313)的资助。
本研究基于一般攻击模型和创造力四阶段理论,采用问卷法对553名大学生进行调查,考察愤怒反刍在攻击性与恶意创造力之间的中介作用以及意志控制的调节作用。研究结果表明:(1)攻击性显著正向预测恶意创造力;(2)愤怒反刍在攻击性与恶意创...
关键词：攻击性 愤怒反刍 意志控制 恶意创造力 
父母心理控制与青少年外化问题行为的关系:意志控制和越轨同伴交往的链式中介作用被引量：3
《心理发展与教育》2024年第2期248-256,共9页王艳辉 沈梓锋 赖雪芬 
广东省教育科学规划课题(2019GXJK181);嘉应学院高等教育教学改革项目(JYJG20200107);嘉应学院人文社科项目(2019SKY02);2020年广东省中小学教师培训中心科研课题(GDSP-2020-Y006);广东省高等教育教学研究和改革项目“‘输出驱动-输入促成’培养模式的教学效果研究”;广东省社会科学基金一般项目(GD21CXL01)。
本研究以生态系统理论和选择理论为基础,考察意志控制、越轨同伴交往在父母心理控制和外化问题行为关系中的链式中介效应。研究使用父母心理控制问卷、意志控制问卷、越轨同伴交往问卷和外化问题行为问卷对1053名中学生进行了调查。结...
关键词：父母心理控制 意志控制 越轨同伴交往 外化问题行为 青少年 
累积生态风险影响农村初中生学业倦怠的实证分析被引量：1
《天津市教科院学报》2023年第3期60-69,共10页谭千保 李雪亮 吴喜燕 
国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“累积生态风险对农村儿童学校适应的影响及其规避机制研究”(BBA180076)。
基于H省3所农村初中学校899名初中生的数据,探究累积生态风险与农村初中生学业倦怠的关系模式及其内部心理机制。结果发现:累积生态风险和农村初中生学业倦怠呈显著正相关(r=0.47,p<0.01),与自尊和意志控制分别呈显著负相关(r=-0.41,r=-...
关键词：累积生态风险 学业倦怠 自尊 意志控制 农村初中生 
吃胶原蛋白保健品皮肤会变好吗
《党建文汇（下半月）》2023年第5期64-64,共1页
流言内容:胶原蛋白能够起到保护皮肤、增加弹性的作用,多吃能美容养颜。真相解读:吃下的胶原蛋白不会直接作用于皮肤,胶原蛋白到达体内后,首先会被消化分解,变成一个个氨基酸分子,但身体不会因为体内氨基酸增加就多合成胶原蛋白。此外,...
关键词：胶原蛋白 意志控制 美容养颜 氨基酸分子 保健品 消化分解 皮肤 自动生成 
独特性需要与大学生手机成瘾的关系:焦虑和意志控制的链式中介作用被引量：5
《心理发展与教育》2023年第2期295-304,共10页魏华 丁慧敏 黄峰 何安明 
国家社会科学基金重点项目(18ASH012);信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目的阶段研究成果;信阳师范学院研究生科研创新基金资助(2020KYJJ02)。
本研究基于最优独特性理论和网络成瘾的个人-情绪-认知-执行交互模型,考察独特性需要与大学生手机成瘾之间的关系以及焦虑和意志控制的链式中介作用。采用独特性需要问卷、GHQ-20量表中的焦虑分量表、意志控制量表以及手机成瘾量表对82...
关键词：独特性需要 手机成瘾 焦虑 意志控制 链式中介 
课堂教学渗透养成教育
《教育艺术》2022年第1期14-14,共1页唐文芳 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题“民族地区初中课堂教学渗透养成教育的实践研究”(立项号:GS[2020]GHB2292)的阶段成果。
我国著名教育家叶圣陶先生说:"什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。"养成教育就是让受教育者通过长期不同形式的训练,最终形成不受外力和内部意志控制,就能自觉表现出来良好的行为习惯。养成教育包括语言表达、行为习惯、道德...
关键词：养成教育 教育家叶圣陶 意志控制 良好的行为习惯 道德素养 思维品质 养成良好习惯 课堂教学渗透 
无理由退货权的适用和“经消费者确认”
《中国质量万里行》2021年第11期62-65,共4页朱涛 张子路 
无理由退货权是《消费者权益保护法》赋予消费者的一项法定权利,其正当性来源于保护消费者在交易中免受经营者的意志控制,恢复经营者与消费者之间平等地位的理念。因此,除法律明确规定之情形外,该权利不可通过合意排除。无理由退货权的...
关键词：《消费者权益保护法》 无理由退货权 司法审判 保护消费者 意志控制 法定权利 平等地位 要件 
高中生英语写作自我效能感的现状及培养
《英语画刊（高级）》2021年第27期25-26,共2页任朝辉 
随着英语教学研究日渐深入,学生的写作动机及其中的情感变量也逐渐受到教学工作者的重视,尤其是在"以人为本"理念的影响下,自我效能感的功能也慢慢为人们所知。自我效能感可以理解为影响学生自我调节学习的动机性因素,其对学生产生的影...
关键词：写作动机 高中英语教学 自我调节学习 意志控制 情感变量 自我效能感 英语教学研究 学习成绩 
“撒尿”的学问
《大众医学》2021年第7期53-53,共1页夏术阶 
尿,由肾脏的肾小管分泌,经肾盏、肾盂、输尿管,到达膀肤,再经尿道排出体外。正常情况下,尿液从肾脏进入膀胱的过程是持续进行的,昼夜不停,不受人的意志控制。不过,尿液从膀胱排出是间歇性的、受意志控制的,否则就会影响日常生活和工作。
关键词：肾小管分泌 意志控制 输尿管 肾盏 膀胱 尿液 肾脏 肾盂 
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