张大克

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发文主题：参数估计数学模型数学基础课程地方高校数学更多>>
发文领域：农业科学理学文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《电机与控制学报》《吉林省教育学院学报》《生物数学学报》《大学数学》更多>>
所获基金：天津市应用基础与前沿技术研究计划天津市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题吉林省科委资助项目国家自然科学基金更多>>
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地方高校学分制下数理化基础课教学改革的探索
《中国轻工教育》2021年第1期68-72,共5页张大克 王玉杰 孔林涛 
天津科技大学“十三五”教育教学改革重点项目(2018JGZD010)。
面对社会对人才需求的日益多样化、复杂化,各高校陆续开展了学分制改革,但是只有实行完全学分制才能满足学生多样化、个性化发展的要求,才能培养出多样化、复合型人才。面对完全学分制改革和目前地方高校数理化基础课教学存在的主要问题...
关键词：地方高校 完全学分制 数理化基础课 个性化发展 教学改革 
新冠肺炎疫情结束后地方高校数学公共课教学改革的探析被引量：2
《吉林省教育学院学报》2020年第9期117-121,共5页张大克 王玉杰 刘丽英 
天津科技大学“十三五”教育教学改革重点项目“地方高校学分制下数理化基础课教学改革的研究与实践”(项目编号:2018JGZD010)。
反思疫情发生前地方高校数学公共课的教学状态,研讨疫情防控期间地方高校数学公共课线上教学对未来教学改革的启迪,对疫情结束后地方高校数学公共课的教学改革进行探析,提出了疫情结束后地方高校数学公共课的新教学模式。新教学模式利...
关键词：新冠肺炎疫情结束后 地方高校 数学公共课 教学改革 探析 
地方高校理论课线上教学模式的研究
《中国轻工教育》2020年第3期50-52,64,共4页王玉杰 张大克 
2020年天津市教育工作重点调研课题(JYDY-20201052)。
2020年春季,教育部要求全国高校在疫情防控期间开展在线教学,实现“停课不停教、停课不停学”。分析了目前地方高校理论课线上教学存在的师生互动不足、积极性不高等问题,并基于问题进行了深入探讨,建立了地方高校理论课线上教学新模式。
关键词：地方高校 理论课 线上教学 教学模式 
基于数学技术培养的研究生数学课程教学改革被引量：5
《中国轻工教育》2020年第2期76-79,共4页张大克 邢化明 张立东 谢中华 崔家峰 
天津科技大学“十三五”研究生教育改革规划项目(2018YJB13)
阐述了数学技术在科技发展和科技创新中的重要作用,分析了研究生数学课程教学存在的主要问题。基于对研究生数学技术的培养,提出了研究生数学课程教学改革方案。改革研究生数学课程体系,为硕士研究生开设数学建模课和数学实验课,突出对...
关键词：研究生 数学课程 数学技术 教学改革 
高校数学基础课教师教学质量评价方法的研究被引量：5
《大学数学》2014年第6期43-46,共4页张大克 王玉杰 万丽丽 
天津市高等教育学会"十二五"教育科学规划课题(125y034)
分析了高校教师教学质量评价体系存在的突出问题.针对所存在的突出问题,结合数学基础课程的教学特点,构建了高校数学基础课教师教学质量评价方法,并取得了良好的应用效果.
关键词：高校 数学基础课程 教师 教学质量 评价方法 
地方高校数学基础课程学习困难生的帮扶机制被引量：1
《吉林省教育学院学报》2014年第9期31-33,共3页王玉杰 张大克 
天津市高等教育学会"十二五"教育科学规划课题(编号:125y034)的阶段性成果
对地方高校数学基础课程学习困难生的成因和蝴蝶效应进行了分析。依据成因分析,结合本文作者几十年的数学基础课程教学经验,建立了数学基础课程学习困难生帮扶机制。
关键词：数学基础课程 学习困难生 成因分析 蝴蝶效应 帮扶机制 
普通高校数学基础课程教学质量保障机制的研究被引量：1
《中国轻工教育》2014年第1期67-69,共3页王玉杰 张大克 
天津市高等教育学会"十二五"教育科学规划课题(125y034)
本文对目前普通高校数学基础课程"教与学"系统运转存在的主要问题进行了归纳。为保证数学基础课程"教与学"系统的良好运转,本文针对存在的主要问题,提出从教与学两个方面建立普通高校数学基础课程教学质量保障机制。
关键词：普通高校 数学基础课程 教学质量 保障机制 
基于学生专业发展的基础课程教学改革的探讨——以工科数理化课程为例
《中国轻工教育》2013年第5期86-88,共3页万丽丽 张大克 安力群 魏吉兆 
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目(E01-0401)
在知识经济的背景下,本科教育阶段的基础课程教学应围绕专业人才培养目标开展基于学生专业发展的教学改革。提倡以利于培养学生从事科学技术研究、创新能力与应用能力为核心,遵循能力为主,够用为度的原则,在教学内容上以学科基本方法训...
关键词：本科教育 人才培养目标 基础课程 
数理化基础课程面向学生学习的教学设计被引量：1
《中国轻工教育》2013年第4期71-74,共4页张大克 王玉杰 安力群 
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(C05);天津科技大学教育教学改革"十二五"规划重点课题(B05)
本文在广泛调研的基础上,对普通高校数理化基础课程教学存在的主要问题进行了成因分析,并根据成因分析得出结果,提出了面向学生学习的教学设计方法,并从教学内容、教学方法、教学手段三个方面开展教学改革,以期能更新教育理念,以学生的...
关键词：数理化基础课程 面向学生学习 教学设计 学习情境创设 
普通院校数学基础课程教学改革的策略
《中国轻工教育》2011年第1期89-91,共3页张大克 王玉杰 
天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划重点项目。项目号:B06-0701
高等教育大众化给普通院校的数学基础课程教学带来了巨大影响,多媒体技术、计算机技术及网络技术的飞速发展又对数学基础课程教学提出了新的挑战。在这样的新形势下,如何进行数学基础课程教学改革,以适应时代的要求,是一个非常值得研究...
关键词：普通院校 数学基础课程 教学改革 策略 
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