许海燕

作品数：19被引量：94H指数：6
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供职机构：重庆三峡医药高等专科学校更多>>
发文主题：积极心理健康大学生课余体育锻炼工作倦怠护士工作倦怠更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生核科学技术更多>>
发文期刊：《科学咨询》《心理科学进展》《南通大学学报（教育科学版）》《重庆医学》更多>>
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情绪管理锻炼对医学生运动量和健康的影响被引量：1
《重庆医学》2016年第23期3301-3304,共4页邢峰 孙萍 许海燕 
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(14SKS13)
根据世界卫生组织的数据,缺乏锻炼已成为全球第四大死因,是心血管疾病、癌症和糖尿病等非传染性疾病的一个主要风险因素,促进锻炼已经成为全球性的公共卫生问题。医学生即将面临高应激的工作环境,他们的锻炼习惯和健康状况既关乎自身发...
关键词：情绪管理 主要风险因素 工作环境 锻炼习惯 心血管疾病 公共卫生 课余体育锻炼 锻炼行为 锻炼强度 协方差分析 
重庆高校高知人群健康调查及特征分析被引量：1
《重庆医学》2016年第14期1957-1959,共3页邢峰 许海燕 孙平 
重庆市体育局科研项目(B201419)
目的了解重庆高校高知人群的整体健康状况,并分析其人口统计学特征。方法采用分层整群方便抽样,以SF-36调查重庆10所高校343名高知分子的健康。结果重庆高校高知人群生理机能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、精力、社会功能、情感...
关键词：健康状况 精神卫生 数据收集 重庆 高知人群 健康调查 SF-36 
重庆高校高知人群情绪管理锻炼探索
《体育科技文献通报》2015年第9期24-25,共2页邢峰 许海燕 
重庆市体育局科研项目(项目编号:B201419)
将情绪管理锻炼用于高校高知人群的锻炼指导,并探讨情绪、认知与锻炼行为之间的复杂关系。采用实验组对照组前测、后测设计,两组均给予一般锻炼指导,实验组同时给予情绪管理锻炼指导,以SF-36和PARS-3分别测试38名被试的健康和运动量,对...
关键词：情绪管理锻炼 锻炼行为改变 高校高知人群 表层观念 核心观念 
基于问题的学习对学生积极心理健康的影响被引量：2
《安徽卫生职业技术学院学报》2015年第3期89-90,共2页许海燕 
重庆市高等教育教学改革研究项目(编号:113276);重庆三峡医药高等专科学校科研苗圃工程(编号:2013mpxj27)
目的:检验基于问题的学习(PBL)用于《医学心理学》对专科生积极心理健康的影响。方法:采用实验组前测后测设计,以《幸福进取者问卷》测试264名专科医学生的积极心理健康。结果:实验后学生的自我肯定、目标管理和积极心理健康总均分显著...
关键词：基于问题学习 积极心理健康 专科医学生 医学心理学 
专科医学心理学的PBL教学模式探析
《安徽卫生职业技术学院学报》2014年第4期101-102,共2页许海燕 
重庆市高等教育教学改革研究项目(编号:113276);重庆三峡医药高等专科学校科研苗圃工程(编号:2013mpxj27)
探析专科《医学心理学》PBL教学模式。本着使课堂教学"有理"、"有趣"和"有爱"的理念;要求学生根据课程内容专题进行分组,各小组自主学习、公开报告并答疑,其表现纳入课程总成绩。教师要降低PBL"问题"难度、对小组进行课前指导、鼓励提...
关键词：PBL 教学模式 医学心理学 专科 
基于问题的学习用于医学心理学的教学效果与影响因素被引量：5
《中国健康心理学杂志》2014年第4期618-620,共3页许海燕 邢峰 
重庆市高等教育教学改革研究项目"<医学心理学>应用于高职高专医学生心理健康教育研究"(编号:113276)
目的 评估基于问题的学习（PBL）用于专科医学心理学的教学效果并分析影响因素.方法 采用自编教学效果评估和影响因素问卷测试492名学生.结果 自编问卷具有较好的信效度；PBL使学生有收获；分层回归分析显示,各影响因素均能显著预测总...
关键词：基于问题的学习 影响因素 教学效果 分层回归分析 医学心理学 
大学生课余体育锻炼特征与锻炼感受分析
《体育科技文献通报》2013年第11期41-42,共2页邢峰 许海燕 
重庆三峡医药高等专科学校人文教改课题(课题编号:2011XJ03)
目的:分析大学生课余体育锻炼特征与锻炼感受差异。方法:采用《锻炼感觉量表》测试重庆高校309名大学生。结果:样本大学生课余体育锻炼在运动选项和锻炼时间上具有显著的性别和专业差异,且不同运动选项和锻炼时间大学生的锻炼感觉差异...
关键词：课余体育锻炼 大学生 锻炼特征 锻炼感受 
锻炼感觉对身体锻炼和心理健康关系的中介效应被引量：3
《南京体育学院学报（社会科学版）》2013年第3期25-28,共4页邢峰 许海燕 
重庆三峡医药高等专科学校人文教改课题(编号:2011XJ03)
为检验锻炼感觉对于身体锻炼和心理健康关系的中介效应,采用体育活动等级量表、锻炼感觉量表、GHQ-20和幸福进取者问卷测试420名重庆高校学生,采用结构方程模型检验身体锻炼、锻炼感觉和心理健康之间的关系。结果显示身体锻炼到心理健...
关键词：身体锻炼 锻炼感觉 心理健康 中介效应 
PBL用于《医学心理学》的心理健康教育效应被引量：7
《中国卫生事业管理》2013年第2期134-135,共2页许海燕 邢峰 孙平 
重庆市高等教育教学改革研究项目"<医学心理学>应用于高职高专医学生心理健康教育研究"(编号:113276)
目的:检验PBL应用于《医学心理学》的心理健康教育效应。方法:采用不相等实验组对照组前测后测设计,以SCL-90测试250名专科医学生的心理健康。结果:实验组的心理健康普遍优于对照组,总均分、躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖...
关键词：专科医学生 医学心理学 心理健康教育 PBL 
重庆市护士工作倦怠现状调查及影响因素分析被引量：10
《重庆医学》2011年第21期2139-2141,共3页孙萍 许海燕 
重庆三峡医药高等专科学校教改;人文社科基金资助项目(2009XJ02)
目的了解重庆市护士工作倦怠现状,并分析其影响因素。方法整群抽取重庆市17所医院护士600人,有效研究对象518人,采用《一般职业倦怠问卷》(MBI-GS)和《幸福进取者问卷》测试。结果重庆市护士工作倦怠的检出率较高,护士的工作倦怠和积极...
关键词：护士 工作倦怠 现状 影响因素 
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