袁晓琳

作品数：89被引量：297H指数：8
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供职机构：南京中医药大学基础医学院更多>>
发文主题：《金匮要略》道德判断教学模式华佗健聪汤道德推理更多>>
发文领域：文化科学医药卫生哲学宗教经济管理更多>>
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所获基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省“青蓝工程”基金资助项目国家自然科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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《伤寒杂病论》治呕吐方中“角药”运用思想探析
《江苏中医药》2025年第3期66-68,共3页程松 袁晓琳 赵珍 任倩倩 王宇 过伟峰 石冬燕 
《伤寒杂病论》治疗呕、吐、干呕的方剂众多,论述详尽,其中蕴含的“角药”配伍运用思路,严谨精妙。角药是介于单味中药、药对与方剂之间的一种特殊形式,其基于中医基础理论,以辨证论治为核心,根据各药独有的性味归经、升降沉浮等特点严...
关键词：《伤寒杂病论》 张仲景 呕吐 角药 中药配伍 
持续学习:追寻诗与远方的教育之旅
《江苏教育》2024年第31期17-20,共4页袁晓琳 
勤学是对知识的不懈追求,对教学方法的持续创新,以及对教育理念的深入反思。作为教师,持续学习是个人成长的基石,更是推动教育进步、培养优秀人才的重要保障。唯有不断学习,才能够保持教育的活力和创新,为学生的成长贡献更多的智慧和力量。
关键词：勤学 持续学习 教学生涯 
发展性心理健康教育对农村初中生心理健康影响的实验研究被引量：3
《中国健康教育》2023年第12期1125-1130,共6页王梦柯 袁晓琳 
海南省教育科学“十三五”规划课题“农村初中生发展性心理健康教育的实践研究”(QJY20201001)。
目的探讨基于心理健康教育课程、发展性团体心理辅导、心理健康教育活动3种形式的发展性心理健康教育对农村初中生心理健康的影响。方法采取整群随机抽样的方法,于2021年6月在海南省陵水黎族自治县文罗镇和隆广镇随机选取610名中学生,...
关键词：发展性心理健康教育 农村初中生 心理干预 心理健康现状 
来华留学生中医文化教学中的问与思
《亚太传统医药》2023年第11期253-255,共3页袁晓琳 
江苏高校哲学社会科学研究项目(2018SJA0310);国际中文教育研究课题(21YH47C);江苏省教育科学规划课题(B/2022/01/13);《国际中文教育中文水平等级标准》教学资源建设项目(YHJC21YB-119);中医药国际合作专项(中心类项目)(0610-2140NF020629)。
当前中医热和汉语热互动的格局为中医药文化的海外传播提供难得的契机,然而,在中医文化领域的国际中文教学实践中,仍然存在着来自师生双方的不同维度的问题和困难,比如学生层面的认知误区、知识不足和现实焦虑,以及教师层面的资源缺乏...
关键词：中医文化 国际中文教学 语言学习 文化传播 
发展性心理健康教育对初中生心理健康影响的干预研究被引量：1
《教育观察》2023年第23期19-23,共5页袁晓琳 王梦柯 
海南省教育“十三五”规划课科学规划课题“农村初中生发展性心理健康教育的实践研究”(QJY20201001)。
目的:探讨基于心理健康教育课程、发展性团体心理辅导、心理健康教育活动三种形式的发展性心理健康教育干预对初中生心理健康的影响。方法:采取整群随机抽样的方法在海南省陵水县随机选取610名初中生进行心理健康状况调查,根据调查结果...
关键词：发展性心理健康教育 心理健康 初中生 干预 
《伤寒杂病论》中含黄芩角药的配伍及临床应用被引量：1
《江苏中医药》2023年第4期71-73,共3页程松 袁晓琳 赵珍 陶伟伟 
国家自然科学基金资助项目(81403407,81873096);江苏高校优势学科建设工程资助项目(中西医结合);国家中医药管理局中医药国际合作专项(GZYYGJ2021024);第五批全国中医临床优秀人才研修项目资助(国中医人教函〔2022〕239号)。
角药由三味药组成,是在中医理论指导下,遵循中药气味、性能等严密的配伍原则,联合发挥增效减毒等作用的中药组合。《伤寒杂病论》作为方书之祖,开创了角药的临床配伍应用。书中含黄芩的角药配伍严谨,灵活多变,适应证广泛,既有角药独立成...
关键词：《伤寒杂病论》 黄芩 角药 配伍 
基于舌象特征的中医体质自动辨别系统研究被引量：3
《现代计算机》2023年第7期116-120,共5页黄恩铭 谭敏敏 袁晓琳 
教育部中外语言交流合作中心2021年度《国际中文教育中文水平等级标准》教学资源建设项目(YHJC21YB-119);南京健康广场健康产业开放课题项目(001062001004):基于TensorFlow的舌象特征提取及智能分类研究。
采用基于TensorFlow的深度学习技术对舌象进行精准分割,提取舌体的颜色特征、形状特征和纹理特征,根据中医名家知识库与中医体质诊断规则,找出舌象各项特征与中医体质的对应关系,构建“舌象-体质”关系模型,自动辨别其可能的中医体质类...
关键词：舌象 机器学习 神经网络 特征提取 体质辨别 
初中生家庭功能与心理健康的关系:有中介的调节效应
《心理月刊》2023年第3期42-46,共5页彭震宇 邓稳根 袁晓琳 
海南省教育科学“十三五”规划课题(QJY20201001)
目的考察感知学校氛围在家庭功能与心理健康关系间的中介效应以及自我同一性对这一中介过程的调节效应。方法采用家庭功能评定量表、感知学校氛围量表、自我同一性量表、心理健康量表于2020年7月对海南省陵水县文罗、隆广两地354例初中...
关键词：初中生 家庭功能 感知学校氛围 自我同一性 心理健康 
德育渗透:知识价值的境界提升——兼评黄利萍老师Teen faints after skipping meals阅读课
《教育视界》2022年第33期62-64,共3页袁晓琳 
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出,普通高中英语课程具有重要的育人功能,旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养,落实立德树人根本任务。普通高中英语课程的总目标是全面贯彻党的...
关键词：立德树人 高中英语课程 德育渗透 境界提升 跨文化沟通能力 英语学科核心素养 国际视野 党的教育方针 
留守儿童的自我效能感与学校归属感的关系被引量：1
《教育观察》2022年第9期31-33,共3页袁晓琳 
海南省自然科学基金项目“道德判断中认知和情绪加工机制的研究”(719MS056)。
目的:探讨留守儿童自我效能感与学校归属感的特点及其相互关系,为留守儿童的学习心理指导提供依据。方法:整群抽取海口、天津、福州三地525名留守儿童,采用儿童自我效能感量表(GSES)和儿童学校归属感量表(PSSM)测评。结果:留守儿童的自...
关键词：留守儿童 自我效能感 学校归属感 
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