李玉娟

作品数：8被引量：31H指数：4
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供职机构：华东师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所更多>>
发文主题：社会力量办学教师教育改革教育类课程未来教师在职进修更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《教育学术月刊》《教师发展研究》《教育评论》《高等教育研究》更多>>
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美国新型教师教育机构的创新发展逻辑——基于组织合法性视角的分析被引量：5
《高等教育研究》2022年第6期95-109,共15页祝刚 李玉娟 
国家社会科学基金(教育学)重点项目(AFA200007);华东师范大学人文社会科学青年跨学科创新团队项目(2021QKT012)
新教育研究生院是美国一种不依赖大学、独立培养初任教师并授予硕士学位的高等教育机构。考察新教育研究生院的组织合法性,发现它已取得坚实的规制合法性、相对稳固的规范合法性,但在认知合法性上表现为领域内外认知相悖、内高外低。严...
关键词：新教育研究生院 组织合法性 
教师专业发展:专业身份建构与专业知识学习——杜韦·贝加德教授专访被引量：8
《教师发展研究》2021年第2期55-64,共10页祝刚 李玉娟 韩敬柳 王语婷 
全国教育科学“十三五”规划国家重点课题“新时代提高教师地位的政策体系研究”(AFA200007);上海市欧美同学会智库项目2021年度科研课题“后疫情时代上海市中小学教师在线教学能力调查与提升策略”(K202101040)。
教师专业身份建构和教师专业学习是教师教育的核心议题。国际知名教师教育学者杜韦·贝加德教授在回顾自己教师教育研究历程的基础上,认为对教师专业身份和教师专业学习的研究有助于透视教学的复杂性和独特性,有助于理解教师行为、实践...
关键词：杜韦·贝加德 教师专业发展 教师专业学习 教师专业身份 教师知识 教师教育者 
新自由主义背景下欧美国家教师教育改革研究被引量：4
《教育评论》2020年第6期144-152,共9页祝刚 李丹杨 李玉娟 
当前全球教育改革运动受新自由主义教育政策的支配并呈现"第三条道路"与"第四条道路"共存的态势。在此背景下,全球教师教育改革面临教师教育课程与课堂教学实践脱节、不同种族与学区间教育差距扩大、薄弱学校新任教师离职率高、职前教...
关键词：新自由主义 政策逻辑 多元主体 体制创新 实践创新 
社会力量办学的问题与前景
《教育学术月刊》1999年第4期44-46,共3页李玉娟 
改革开放后各种民办学校的兴起一度成为教育界关注的热点。随着教育事业的发展，社会力量开始渗透到教育中的各个领域、各个层次，人们对于社会力量办学也有了更加客观、全面的认识。本文拟从国家与社会两种力量在教育事业中的关系的角...
关键词：社会力量办学 办学校 公立学校 教育职能 教育事业 教育需求 民办教育 国家办学 国家与社会 多样化需求 
关于民办学校的若干问题分析被引量：3
《教育与职业》1999年第6期34-37,共4页李玉娟 
关键词：中国 民办学校 教育事业 问题 社会力量办学 办学质量 教育质量 管理体制 办学特色 
未来教师的素质及其培养被引量：1
《赣南师范学院学报》1998年第5期11-14,共4页李玉娟 
一、未来社会与教师素质世界的信息化使明日的社会将远远不同于今天的任何模式。通讯新技术与教育的结合，给未来教育带来崭新的前景。随着多媒体网络技术在教学中的广泛应用，整个教育系统都将受到巨大冲击，传统的教育体制、教育内容...
关键词：教师教育改革 教育类课程 教师的素质 教师培养 未来教师 教育实习 教师资格 在职进修 教育学理念 新教师 
未来教师素质的培养与我国教师教育改革被引量：12
《师资培训研究》1998年第3期8-11,共4页李玉娟 
一、未来社会与教师素质美国未来学会理事席科尼常说:"从有历史以来,大部分学者都表现着一个特征:忽视了现实与未来。"然而,现代教育必须具有未来的观点,要为未来的社会培养未知的儿童。由于通讯新技术的革命带来后现代社会的爆炸性发展...
关键词：教师素质 教师教育改革 教育类课程 未来教师 培养的 教育文化 新技术 未来社会 在职进修 教育学 
中日私学教育行政之比较
《教育学术月刊》1998年第5期59-61,共3页李玉娟 
改革开放以来，曾在我国沉寂了三十多年的私立学校又悄然迅速发展。私学已成为我国一个新的教育热点，越来越多的教育人士对之予以关注，国家也正在逐步完善管理体制，力图对私立学校进行有效的管理与扶持。本文试图对中日两国的私学教...
关键词：私立学校 教育行政部门 教育机构 社会力量办学 以营利为目的 自主管理 中日两国 管理体制 日本 私立高等教育 
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