李友安

作品数：5被引量：4H指数：1
导出分析报告
供职机构：南昌市教研室更多>>
发文主题：学生自主学习教师教学行为习题训练习题设计更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《江西教育（教学版）（B）》《中学物理教学参考》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
2018年高考物理备考专题——力学部分
《中学物理教学参考》2018年第1期55-70,共16页李友安 徐奇峰 徐小平 
一、高频考点梳理 全国高考理综物理试题是同一命题组多年来对课程理念和命题原则的系统演绎。对该试题的研究，经历对命题专家的学习过程，有利于领悟新的课程理念，正确把握高中物理课程的核心知识，深化对高考考试大纲的理解，优化...
关键词：高考物理 力学部分 理综物理试题 专题 备考 课程理念 命题原则 全国高考 
分析求解“万有引力”类高考试题的思维过程被引量：1
《中学物理教学参考》2017年第3期30-31,共2页李友安 
近些年高考几乎都有一道考查万有引力内容的试题，并且以选择题的形式呈现。笔者以理综卷Ⅰ为例，选取4道试题，分析考生求解此类试题的思维过程和方法，从而对今后万有引力类高考试题命制进行研究。
关键词：高考试题 万有引力 思维过程 求解 试题命制 选择题 理综卷 考生 
追寻教学创新的脚步——记江西省特级教师黄恕伯被引量：1
《江西教育（教学版）（B）》2016年第2期7-10,共4页李友安 王金瑞 
很少有一位中学物理教师在物理教学领域有如此影响：他的足迹遍布大江南北，他所传达的教学理念和方法被很多一线教师所理解和接受，并逐渐成为教师实施教学的标准。他的博学多才、虚怀若谷，无论您是他的学生，他的同事，或者是第一次...
关键词：教学创新 特级教师 江西省 中学物理教师 教学领域 一线教师 教学理念 教学实践 
讲授法在新课程教学中的应用与思考——以《自由落体运动》教学设计为例
《中学物理教学参考》2013年第1期25-26,共2页李友安 
随着新课程的深入和发展，讲授法面对更多的是批判和否定，探究式教学成为新课程教学的一个重要方式．探究式教学旨在改变以教师、课堂和书本为中心，确立以学生为的主体，促进学生创新意识和实践能力的发展．
关键词：新课程教学 《自由落体运动》 讲授法 教学设计 学生创新意识 探究式教学 应用 实践能力 
习题设计的思考与研究被引量：2
《中学物理教学参考》2010年第12期26-28,共3页李友安 
习题训练是一种学生的实践活动，是学生自主学习的过程．在习题训练中，学生在任务的驱动下，通过计算和表达等外显行为，有效地表现其内隐的认知水平．教师通过对学生作答所表现出的认知结构的分析，制定针对性的教学行为，
关键词：习题设计 学生自主学习 习题训练 认知结构 实践活动 外显行为 教学行为 教师 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部