史平

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发文主题：高等医学院校身心健康大学生心肌梗塞护理本科教育更多>>
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三届全国大学生临床技能竞赛的体会被引量：3
《包头医学院学报》2017年第6期116-117,126,共3页张占阅 董乐乐 史平 张佳宾 王艳国 
目的:探讨全国大学生临床技能竞赛题目难易程度、出题思路,并对该竞赛培训工作提出合理建议。方法:通过参与3次全国大学生临床技能竞赛获得的经验,对近3年的华北分区赛和全国总决赛进行全面系统地分析。结果:3届技能大赛的题目均从临床...
关键词：大学生 临床技能竞赛 培训 
预防医学专业临床阶段教学模式的改革与实践
《包头医学院学报》2014年第4期102-103,共2页李广霞 额尔登 史平 韦丽琴 任凤鸣 
为加强预防医专业学生临床技能和临床思维能力的培养,更好地利用临床教学资源、提高预防医学专业临床课教学质量,采用问卷调查法对三届97名预防医学专业的学生进行调查,发现该教学模式的实施使预防医学专业学生更全面、更具体了解临床医...
关键词：预防医学专业 临床 教学模式 
我国大学生营养现状与目前营养教育的研究进展被引量：8
《包头医学院学报》2013年第3期138-139,共2页史平 辛佳音 王殿栋 谢丽 
合理的营养不仅能维持身体健康,而且关系到一个人智力的开发和素质的提高。大学时期的青年学生是长身体和长知识的重要时期,学习任务重,消耗能量大,是一生中各种营养素需要量较大的时期。如不能合理地搭配饮食、注意营养的摄入,将影响...
关键词：营养教育 营养现状 大学生 营养素需要量 身体健康 青年学生 身心健康 引发疾病 
医学本科生科研能力培养及认知度调查被引量：1
《包头医学院学报》2013年第3期40-40,44,共2页韦丽琴 陈晓东 史平 李广霞 谢丽 张佳宾 束鹏 罗亚卿 周红兵 
现代科技的迅猛发展,使培养医学生的科学素养和开拓创新能力成为当今高等医学院校教学改革的重要内容。在临床专业学生的能力培养目标中明确规定,学生应有较强的临床思维和分析解决问题的能力、初级的临床医师的工作能力、基本的临床科...
关键词：科研能力培养 医学本科生 认知度 培养医学生 调查 高等医学院校 临床科研能力 教学改革 
包头市大学生身心健康与营养知识调查
《包头医学院学报》2011年第3期25-26,共2页史平 许秀举 谢丽 韦丽琴 邢毓清 
目的:了解包头市大学生的身心健康和营养知识知晓情况,为大学生培养健康的生活方式提供理论依据,为营养指导与干预提供参考依据。方法:采取分层结合整群抽样的方法,按专业和年级分层,选择抽取包头市理工、文史和医科等三所院校的在校大...
关键词：大学生 身心健康 营养知识 调查 
影响包头医学院医学生临床实习效果的因素及其对策被引量：1
《包头医学院学报》2011年第2期111-113,共3页谢丽 史平 李广霞 
临床实习是高等医学院校学生学习的重要环节，是医学生经过4年系统的基础理论知识学习，第5年进入临床从理论到实践、从学校到医院、从医学生向医生过渡的关键性阶段［1］。临床毕业实习效果的好坏、实习质量的高低，对医学生的医学生...
关键词：临床实习 实习效果 医学生 包头医学院 高等医学院校 知识学习 可持续发展 实习质量 
临床技能实验中心建设与学生临床技能培训的探索与实践被引量：1
《包头医学院学报》2010年第6期118-119,共2页史平 李广霞 谢丽 邢毓清 张佳宾 
关键词：临床技能培训 医学生 实验中心 临床技能实验室 高等医学院校 临床技能训练 课堂教学过程 临床思维能力 
大力发展我国高职护理教育
《中华国际护理杂志》2003年第1期59-60,共2页史平 刘可征 等 
本文提出了发展高职护理教育的初步设想。并从社会需求，性质特点，培养目标，教学体系，师资队伍等方面，分析讨论了大力发展我国高职护理教育的重要性和可行性。
关键词：高职护理 护理教育 中国 
浅议护理本科教育的培养目标与课程建设被引量：14
《包头医学院学报》2002年第2期165-167,共3页史平 杜茂林 贺春蕾 蔚占禄 
关键词：护理本科教育 培养目标 课程建设 
浅谈门诊工作的管理
《包头医学院学报》2001年第2期149-150,共2页赵晓春 赵晓钟 史平 
关键词：门诊 管理 方法 就医环境 服务模式 
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