唐清华

作品数：7被引量：31H指数：3
导出分析报告
供职机构：华中师范大学更多>>
发文主题：对植农业生产生物学有效教学水杨酸更多>>
发文领域：文化科学生物学更多>>
发文期刊：《中国现代教育装备》《中学教学参考》《基础教育研究》《安徽农学通报》更多>>
所获基金：湖北省普通高中课程改革重大研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
后现代主义课程教学观对高中生物教学改革的启示
《中学教学参考》2010年第26期102-103,共2页陈敏 唐清华 崔鸿 
一、现代主义与后现代主义课程教学观的比较分析 现代主义课程教学观的代表人物是拉尔夫·泰勒，他注重目标导向教学，他提出的相关理论简称为“泰勒原理”，即“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“评价教育计划...
关键词：后现代主义课程 教学观 教学改革 生物 高中 目标导向教学 泰勒原理 教育经验 
生物数字化微格教学系统的构建
《中国现代教育装备》2010年第10期90-91,共2页唐清华 李兵 崔鸿 
华中师范大学本科教学实验室建设项目:数字化生物教学过程实验室建设项目
本文通过总结传统生物微格教学技能训练存在的问题,从而构建出生物数字化微格教学系统的组成,并从该系统的组成和优势这两个方面进行了探讨,同时针对生物类师范生的特点在构建教学系统时增添了许多实验设施和实验仪器,为培养生物类师范...
关键词：微格教学 教学技能 数字化手持技术 
浅谈几则生物学有效教学策略被引量：2
《新课程（下）》2010年第4期166-167,共2页唐清华 陈敏 崔鸿 
为适应新课程改革的需要,教学的有效性问题研究具有重要的教学理论意义和鲜明的现实针对性,追求有效教学是全体教育工作者的良好愿望。目前关于有效性的研究主要集中在对教师的行为和课堂内的改进措施上。本文着眼于研究在课堂外实施的...
关键词：有效教学 新课程理念 教学评价 
建构主义教学模式在高中生物有效教学中的应用被引量：10
《基础教育研究》2010年第6期36-37,共2页李盛丰 唐清华 崔鸿 
湖北省普通高中课程改革重大研究项目"新课程学科课堂有效教学研究"资助
建构主义认为知识的学习过程是知识的建构过程，教师是学习的促进者、帮助者，学生是学习的主体。这一理论符合我国基础教育课程改革的理念。有效教学指教师遵循教学活动的客观规律，以较少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学...
关键词：建构主义教学模式 有效教学 生物学 应用 基础教育课程改革 高中 学习过程 课堂教学 
脂筏在病原微生物感染中的作用被引量：1
《河北农业科学》2008年第9期34-35,共2页唐清华 周琪 李倩楠 张许平 邓玉杰 
基金项目:大学生科研立项
脂筏是细胞膜上富含胆固醇和鞘脂的区域,近几年来的研究发现脂筏能介导某些细菌和病毒侵入细胞,同时也在病毒生命周期的许多阶段发挥着关键作用。有关脂筏的研究主要集中在脂筏介导病原微生物侵染细胞及其在某些微生物的生命周期中所起...
关键词：脂筏 小窝 胆固醇 
水杨酸对植物生理的作用以及在农业生产上的应用被引量：15
《安徽农学通报》2008年第14期149-150,共2页周琪 李倩楠 唐清华 
该文对水杨酸对植物生理的作用及在农业生产的应用研究方面进行了综述,研究表明,水杨酸在植物的贮藏保鲜、抗逆性、以及对果实成熟、植物花期和种子萌发等具有明显的作用。
关键词：水杨酸 植物生理 农业生产 综述 
茉莉酸对植物生长发育的作用以及在农业生产上的应用被引量：3
《安徽农学通报》2008年第12期38-38,45,共2页李倩楠 唐清华 周琪 
该文综述了茉莉酸能影响植物生根,加速细胞分裂,调节种子和花粉的萌发、植物开花、色素的合成以及促进衰老与脱落等生理作用,以及在农业生产上的应用.
关键词：茉莉酸 植物生长发育 农业应用 综述 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部