卢红梅

作品数：11被引量：45H指数：4
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供职机构：右江民族医学院更多>>
发文主题：两面针总生物碱药理学酶法超声更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《右江民族医学院学报》《天然产物研究与开发》《基础医学教育》《卫生职业教育》更多>>
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比较式教学法在药理学教学中的应用被引量：4
《右江民族医学院学报》2016年第5期537-539,共3页卢红梅 陆世惠 冯雪萍 李容 赖术 王露瑶 廖长秀 韦健全 黎为能 黄桂坤 
广西重点学科药物化学建设项目(桂教科研〔2013〕16号)
药理学是联系药学、基础医学与临床医学的桥梁学科,其涉及知识多且广,涉及的药物种类多,且同一类药物药名多。学生普遍反映难学、难记、易混淆。为了易于学生理解和掌握,提高学生学习的积极性和主动性,培养学生的思维能力,提高教学效率...
关键词：比较式教学法 药理学 应用 
抗高血压药的改良式PBL教学探讨被引量：6
《基础医学教育》2016年第7期525-527,共3页卢红梅 赖术 廖长秀 韦健全 黎为能 黄桂坤 
国家中医药管理局"十二五"中医药重点学科中药化学建设基金资助项目(国中医药人教发[2012]32号);广西重点学科药物化学建设基金资助项目(桂教科研[2013]16号)
药理学涉及各大系统的药物,与临床各科用药紧密联系,PBL教学法通过问题回答和分析,不但能使学生更好地掌握药理学知识,而且可提高学生学习的积极性和主动性。以抗高血压药的改良式PBL教学为例,讲述教学的准备、实施和归纳总结等。
关键词：药理学 抗高血压药 教学改革 PBL教学 
超声-酶法提取两面针中白屈菜红碱及其6-烷氧基衍生物的工艺优选被引量：7
《中国实验方剂学杂志》2016年第13期23-26,共4页陆世惠 林瑶 陈冉 卢红梅 
广西自然科学基金项目(2014GXNSFBA118185)
目的:优化超声-酶法提取两面针中白屈菜红碱及其6-烷氧基衍生物的工艺条件。方法:采用HPLC测定白屈菜红碱及其6-烷氧基衍生物提取率,流动相乙腈-水-磷酸-三乙胺(25∶75∶0.2∶0.25),检测波长284 nm。通过单因素试验考察溶剂加酸和酶解...
关键词：两面针 白屈菜红碱 乙氧基白屈菜红碱 超声法 酶解法 
构建“以学生为主体”的多元化机能实验教学模式被引量：3
《基础医学教育》2016年第5期382-384,共3页廖长秀 罗莹 赖术 黎为能 韦健全 卢红梅 黄桂坤 
广西高等教育教学改革工程基金资助项目(2013JGA205);右江民族医学院教学改革重点基金资助项目(JZ2012-02);右江民族医学院教学改革专项课题基金资助项目(JGZB2013-10)
为提高教学效果,探索以"以学生为主体"的多元化机能实验教学模式,包括主体参与式教学法、设计性实验和探索性实验、案例教学法及虚拟仿真实验系统,结果表明该模式可提高学生自主学习能力、科研能力、创新思维能力、综合表达能力和运用...
关键词：机能实验 以学生为主体 多元化教学模式 
超声-酶法提取两面针中别隐品碱的工艺优选被引量：3
《天然产物研究与开发》2016年第3期457-461,共5页陆世惠 陈冉 卢红梅 林瑶 韦健全 
广西自然科学基金(2014GXNSFBA118185)
以别隐品碱提取率为指标,先考察提取溶剂加酸和酶解预处理对两面针超声提取的适用性,再用正交试验优化超声功率、提取次数和溶剂量,最后动态过程优化超声提取时间。结果证明提取溶剂p H≤3不利于别隐品碱的提取。最佳工艺条件为:复合酶...
关键词：两面针 别隐品碱 超声 酶法 工艺 
主体参与式教学法在药理学实验中的应用被引量：4
《卫生职业教育》2015年第15期108-109,共2页廖长秀 赖术 罗莹 黎为能 韦健全 卢红梅 王金妮 
2013年度广西高等教育教学改革工程立项A类资助项目(2013JGA205);右江民族医学院2011年度教改重点项目(右医院字[2011]28号)
为改变传统实验教学以教师为主、学生学习主动性不强的状态,研究探索学生参与实验讲解和总结的主体参与式教学法在药理学实验中的应用。实践证明,主体参与式教学法可提高学生对实验相关理论知识的掌握程度,提高学生自学能力、创新思维...
关键词：主体参与式教学法 药理学 实验 
两面针生物碱不同提取方法的比较被引量：8
《天然产物研究与开发》2015年第4期572-577,共6页李秀霞 卢红梅 陆世惠 
广西自然科学基金(2014GXNSFBA118185)
复合酶预处理两面针药材后,以氯化两面针碱、总生物碱得率和干膏收率为指标,采用正交试验和动态过程优化半仿生-超声法、渗漉法和回流法提取工艺,对其提取效果进行比较。各以4倍量枸橼酸-三乙胺60%乙醇缓冲液(p H 2.0、7.5和8.3)为溶剂...
关键词：两面针 氯化两面针碱 总生物碱 半仿生提取 渗漉 
两面针的超声-酶法辅助半仿生提取工艺优选被引量：6
《中国实验方剂学杂志》2014年第16期11-14,共4页陆世惠 李秀霞 卢红梅 林瑶 陈楠 
右江民族医学院课题(右医科字[2011]1号)
目的:优选两面针的超声-酶法辅助半仿生提取工艺条件。方法:以氯化两面针碱、总生物碱得率和干膏收率为评价指标,通过正交试验考察超声功率、提取时间及溶剂用量对两面针半仿生超声提取工艺的影响,利用动态过程优选提取时间。运用HPLC...
关键词：超声-酶法 半仿生提取工艺 两面针 动态过程 氯化两面针碱 总生物碱 
正交设计和动态过程优化两面针超声提取工艺被引量：1
《天然产物研究与开发》2013年第8期1130-1132,共3页陆世惠 邓凤云 卢红梅 
右江民族医学院课题(右医科学[2011]1号)
以总生物碱提取率为指标,先用正交试验优化两面针的超声提取工艺,再动态过程精选提取工艺。最佳工艺条件为:复合酶预处理后,以体积分数60%乙醇(盐酸5 g/L)超声(250 W)提取3次,第1次以10倍量溶剂提取15 min,第2次以4倍量溶剂提取12 min,...
关键词：动态过程 正交设计 两面针 超声 总生物碱 
浅谈如何提高《药理学》课堂教学质量被引量：4
《右江民族医学院学报》2013年第3期397-398,共2页黎为能 韦健全 廖长秀 赖术 许小林 卢红梅 
右江民族医学院教改研究立项课题(右医教字[2009]14号)
探讨《药理学》的理论课教学方法。主要从提高教师素质;注重课程章节的导入,激发学生学习兴趣;紧扣学科特点,加强学生归纳总结能力的培养;理论联系实际,关注临床合理用药;注重启发式教学,提高学生的学习能力;坚持具体问题具体分析的原则...
关键词：药理学 教学质量 课程教学 
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