贾丽萍

作品数:6被引量:11H指数:3
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供职机构:成都纺织高等专科学校更多>>
发文主题:商务英语职业化岗位群工作情境跨文化商务交际更多>>
发文领域:语言文字文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《译苑新谭》《绵阳师范学院学报》《职业技术教育》《现代英语》更多>>
所获基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
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跨文化视角下的公示语翻译策略研究
《现代英语》2020年第18期53-55,共3页贾丽萍 尹莉 
成都纺织高等专科学校科研项目“郫县旅游公示语汉英翻译研究”(2013fzsk B01)成果
在一些公示语翻译中,由于文化差异、思维习惯等而造成公示语翻译失误出现,进而引发误解的问题时有发生。为有效解决这一问题,作为译者必须要具备较强的跨文化意识,能够充分地了解不同语种受众的文化心理、思维方式等,从而使得公示语翻...
关键词:跨文化 公示语 翻译策略 
“职业化”高职商务英语及课程设置课程体系构建被引量:3
《成都纺织高等专科学校学报》2013年第4期77-79,共3页贾丽萍 王朝晖 
第二期全国高职高专英语类专业教学改革课题--"职业化"的高职商务英语课程设置与职业适应能力的培养研究(课题编号:GZGZ7610-119)的研究成果
高职商务英语专业的课程设置是教学目标的具体体现,课程体系构建的合理与否,直接影响到专业人才培养的质量。本研究结合课题组成员所在学校商务英语专业课程改革的实践,结合相关调研数据,阐述了以职业素质为核心、以专业技能为基础、以...
关键词:商务英语 职业化 课程设置 职业能力 
商务英语专业课程职业化设计的案例研究——以《跨文化商务交际》课程为例被引量:5
《职业技术教育》2012年第14期48-50,共3页刘刚凤 王朝晖 贾丽萍 
四川省教育厅2009年大学英语教学改革重点项目<高职教育EGP;ESP英语课程的融合与职业能力培养的研究与实践>(川教函[2009]670号);主持人:王朝晖
商务英语专业核心培养目标是学生的职业能力,该目标的实现最终要依靠职业化的课程设计。以《跨文化商务交际》课程为例,针对外贸业务员、涉外文秘和初级商务英语翻译三个目标岗位群,其课程内容可设计为寻求就业、初入职场和职场进阶三...
关键词:商务英语 课程设计 职业化 岗位群 工作情境 评价体系 
E时代实用英语翻译课程设计与市场需求有效切合的探究
《译苑新谭》2011年第1期203-210,共8页王朝晖 贾丽萍 
四川省教育厅人文社科科研课题《E时代实用英语翻译教学与市场需求有效切合的研究》的研究成果(项目编号:07SA055)
翻译的职业化必然要求翻译人员培养机制的变化。作为翻译人才培训基地的高校,其翻译课程面临诸多挑战:如何响应社会和时代的这种呼吁,如何应用和借鉴信息科学技术促进自身的发展,如何应对内容与文体多样化材料的翻译,如何借助机器翻译...
关键词:E时代 实用英语翻译课程 市场需求 
文化负载词汇的翻译原则与策略——“中国龙”英译风波的解读
《绵阳师范学院学报》2009年第10期62-67,共6页王朝晖 贾丽萍 
翻译是两种语言之间的转换,语言的翻译实质上是文化的翻译。然而,文化的差异与冲突给翻译这种跨文化的交际活动带来了障碍。词汇是语言中最敏感的部分,许多词语常带有特定的文化信息。对于不同文化背景的人来说,由于缺乏相应的文化背景...
关键词:中国龙 文化负载词 翻译原则 归化 异化 
翻译教学中如何利用互联网提高翻译效率被引量:3
《成都纺织高等专科学校学报》2008年第3期58-60,共3页梁金柱 贾丽萍 郑秀艳 
四川省教育厅人文社科重点课题(07SA055)的研究成果之一
随着计算机技术和信息技术的发展,计算机和网络变成了信息的新的载体。通过计算机网络检索,我们可以迅速查询到所需的翻译信息,极大地提高翻译的速度。通过对比基于字典的传统翻译信息查询方式和基于计算机网络的现代翻译信息查询方式,...
关键词:汉英翻译 互联网 搜索引擎 网络翻译工具 
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