云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 庞敬春

庞敬春: 作品数：39被引量：67H指数：4; 导出分析报告; 供职机构：绥化学院外国语学院更多>>; 发文主题：莫里森特殊教育英语教学英语英语教育更多>>; 发文领域：文化科学语言文字文学艺术更多>>; 发文期刊：《汉江师范学院学报》《白城师范学院学报》《考试周刊》《科技管理研究》更多>>; 所获基金：绥化学院教育教学改革项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>

美国非裔黑人女性传统文学文化体系研究——评《非裔美国黑人女性文学传统研究》: 《科技管理研究》2022年第22期I0019-I0019,共1页庞敬春; 随着时代的进步,人们对多元化文化的包容性越来越强,在很多国家中,本土文化不再是当地唯一存在的文化元素。例如,在美国等发达国家,非洲传统文化逐渐走入人们的视野中,而美国非裔黑人女性将其与美国本土文化进行有效融合,并将这种综合...; 关键词：多元化文化综合性文化美国非裔黑人女性本土文化有效融合文学作品时代的进步

基于课程思政的英语专业阅读教学与核心素养构建探究被引量：1: 《绥化学院学报》2022年第6期123-125,共3页庞敬春张宇王静郭妍熊文艺; 黑龙江省大学生创新创业训练计划项目“基于图式理论的‘一对一’英语阅读教学研究”(201810236054);黑龙江省教育教学改革项目“基于图式理论的英语专业阅读教学与核心素养建构研究”(SJGY20180585);黑龙江省高等教育教学改革项目“教育信息化2.0背景下外语线上线下混合式‘金课’应用模式研究”(SJGY20190758);绥化学院教育教学改革项目(JJ2020008);绥化学院思政课与课程思政专项课题(SZ2020018);绥化学院课程思政建设示范课程“综合英语”(KCSZ01202102)阶段性成果。; 在英语类课程中,受二语习得特殊性影响,目标语文化生态对英语专业学生存在较大影响,错误的价值导向削弱了思政教育的时效性。知识性能力培养和思政教育构成了大学生核心素养的两个主要部分,无论是课堂教学还是“一对一”辅导教学都要求...; 关键词：英语专业阅读课程思政核心素养文化生态

教师发展共同体视域下英语教学生态建设研究: 《绥化学院学报》2020年第6期125-126,共2页庞敬春陈跃娟黄玮相梅; 绥化学院教育教学改革项目“教师发展共同体视域下英语教学生态建设”(JP20160047);绥化市社会科学研究项目“绥化市高校与地方英语教育信息生态系统共享共建研究”(SHSK2016067);绥化市社会科学研究项目“城乡英语教师学习共同体构建研究”(SHSK2016017)。; 在英语教学生态系统中,英语教师是最重要的影响因子,英语教师因子的生长必然带动英语教师生态系统整体的发展,而教师发展共同体正是以英语教师发展为目的的平台和组织文化。文章对英语教师因子自身发展以及英语教师与学生、课堂教学、...; 关键词：教育英语教师教学生态系统教师发展共同体

论儒家思想视域下高校教师职业伦理之构建: 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2019年第12期177-179,共3页唐宏庞敬春贾振峰; 绥化学院校级人文社会科学项目:生态文明视野下的教师职业伦理敏感性及人格塑造研究(R1602022); 高校教师职业伦理是高校教师在教育教学实践中应遵循的理论原则和道德规范的总和。高校教师职业的特点决定了教师职业伦理与其他职业伦理的差异性。时代呼唤教师职业伦理体系的构建。儒家伦理思想是我国传统文化积淀下来的瑰宝,发扬光...; 关键词：儒家思想高校教师职业伦理构建

高校与地方英语教育信息生态系统共享共建研究——以绥化市高校为例被引量：1: 《黑河学院学报》2019年第12期110-112,共3页庞敬春; 2016年绥化市社会科学研究项目“绥化市高校与地方英语教育信息生态系统共享共建研究”(SHSK2016067);2016年绥化市社会科学研究项目“城乡英语教师学习共同体构建研究”(SHSK2016017); 英语教育信息资源在高校与地方教育主体间的共享共建已经成为当前英语教育发展中必须面对的现实问题。教育信息资源的扩容影响英语教育的形式。绥化学院与绥化市教育主体间英语教育资源共建共享已逐渐合作,这期间制约英语教育资源发展...; 关键词：英语教育信息资源高校地方教育主体

应用型本科院校EGP向ESP转向模式研究被引量：3: 《福建广播电视大学学报》2018年第6期44-47,共4页韩丹丹庞敬春于大伟; 绥化学院2015年教育教学改革项目(编号:JP20150025);2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目(编号:0215038)的阶段性研究成果; 通用英语EGP和专用英语ESP是英语教学的两大类内容,EGP课程强调基础语言知识的学习,而ESP课程强调语言在特定专业领域的实际运用。考虑到应用型本科院校学生的英语水平以及现阶段不尽如人意的EGP教学,现从课程设置、教材使用、以及师资...; 关键词：通用英语专用英语课程设置转向模式

农村英语教师专业发展新途径:城乡英语教师网络学习共同体被引量：4: 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2018年第5期598-602,共5页陈跃娟庞敬春; 黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(18ED514);绥化市社会科学研究课题(SHSK16017);绥化学院教育教学改革项目(JP20160047); 教师专业发展是衡量教师队伍素质的一个重要指标,是影响教学质量的重要因子之一。利用网络环境构建城乡英语教师网络学习共同体,能够有效提高英语教师,尤其农村英语教师的专业发展水平。城乡英语教师学习共同体是利用网络平台,由教育主...; 关键词：教师专业发展城乡英语教师农村英语教师构建学习共同体网络环境

美国动画电影中超级英雄文化气质分析被引量：1: 《绥化学院学报》2018年第8期100-102,共3页庞敬春; 2016年黑龙江省艺术科学规划课题"美国动画片文化价值观输出对国产动画片供给侧改革启示研究"阶段性成果(2016D111); 超级英雄是美国动画电影中具有代表性的典型形象,这些超级英雄糅合了广泛的代表性、天授的使命感,解救危难的正义主题等等,是美国文化价值观念的具体体现。随着美国文化输出战略不断扩张,这些超级英雄在全世界影响越来越大,对我国动画...; 关键词：美国动画电影超级英雄文化气质《大圣归来》孙悟空

试析“一带一路”背景下印度宝莱坞发展模式对中国电影发展的启示被引量：6: 《汉江师范学院学报》2018年第1期37-40,共4页庞敬春吕铁金; 2017年黑龙江省艺术科学规划课题;项目名称:"一带一路"背景下印度宝莱坞模式对中国电影跨文化传播策略启示研究(项目编号:2017D006); "一带一路"战略使电影艺术的跨文化传播搭上了快速发展的便车。以宝莱坞为代表的印度电影在叙事方式、魔幻主义、戏剧性歌舞等元素的作用下与国际电影接轨,在电影本土输入和对外输出两个方面取得了令人瞩目的业绩。本文拟从宝莱坞的成...; 关键词：宝莱坞电影发展模式中国电影启示

“互联网+”对黑龙江地区英语语音石化影响研究: 《蚌埠学院学报》2017年第4期121-124,共4页庞敬春莫柠源; 2014年黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2014010612);2015年黑龙江省哲学社会科学规划项目(15YYE04); 基于二语习得理论,围绕黑龙江地区英语中介语语音石化现象,分析了黑龙江英语语音石化的原因,研究了黑龙江方言对英语语音的表现、感知和学习等方面的负迁移作用,并提出充分发挥"互联网+"背景下专业英语教育产品的优势作用,推动解决黑龙...; 关键词：石化 “互联网+” 方言语言迁移

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