张葳

作品数：12被引量：70H指数：6
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供职机构：上海师范大学生命与环境科学学院更多>>
发文主题：生物教学风险偏好心理距离自我生物学教学更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊：《中小学数字化教学》《心理学报》《生物学教学》《教育发展研究》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金上海大学生创新活动计划更多>>
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基于识解水平理论的高中生创造性表现研究——以生物教学为例
《现代基础教育研究》2022年第3期112-117,共6页张葳 王怀勇 甘依琳 郝雪纯 
教育部人文社会科学研究项目“以提高创造力为目标的初中科学课堂心流体验式教学模式研究”(项目编号:18YJC880128)的阶段性成果。
在课堂教学中提升学生的创造性表现具有重要的现实意义。该研究运用识解水平理论,结合生物课堂教学情境内容,通过教学实验考察时间距离(远或近)和提问方式(抽象或具体)两个因素对高中生创造性表现的影响。结果表明,时间距离影响高中生...
关键词：识解水平理论 高中生物教学 时间距离 提问方式 创造性表现 
真实性评价:促进本科课程与教学改革的重要途径——基于对美国纽约州立大学奥斯威戈分校的考察被引量：6
《教育发展研究》2021年第7期20-27,共8页张葳 埃立克·奥尔森 
教育部人文社会科学研究一般项目“以提高创造力为目标的初中科学课堂‘心流体验式’教学模式研究”(18YJC880128);上海市阳光计划“积极心理学视域下大学生生命教育研究”(14GY19)的部分成果。
真实性评价注重发挥综合学业评价的教育功能,不仅关注学科知识,更注重真实情境下发展学生多方面的能力,客观、真实评价学生的学习水平,运用多种方法,综合评价学生的知识、能力和学科价值观,尤其是高阶思维与实践能力的变化与进步等。本...
关键词：真实性评价 真实性任务 评价量规 反馈 
团体哀伤辅导在高校危机事件中的应用现状及对策分析被引量：1
《青年学报》2019年第2期99-103,共5页吴燕霞 蔡琼霞 周圆 张葳 
2017年度上海学校德育实践研究课题(2017-D-212)
对团体哀伤辅导在高校危机事件中的应用现状进行调查。结果发现:团体哀伤辅导的掌握不足与学习意愿之间形成对比;重要需求与现实运用之间形成反差;多方原因与实施困难之间形成因果。鉴此,建议从拓展知识宣传、提高重要性认识,深化专业...
关键词：团体哀伤辅导 高校危机事件 应用现状 对策分析 
把握学业质量标准,让学科核心素养落地被引量：15
《生物学教学》2018年第8期17-20,共4页胡兴昌 张葳 李新国 陈华 
教育部颁布的普通高中生物学课程标准（2017年版）,其中的学科核心素养体系是课标修订的核心内容之一。本文阐述了学科核心素养与学业质量标准的关系,并介绍基于核心素养的课堂教学策略。
关键词：高中生物学 学科核心素养 学业质量标准 
核心素养视域下的高中生物微课程设计研究被引量：2
《中小学数字化教学》2018年第2期7-9,共3页张葳 曹思源 胡兴昌 
微课程是信息技术与教育教学深度融合的一种重要方式。微课教学可以有效满足学生学习需求,提升学习效率。如何将学科核心素养与高中生物微课程的学习目标、学习内容、学习资源、学习活动、操作练习和评价反馈等有机融合,创新微课设计模...
关键词：数字化教学 核心素养 高中生物微课程 
微信公众平台在生物学教学实践中的应用被引量：9
《生物学教学》2017年第2期40-41,共2页张葳 胡兴昌 
本文以“减数分裂”一节教学为例,分析了微信公众平台在中学生物学教学中的使用现状及应用价值,为创新教学方法和手段,提高教学的有效性提供参考。
关键词：微信公众平台 生物学教学 应用 减数分裂 教学方法创新 教学有效性 
“互联网+”背景下的中学生物教学研究——探索基于微信公众平台混合教学模式的创新被引量：12
《教育参考》2016年第5期49-54,共6页张葳 
在互联网+背景下,以微信公众平台引入课堂教学为研究对象,通过纵观当前中学生物微信公众号的使用现状,分析基于微信公众平台混合教学模式的优势,探索基于微信公众平台进行中学生物教学的实施方案,并对此提出建议和展望。
关键词：互联网+ 微信公众平台 生物教学 
异性交友决策任务上为不同心理距离他人决策的风险偏好被引量：11
《心理学报》2014年第10期1580-1590,共11页张葳 刘永芳 孙庆洲 胡启旭 刘毅 
国家自然科学基金面上项目(31271112)资助
使用中国文化背景下修订的Beisswanger等人的异性交友决策问卷,采用2种方法操纵自我-他人心理距离,考察了男女大学生在后果严重性不同的异性交友决策任务上为不同心理距离他人决策风险偏好的差异。实验1发现,被试为具体和笼统他人决策...
关键词：异性交友决策 自我-他人决策差异 心理距离 后果严重性 性别 
中西融合构建高校心理危机预防的新模式--国外“自杀守门人培训”的启示被引量：8
《思想理论教育》2013年第15期71-75,共5页张葳 
近年来,我国高校由心理危机引发的伤亡事件屡有发生,凸显出高校心理危机干预研究和实践还存在一定的问题。目前西方许多国家实行的"自杀守门人培训"(Suicide GatekeeperTraining),特别是其中的QPR培训,是一种有效的紧急危机预防模式,对...
关键词：自杀守门人培训 QPR培训 高校心理危机干预 
情绪智力视野下高校职业生涯教育研究被引量：2
《教育发展研究》2012年第23期82-84,共3页张葳 
高校职业生涯教育是帮助学生认识自我、探索环境、完成生涯决策的教育体系,其目标明确、内容多样、形式灵活,在培养学生情绪智力方面具有独特作用。本文从情绪智力的四个维度,即自我情感评价、对他人的情感识别及评价、情绪控制、情绪...
关键词：情绪智力 生涯教育 大学生 
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