贾小伟

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产教融合引领下的高素质人才培养体系探索
《湖北开放职业学院学报》2025年第7期41-44,共4页贾小伟 张丽丽 董育亮 
中国高等教育学会的2023年度高等教育科学研究规划课题“产教融合,德技并修,构建高素质人才培养体系”阶段性成果(项目编号:23XG0420);江苏农林职业技术学院的2023年度江苏农林职业技术学院“实践育人”专项课题“校企联合提升实践育人成效路径的研究——以机电金纬班为例”阶段性成果(项目编号:SJYR202304)。
在现代社会迅速发展的背景下,加强产业与教育的深度融合、实践育人、德技并修以及高素质人才培养体系的整合显得尤为关键。产教融合有助于紧密连接教育与产业界,提升学生的综合素养和市场竞争力;实践育人则致力于锻炼技能,激发创新精神...
关键词：产教融合 实践育人 德技并修 人才培养体系 
实践育人导向下的产教融合人才培养体系探索与实践
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0044-0047,共4页贾小伟 张丽丽 董育亮 
中国高等教育学会的2023年度高等教育科学研究规划课题,“产教融合,德技并修,构建高素质人才培养体系”(23XG0420);江苏农林职业技术学院的2023年度江苏农林职业技术学院“实践育人”专项课题,“校企联合提升实践育人成效路径的研究——以机电金纬班为例”(SJYR202304)。
在当前社会快速发展的背景下,对于具备深厚专业基础、高尚道德品质和卓越实践能力的高素质人才的需求日益显著。本文旨在探讨实践育人导向下的产教融合人才培养体系构建与实施策略,剖析了教育与社会经济发展的内在联系,并着重强调了教...
关键词：产教融合 实践育人 人才培养体系 
“互联网+”背景下“1+X”证书制度融通人才培养模式优化探索被引量：2
《信息与电脑》2024年第13期247-249,共3页贾小伟 张丽丽 吴丹 姬丽雯 
江苏农林职业技术学院教育科学研究课题:“互联网+”背景下,高职院校“1+X”证书的课证融通人才培养模式研究(课题编号:JK202027)。
职业教育作为一种教育类型,侧重于实践技能和实际工作能力的培养,要求所培养的人才必须具有一定的文化水平和专业知识技能。“1+X”证书制度在制度层面上将学校与企业联系起来,相互合作,共同培养复合型技术人才。在“互联网+”背景下,...
关键词：职业教育 “1+X”证书制度 课证融通 人才培养模式 
中外合作办学在线教学质量保障的探索
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期52-55,共4页贾小伟 董育亮 王家博 华金龙 武琪 
中国教育国际交流协会的中外合作办学研究专项课题,“高职院校中外合作办学专业课程在线教学质量保障探索与研究”(际协研2022-024)。
本文以高职院校中外合作办学在线教学为背景,分析现状并提出“多元资源+多元平台+多元评价”教学模型,旨在构建富有吸引力和竞争力的在线教育环境,构建多类型、多来源、多应用的教学资源,搭建多交流、多功能、多创新的教学平台,制定多...
关键词：高职院校 中外合作办学 在线教学 质量保障 
基于“互联网+”的涉农高职院校机器人课程改革探索
《中国现代教育装备》2022年第17期20-22,共3页高帅 冯英娜 贾小伟 吴丹 姬丽雯 
2021年江苏农林职业技术学院教育科学研究项目“基于‘互联网+’的乡村振兴战略下涉农高职院校机器人课程改革研究”(编号:JK202119);中国职业技术教育学会科研规划项目2020年度课题《“互联网+”时代高职院校课程教学形态重构研究》(编号:2020B0007);2021年度镇江市软科学研究指导性计划项目“乡村振兴战略下镇江丘陵地区农业机械转型升级研究”(编号:RK2021026)。
在“互联网+”时代背景下,涉农高职院校应该从乡村振兴的角度大力提升高职人才培养质量,深化农业机器人课程改革,将新特征分析、新技术支撑下的信息化教学手段不断融入课程教学中,推进以“融合、结合、整合、联合、契合、复合”为亮点...
关键词：“互联网+” 高职 机器人 课程改革 
大学生“校园贷”现象的心理因素探究
《湖北开放职业学院学报》2022年第2期30-32,共3页张丽丽 贾小伟 周凌云 
江苏农林职业技术学院教育科学研究课题“校园贷的心理分析及对策研究”(项目编号:2019jk016)。
近期高校频发大学生"校园贷"案例,给社会、学校、家庭及学生本人造成不良的影响和严重的伤害。频繁发生大学生"校园贷"事件有社会法规不健全的原因,也有家庭教育不当的原因,更有学生自身错误的消费观和不健康的心理原因。本文通过对当...
关键词：校园贷 消费行为数据 心理因素 
液冷散热系统加热总成设计
《现代信息科技》2021年第19期105-107,共3页贾小伟 吴凯隆 戴晓敏 张丽丽 
2020年江苏省大学生创新创业训练计划项目(202013103094y)。
计算机使用时会产生大量的热量,饮水机加热时需要大量的热量。计算机散热一般有风冷、液冷两种方式,饮水机加热可以通过水循环方式进行。该设计对计算机液冷散热系统的降温原理和小型饮水机的加热原理进行了分析,并将计算机液冷散热系...
关键词：液冷散热系统 水循环加热系统 二次利用 节能环保 
基于应用型人才培养的电气控制与PLC课程教学及实践研究
《今日自动化》2021年第3期117-118,共2页王宜雷 贾小伟 胡程磊 董育亮 
江苏农林职业技术学院教学改革项目(JK202010)。
电气控制与PLC课程是许多高职院校开设的电类课程,其专业性、应用性、实践性极强,是电气类、机电类专业主要的一门专业课程。随着工业技术的飞速发展,企业对PLC技能的要求提高,PLC控制器也在不断更新换代,控制功能也越发强大,而我国高...
关键词：应用型人才 电气控制与PLC 课程教学 
教育信息化环境下现代学徒制人才培养模式构建研究被引量：3
《南通航运职业技术学院学报》2020年第1期92-96,共5页贾小伟 张丽丽 
作为一种崭新的人才培养模式,现代学徒制融合学校教育与传统学徒制优势,通过校企深度合作,实现教师、师傅的联合传授,培养既懂理论又有实际操作经验的技术技能人才。在现代学徒制教学组织过程中,教育者和学习者建立针对性指导关系,形成...
关键词：现代学徒制 教育信息化 人才培养模式 
网络合作学习的实践教学模型建构与应用
《明日风尚》2019年第6期105-106,共2页贾小伟 张丽丽 
传统实践教学,由于收到场地、设备等条件限制,传统教学往往会事倍功半。网络合作学习,充分利用网络优势,整合各种有效资源,及时解答学生疑问,让学生体验成就感,形成互赖学习环境,学生全方位合作学习,时刻巩固所学技能,得到事半功倍的效果。
关键词：网络合作学习 实践教学 互赖 
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