周妍

作品数：14被引量：32H指数：3
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供职机构：常州纺织服装职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高职学生辅导员绩效考核就业更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《青春岁月》《云南社会主义学院学报》《教育与职业》《统计与管理》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金常州科教城(高职教育园区)院校科研基金江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
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疫情背景下高职毕业生高质量就业供给侧场域新形塑被引量：5
《教育与职业》2022年第18期62-66,共5页周妍 
2020年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“疫情背景下高职学生就业破解的供给侧量化应对研究”(项目编号:2020SJA1282);2017年常州纺织服装职业技术学院人文社科教育课题一般项目“基于教练技术的大学生就业质量提升途径研究”(项目编号:RJ201706)的研究成果。
新冠肺炎疫情下我国经济形态、产业结构、就业环境都发生了较大变化。文章以皮埃尔·布迪厄的场域理论为参照,探讨了疫情变化对职场域的架构提出新挑战、产业升级对职场域的建构产生新影响、市场变化对就业惯习的重构形成新态势、有效...
关键词：高职毕业生 高质量就业 供给侧 场域 新冠肺炎疫情 
“中国制造”背景下高职学生工匠精神“三三三”培育模式研究
《长江丛刊》2017年第36期270-270,289,共2页周妍 
江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题《“中国制造”背景下的高职学生工匠精神培育途径研究》(项目编号:16YB003)
随着＂中国制造2025＂的提出,高职学生工匠精神培育重要性突显,时代呼唤工匠品质、工匠技能和工匠智慧。笔者通过研究归纳出高职院校工匠精神＂三层次三阶段三载体＂的＂三三三＂培育模式,通过全员、全过程、全方位的培养途径实现高职...
关键词：中国制造 工匠精神 “三三三”培育 
高职学生社会主义核心价值观培育途径研究被引量：1
《统计与管理》2016年第5期191-192,共2页张震宇 周妍 
2014年度常州科教城(高职教育园区)院校科研基金重点项目;项目名称:在高职院校学生中积极培育和践行社会主义核心价值观研究;项目编号:K2014208;2014年度常州纺织服装职业技术学院学术科研基金重点项目;项目名称:社会主义核心价值观融入高职院校学生思想政治教育的统筹研究;项目编号:RJZ201401
培育和践行社会主义核心价值观是一项凝魂聚气、强基固本的基础工程,如何将社会主义核心价值观的24字内化于心、外化于行是开展社会主义核心价值观教育活动的重要课题和研究方向。本文旨在研究探索高职院校学生社会主义核心价值观的培...
关键词：社会主义核心价值观 途径 高职学生 
高职学生社会主义核心价值观认知现状调查及培育途径研究
《佳木斯职业学院学报》2016年第4期104-105,共2页周妍 
2014年度常州科教城(高职教育园区)院校科研基金重点项目"在高职院校学生中积极培育和践行社会主义核心价值观研究"(编号:K2014208);2014年度常州纺织服装职业技术学院学术科研基金重点项目"社会主义核心价值观融入高职院校学生思想政治教育的统筹研究"(编号:RJZ201401)
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,帮助大学生正确认识社会主义核心价值观并自觉培育和践行是高校的职责与使命。本文通过问卷调查的形式,调查了解高职学生社会主义核心价值观认知现状,为培养途径研究提供依据。
关键词：社会主义核心价值观 认知 调查 
辅导员绩效考核的现状及探索
《文学教育（中）》2015年第11期134-134,共1页周妍 
课题来源：省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目《基于“360＋KPI”模式的辅导员绩效考核》,编号：2011SJB880060
辅导员队伍的建设与发展已经成为了高校师资队伍建设的重要组成部分，基于“360＋KPI”模式的辅导员绩效考核模式既可以从全方位的角度对辅导员的个体素质进行考核，又可以通过关键指标重点考核某些素质，这种绩效考核方式可以更好地建...
关键词：360 KPI 绩效考核 
浅析高校辅导员绩效考核的原则和方法
《人才资源开发》2015年第20期39-40,共2页周妍 
省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目<基于"360+KPI"模式的辅导员绩效考核>(编号:2011SJB880060)
目前,各高校辅导员考核现状不尽如人意,辅导员队伍的重要性使得绩效考核体系的健全势在必行,完善高校辅导员绩效考核应注意系统性原则、可操作性原则、公开公正原则、激励性原则、指导性原则等六大原则,同时应注意考核方法的落实,只有这...
关键词：高校 辅导员 绩效考核 
高校辅导员绩效考核的探索与实践
《戏剧之家》2015年第21期191-191,共1页周妍 
江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"基于‘360+KPI’模式的辅导员绩效考核"(编号:2011SJB880060)
高校辅导员的工作水平和质量关系到大学人才培养目标的实现,对学生的思想、生活、学习也起着至关重要的作用。本文通过对高校辅导员绩效考核的重要性和现状的分析,探索和实践高校辅导员绩效考核的方法,以期充分调动辅导员的积极性、主...
关键词：辅导员 绩效考核 
高职院校学生“四位一体”廉洁教育模式的探索
《现代教育》2015年第10期39-40,共2页赵培新 周妍 赵振勇 
大学生是祖国的未来和民族的希望,也是未来社会的建设者和接班人,他们对廉洁和腐败等问题所持的态度,将直接影响其将来如何正确看待和运用手中的金钱和权力,在工作中是否清正廉洁,而且还直接关系到我国的社会廉政风气,关系到党和国家建...
关键词：廉洁教育 四位一体 活动平台 校园文化建设 思想政治教育 课程平台 未来社会 所持 宣传平台 创业实践 
试论职业指导对大学生就业的促进作用和方法——以高职院校财经类学生为例被引量：8
《云南社会主义学院学报》2012年第5期150-151,共2页周妍 
职业指导是根据社会职业的需要、针对人们的个性特点及所处环境，引导人们相应选择职业方向和岗位的一种有效途径，在高校开展职业指导对促进毕业生就业工作起着非常重要的作用。本文以高职院校财经类学生为例，通过分析此类学生就业中...
关键词：职业指导 财经类学生 就业 
高职院校专家型辅导员队伍建设浅谈被引量：1
《职业》2011年第23期50-50,共1页周妍 
2010年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"高职院校专家型辅导员队伍建设研究";项目来源:2010SJD880061
随着经济和时代发展的需要,近年来高职院校发展速度加快,全国目前已有713所高职院校,在校生规模达377万人。可见,高职院校所承担的培养技术应用型人才及服务地方经济的特殊作用日益明显,高职院校辅导员的作用因此就显得尤为突出。
关键词：辅导员队伍建设 高职院校 专家型 服务地方经济 技术应用型人才 在校生规模 院校发展 速度 
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