王春晖

作品数:6被引量:24H指数:2
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供职机构:东北师范大学更多>>
发文主题:初中物理学科本体智能诊断课程文化课程实施更多>>
发文领域:文化科学交通运输工程政治法律机械工程更多>>
发文期刊:《中国信息技术教育》《课程.教材.教法》《中国电化教育》更多>>
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文化视域下的初中物理课程实施被引量:8
《课程.教材.教法》2017年第5期40-45,共6页王春晖 钟绍春 钟永江 
在文化视域下,初中物理课程的解读有三个着眼点:一是将初中物理课程视为物理文化的传承载体,研究其内容的主体——物理文化的特点;二是将初中物理课程本身视为一种文化现象,研究初中物理课程的课程文化特点;三是将初中物理课程视为社会...
关键词:初中物理 课程文化 科学文化 科学探究 课程标准 
信息技术支撑初中数学智慧教育的案例设计
《中国信息技术教育》2015年第1期47-49,共3页张语函 王春晖 钟永江 
进入21世纪以来,信息技术飞速发展,并且影响着我们生活的方方面面,成为当今世界发展的重要驱动力。大数据、物联网、云计算等信息技术的应用已经成为我们生活中的常态,与此同时在信息技术的推动下教育也正在发生变革,先进的教育、...
关键词:教育发展 信息技术 技术支撑 数学教育 智慧 案例设计 初中 学习理念 
《平行线的判定》一课的教学效果分析——基于交互式电子白板环境
《中国信息技术教育》2014年第21期56-58,共3页谭贺 王春晖 王梦雪 赵菁 
在本栏目2014年第15期的文章中,我们以初中数学中的《平行线的判定》这一课的教学设计为例,设计出了一节在交互式电子白板环境下的课例。本期文章应用《平行线的判定》一课为案例对象,选取长春市103中学为试点学校,随机选取七年级二班...
关键词:电子白板 试点学校 对照实验 教学互动 教学效果 评价量规 课例 协作交流 信息技术研究 学习过程 
信息技术环境下创新课堂教学模式被引量:1
《中国信息技术教育》2014年第19期63-65,共3页谷镇 王春晖 张语函 钟永江 
教育现代化的标志之一是计算机、网络、教育云平台等信息技术在课堂教学中的应用,它的目标是培养适应21世纪创造型、实践型人才。教育现代化的核心是适应现代社会、经济、科技发展需要的教育思想和理念的现代化,它是教学内容和方法的改...
关键词:课堂教学 信息技术环境 教师中心 科技发展需要 教育思想 创造型 电子白板 实践型人才 合作探究 数字化学习资源 
初中物理智能学习系统的设计研究被引量:15
《中国电化教育》2014年第10期90-95,共6页王春晖 钟永江 张语函 
该文认为,当前智能学习系统研究大多停留在算法层面,而并无实质性的应用研究,其根本原因是没有从学科入手,对学科内容研究不透。文章通过分析学生课下运用网络学习初中物理知识时存在的问题,以及现阶段初中物理学科网络学习平台存在的...
关键词:初中物理 学习系统 学科本体 智能诊断 
数字化教室的分类及建设
《中国信息技术教育》2014年第9期54-57,共4页郭彦 王春晖 吉淑娟 钟永江 
数字化教室伴随教育信息化的不断深入纷纷建成并已投入使用,随着通信技术和信息技术的更新升级,数字化教室的教学功能不断完善,对其在教学中的应用也不乏理论阐述,但这些经验和做法推广局限性大,对教学效果改善甚微。为了提高数字...
关键词:数字化教室 分类 作用 建设 
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