陈争峰

作品数：16被引量：32H指数：3
导出分析报告
供职机构：西安电子科技大学更多>>
发文主题：翻译外宣翻译英语教学多模态多媒体更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《新闻知识》《时代文学（下半月）》《中南大学学报（社会科学版）》《考试周刊》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金陕西省哲学社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项西安社会科学规划基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
一带一路倡议下陕西高校英语教学中文化自信的构建与研究被引量：18
《西安电子科技大学学报（社会科学版）》2019年第4期125-133,共9页陈争峰 郑沛 刘楠 
2018年陕西省社科基金项目：“一带一路”背景下陕西高校英语教学中文化自信的构建与研究（2018Q30）;2019年陕西省社科联项目：一带一路背景下中国英语与陕西文化走出去策略研究-基于文化自信的视角（2019Z069）;西安市社科基金项目：融媒体时代叙事学视阈下的西安文化对外传播研究（19X89）;西安电子科技大学基本科研业务费专项资助项目：文化软实力视域下中国英语与中国文化走出去战略研究（RW190417）;西安电子科技大学教改项目：教育信息化背景下基于“线上+线下”的大学英语混合式智慧教学模式研究（C18075）
随经济日益全球化和世界多元文化格局的形成,国家提出了“一带一路”倡议,大学英语教学已经成为帮助大学生树立文化自信,为中国文化走出去做充分准备的一个重要途径。但是根据调查,陕西高校英语教学文化自信教育严重缺失,基于此,这篇文...
关键词：一带一路 文化自信 英语教学 
翻译过程研究的名与实——《翻译与口译过程跨学科研究》述评被引量：1
《上海翻译》2019年第3期90-93,共4页查建设 尹明 陈争峰 
2017年国家社科基金中华学术外译项目“《全球产业演进与竞争优势》”(英文版)(编号:17XJY004);陕西省社科联项目“一带一路背景下中国英语与陕西文化走出去策略研究——基于文化自信的视角”(编号:2019Z069);陕西省社科基金项目“‘一带一路’背景下陕西高校英语教学中文化自信的构建与研究”(编号:2018Q30);2018年云南财经大学本科教育教学改革研究项目“财经类翻译人才课程体系建设”的阶段性成果
由翻译和口译研究专家Ehrensberger-Dow、Gpferich和O’Brien编撰,John Benjamins出版社出版的《翻译与口译过程跨学科研究》一书,总结并介绍了翻译与口译跨学科过程研究在理论与工具方面所取得的进展,从理论和实践上为翻译过程研究...
关键词：翻译过程 理论 工具 
翻译过程研究管窥:理论、方法和思考被引量：4
《外语学刊》2019年第2期92-98,共7页陈争峰 查建设 
国家社科基金中华学术外译项目"<全球产业演进与竞争优势>"(英文版)(17XJY004);陕西省社科基金项目"‘一带一路’背景下陕西高校英语教学中文化自信的构建与研究"(2018Q30);西安电子科技大学基本科研业务费专项资助项目"文化软实力视域下中国英语与中国文化走出去战略研究"(RW190406)的阶段性成果
翻译过程涉及众多变量,是翻译研究的重要组成部分。本文首先解析翻译过程构念并对采用的研究方法进行审视,然后就涉及的学科理论展开探讨。本文认为,翻译过程研究的本质是以认知为核心但不囿于认知的跨学科研究,应综合利用多种方法进行...
关键词：翻译过程研究 理论 工具 再思考 认知 跨学科研究 
“翻译目的论”在茶叶外包装英译中的应用被引量：1
《福建茶叶》2018年第3期143-143,共1页赵蓉 陈争峰 
西安市2017年度社会科学规划基金项目课题"国际化背景下西安高校英语教学中文化自信观的构建研究"(项目编号:17Y27)研究成果;2017年陕西省教育科学规划课题:后MOOC时代下大学英语教学模式构建研究(项目编号:SGH17H050)阶段性研究成果;2017年西安电子科技大学中央高校基本科研业务费专项资金重点资助项目;(项目编号:RW170403)阶段性研究成果
市场上,茶叶产品的竞争关系已由产品质量转向产品包装。茶叶外包装成为吸引消费者眼球,提高产品档次抢占市场的重要手段,茶叶外包装的竞争开始向细节比拼延伸。而茶叶包装上文字英汉翻译成为了关注点。本文首先对"翻译目的论"进行详细...
关键词：目的论 英译要求 茶叶包装 文字翻译 
知道者悖论的推理错误与重构
《中南大学学报（社会科学版）》2015年第2期20-24,共5页孙江可 陈争峰 
2012年中央高校基本科研业务费一般项目"维特根斯坦早期哲学逻辑基础的分析及对二语习得的影响"(72125345)
知道者悖论不是严格的逻辑悖论,而是一个逻辑谬误,推理存在漏洞。首先,推理的前提假设是错误的;其次,推理的时间秩序是反常的;第三,推理应用"由假得全"的逻辑规律,这样的推理是不足道的。通过理清推理的逻辑谬误,可以对这个悖论进行重构...
关键词：知道者悖论 逻辑悖论 逻辑谬误 意外考试疑难 知道 时间秩序 
多模态、多媒体环境下高校英语课堂动态平衡模式探究被引量：5
《西安电子科技大学学报（社会科学版）》2014年第4期110-115,共6页陈争峰 杨跃 曹志宏 
西安电子科技大学外国语学院2013年教学改革重点项目:以创新;思辨;跨文化交际能力为导向的大学英语多维互动教学模式的构建与研究(A1326);小学科资助项目;西安电子科技大学2011教学改革重点项目(A1110):中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(k5051208002);本论文受国家留学基金委项目基金资助
本文以J·Harmer的平衡活动教学法为基础,探讨在多模态、多媒体环境下高校英语课堂教学中,英语教师要充分利用课堂、多媒体和网络等媒介的不同功能,实现学生与教师的平衡,教师与教材的平衡,学生与教材的平衡,使三者处于一个开放的动态...
关键词：多模态 多媒体 英语课堂 动态平衡 
中国外宣翻译面临的挑战
《心事》2014年第6期209-209,共1页许小花 陈争峰 
基金项目：西安电子科技大学外国语学院2013年教学改革重点项目（A1326）;西安电子科技大学外国语学院小学科资助项目;西安电子科技大学2011教学改革重点项目（A1110）;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目（k5051208002）;本论文得到国家留学基金资助.
这篇文章从新闻传播学视角出发，从中西思维的不同、外宣翻译的质量要求高、语言的发展性、西方媒体在意识形态上的“一阵论”以及我国优秀的外宣翻译人才的缺乏方面探讨中国外宣翻译所面临的挑战，并对外宣翻译提出了建议和展望，这对...
关键词：中国外宣 翻译 严峻性 
英语课堂动态教学的新模式探究被引量：1
《学理论》2013年第36期278-279,共2页陈争峰 
2013年教学改革重点项目:以创新思辨;跨文化交际能力为导向的大学英语多维互动教学模式的构建与研究(A1326);西安电子科技大学2011年教学改革重点项目(A1110);西安电子科技大学外国语学院小学科资助项目;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目:修正性反馈对非英语专业大学生英语写作的实证性研究(k5051208002)
以认知主义学习理论为基础,在顺应大学英语课程教学改革的要求下,探讨了多媒体、多模态环境下高校英语课堂动态教学的新模式,旨在通过这一教学模式的实践,在英语课堂上达到充分发挥学生的积极性,提高英语课堂教学的有效性,培养大学生的...
关键词：多媒体 多模态 英语课堂 动态教学 
从英汉词义对比的角度谈大学英语课堂中词汇的教学
《考试周刊》2013年第60期78-79,共2页陈争峰 
2011年西安电子科技大学教育教学改革重点研究项目“多媒体、多模态环境下高校英语课堂动态平衡模式构建”(A1110);小学科资助项目;中央高校基本科研业务费专项资金资助(K5051208002)
文章从对比语言学角度出发,结合大学英语教学的实际情况,对比分析英汉词汇的特点,并对英语词汇教学进行探讨,这对当前大学英语课堂中的词汇教学有积极的借鉴意义.
关键词：对比语言学 词义特征 大学英语词汇教学 
《小大人》叙事视角解析被引量：1
《西安外国语大学学报》2012年第2期100-102,共3页陈争峰 杨跃 许小花 
《小大人》是一部集历史事实、沧桑、传奇于一体的长篇小说,它的叙事方式及技巧给读者留下了深刻的印象。小说将第一人称外视角和全知全能的第三人称叙事视角联系起来,并结合了插叙的叙事视角,取得了很好的艺术效果。小说没有过多的语...
关键词：第一人称外视角 第三方全知视角 插叙视角 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部