徐光涛

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发文主题：教育技术信息技术应用能力信息技术应用课程专题学习网站更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教医药卫生更多>>
发文期刊：《现代远程教育研究》《中小学教师培训》《宁波教育学院学报》《现代教育技术》更多>>
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项目式学习应关注学生的有效参与度
《中国信息技术教育》2024年第19期1-1,共1页徐光涛 
项目式学习打破了传统课堂的束缚,将学生置于学习过程的中心,通过真实世界的项目任务,激发学生主动探索和深入学习。其核心在于学生的主动参与,要求学生在教师的引导下,围绕一个具有实际意义的项目主题,进行自主探究、合作交流和实践操...
关键词：项目式学习 技能应用 知识理解 主动探索 传统课堂 团队协作精神 实践操作 问题解决能力 
Web3D虚拟实验中探究式学习行为建模与分析研究被引量：2
《现代教育技术》2024年第4期132-142,共11页徐光涛 卢俊杰 李英倩 
当前,探究式虚拟实验已在转变科学教育方式、落实核心素养目标方面发挥了积极作用,但有关探究式学习行为分析的研究较少,尚未形成系统的理论成果以更好地指导教学实践。为此,文章针对Web3D虚拟实验中的探究式学习活动,构建了具备行为记...
关键词：虚拟实验 探究式学习 学习行为 学习分析 
信息科技实验教学:价值定位、教学模式与实施策略被引量：4
《中国信息技术教育》2024年第5期5-8,68,共5页俞含盛 徐光涛 
信息科技实验教学在提升学生的数字素养与创新精神等方面具有独特价值。本文基于对相关文献的系统梳理,对信息科技实验教学的价值定位、教学模式及教学策略进行综合分析,提出规范实验要素、强化过程管理、提升教师教学能力、完善教学资...
关键词：信息科技 实验教学 模式 策略 
基于生成式人工智能的大学生编程学习行为分析研究被引量：14
《电化教育研究》2024年第3期113-120,共8页孙丹 朱城聪 许作栋 徐光涛 
2023年国家自然科学基金青年项目“基于多模态知识图谱的青少年编程学习自适应推荐及关键技术研究”(项目编号:62307011)。
生成式人工智能可以为教育提供高效且个性化的智能化服务和技术支持。作为典型的生成式人工智能语言模型,ChatGPT在编程中的应用已然获得业界的广泛关注。然而,鲜有学者从实证研究的层面探究学习者如何利用ChatGPT来进行编程学习。研究...
关键词：ChatGPT 编程学习 学习行为 学习分析 大学生 
信息科技课程教学资源建设:问题与建议——基于提升学生自主可控意识的视角
《中小学信息技术教育》2023年第10期40-41,共2页姜婷婷 徐光涛 
新颁布的信息科技课程标准强调了提升学生自主可控意识的重要性,但是现阶段信息科技课堂中很难落实课标要求,其主要原因是有关自主可控的教学资源存在数量不足、质量不高等问题。本文分析了有关自主可控的教学资源现状,针对建设有关自...
关键词：自主可控 信息科技 教学资源建设 
线上、线下及混合学习情感体验的特征分析与比较被引量：8
《现代教育技术》2022年第4期50-60,共11页邹菊梅 胡梦荻 林如意 徐光涛 
杭州师范大学省优势特色学科培育项目“MOOC学习者持续参与行为的动机演变和影响因素研究”(项目编号:18JYXK026)的阶段性研究成果。
学习者情感体验是认知的动力基础,是教学有效性的前提和桥梁。为深入了解大学生线上、线下和混合学习情境下的情感体验,文章以学习者在“现代教育技术”课程中分别参与线上、线下和混合学习三种情境的案例为研究样本,采用质性研究方法,...
关键词：情感体验 特征分析 比较 线上学习 线下学习 混合学习 
开启更具“未来智慧”的教育视角
《今日教育》2018年第1期20-22,共3页徐光涛 
教育，应当让人类的优秀文化得以传承和发展．应该启发学生亲手去创造未来的美好生活。我们需要一种更具有“未来智慧”的教育视角，在复杂而多变的世界努力培养人的好奇心、启发人的智慧、增进人的自主性和责任感，引导学生积极地、广...
关键词：教育视角 智慧 有意义的学习 引导学生 传承和发展 美好生活 优秀文化 好奇心 
利用虚拟世界及基于代理的模型学习科学探究——计算机化科学探究模型浅析被引量：4
《中国电化教育》2017年第7期33-41,共9页曹鹭 Michael J.Jacobson 徐光涛 
目前,针对中学课堂科学学科的学习,长期以来的问题之一是教师认为很难开展教学活动以帮助学生学习科学探究(Scientific Inquiry)这一复杂的知识。为了帮助中学生更好地学习科学探究,该文提供并介绍了一种名为计算机化科学探究(Computati...
关键词：科学探究 虚拟世界 基于代理的模型 有效失败 
走向公正:教育研究和实践中的文化、语言和传承——AERA 2015年会述评
《远程教育杂志》2015年第5期3-13,共11页徐光涛 金莺莲 王美 
2013年度上海市教育科学研究重大项目"现代信息技术对教育教学的重大影响研究"(项目编号:D1304)的研究成果
2015年美国教育研究协会(AERA)年会4月在美国芝加哥召开,"走向公正:教育研究和实践中的文化、语言和传承"是本届AERA年会的主题。年会讨论的议题广泛而深入,其中,"教学技术"、"学习科学"、"技术作为教与学的变革代理"、"前沿学习技术"、...
关键词：AERA年会 教育技术 学习科学 学习环境 学习技术 沉浸式学习环境 非正式学习 学习评价 
《SAGE教育技术百科全书》:走进教育技术的知识本体——访主编迈克尔·斯佩克特博士
《中国电化教育》2015年第7期6-11,共6页张屹 徐光涛 范福兰 李馨 赵云建 
迈克尔·斯佩克特(J.Michael Spector)博士现为美国北德克萨斯州大学信息学院学习技术系教授,《教育技术研究与开发》(ETR&D)杂志主编,《教育传播与技术研究手册》(第3、4版)的领衔主编。他是国际教育技术领域的十大领军人物之一,在信...
关键词：教育技术知识本体 教育技术百科全书 教学信息化 教育技术研究 
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