戴汉良

作品数：14被引量：30H指数：3
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发文主题：高职院校双师型师资AHP高校行政管理人员高校更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《沈阳农业大学学报（社会科学版）》《两岸终身教育》《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》《黎明职业大学学报》更多>>
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梁披云职业教育师资思想及启示
《厦门城市职业学院学报》2024年第2期64-69,共6页戴汉良 李淑娥 
福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目(JSZM2020095)。
梁披云是当代书法家、诗人、教育家和社会活动家。在70多年的教学、办学实践过程中,梁披云职业教育师资思想逐渐成熟。梁披云职业教育师资思想萌芽于大学求学期间,发展于黎明高中、福建音乐专科学校和国立海疆专科学校校长任职期间,成...
关键词：梁披云 职教师资思想 “双功能型”教师 
疫情常态化社区老年教育效能优化研究
《两岸终身教育》2022年第2期13-19,共7页戴汉良 
福建省教育厅课题:疫情防控常态化社区教育学习者特征研究(ZS20255)。
大力发展社区老年教育可以有效解决涉老教育机构“一位难求”的问题。疫情常态化凸显了社区老年教育在教育定位、教育方式、教育内容供求等方面的问题,社区老年教育效能受社区老年教育内容设置、组织能力、教学手段、社区投入和老年人...
关键词：社区老年教育 教育效能 疫情常态化 
模糊综合评价在高校教师职称评审多元评价中的应用——以教学型为例被引量：1
《广西科技师范学院学报》2020年第5期127-134,共8页戴汉良 
福建省教育厅课题“基于AHP的高职院校行政管理人员绩效考核体系构建与实践”(MGJY025)。
基于人的全面发展理论建立人才多元评价体系是解决当前高校教师职称评审标准单一问题的必由之路,多元评价为教师专业技术职务晋升提供多元途径,有助于提升教师专业发展获得感,实现学校、教师和学生三方共赢.职称评审多元评价综合考虑高...
关键词：高校教师 多元评价 模糊综合评价 教学型 
基于AHP的高职院校辅导员绩效评价体系构建与实践被引量：3
《黎明职业大学学报》2020年第2期43-49,共7页戴汉良 
中国高等教育学会职业技术教育分会资助项目(GZYYB2018010)。
基于高职院校辅导员工作特点,运用AHP(层次分析法)构建高职院校辅导员绩效评价体系。将辅导员、所在学院学工办、学校学工管理部门、服务对象和相关业务部门同事作为绩效考核的评价主体,把绩效目标完成标准和关键素质行为标准作为考核...
关键词：辅导员 绩效评价 层次分析法 高职院校 
基于AHP和FCE的高校行政管理人员绩效考核体系研究被引量：5
《宁波工程学院学报》2019年第3期87-93,共7页戴汉良 
福建省高教学会课题(MGJY025)
开展行政管理人员绩效考核,既可以有效优化学校人力资源管理,也可为行政管理人员职业发展提供标杆。基于反馈干涉理论,采用层次分析法(AHP)和模糊综合评价方法(FCE)建立起以行政管理人员、直接领导、服务对象和本处室同事评价为一级指...
关键词：高校行政管理人员 绩效考核体系 层次分析法 模糊综合评价方法 
地方政府留学归国人员公共服务体系建设调研报告被引量：2
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2018年第4期424-428,共5页戴汉良 
福建省高等教育学会课题(MGJY025)
留学归国人员正成为国家人才的重要资源、国际交往的重要纽带和推动社会进步的重要力量。留学归国人员公共服务体系建设是当前人力资源开发中亟待完善的工作之一。对福建省泉州市丰泽区留学归国人员基本情况及其公共服务需求满意度现状...
关键词：留学归国人员 地方政府 公共服务平台 海外人才引进政策 公共服务体系 
台湾高校教师多元升等制度及启示被引量：1
《泉州师范学院学报》2017年第4期83-86,共4页戴汉良 连明伟 
福建省教育厅课题(JA13591S)
台湾高校教师多元升等制度对学校彰显办学特色、提升人才培养质量和发挥教师特长、引导教师有效开展职业生涯规划具有重要作用。文章分析了大陆高等院校职称评聘中存在的困境,提出可借鉴台湾高校教师多元升等制度,从健全评审标准、建立...
关键词：台湾 高校 教师 多元升等 
台湾地区高等教育多元化发展探析
《福建医科大学学报（社会科学版）》2015年第3期35-39,共5页郭清瑛 戴汉良 
2013年福建省教育厅两岸职业教育专项课题(JA13591S)
20世纪90年代以来,台湾地区高等教育经历了从集权一体化向多元化转变,通过立法和制定松绑政策强化高等教育多元化发展。在多元办学、多元入学、多元评鉴以及多元人才延揽等发展策略的实施下,高等教育多元化发展迅速并取得显著成效。同时...
关键词：高等教育 多元化 台湾地区 
因素计点法在高校岗位设置和绩效薪酬计算中的运用被引量：1
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2012年第4期35-38,共4页戴汉良 
泉州教育科学"十二五"规划(第一批)课题<高职教师职业倦怠现象与职场生态优化探析>(QG1251-01)
成功的绩效工资改革有利于提高教职工对公平感与成就感的心理需求,提高工作的积极性和主动性,激励教职工不断提高自身素质,提升学校的核心竞争力。在高校岗位设置和绩效薪酬计算中引入因素计点法,通过成立评价领导小组、定岗、工作分析...
关键词：因素计点法 岗位设置 绩效考核 运用 
高校就业指导师资队伍专业化建设若干思考被引量：3
《泉州师范学院学报》2012年第4期103-106,共4页戴汉良 朱智亮 
泉州教育科学"十二五"规划课题(QG1251-01)
职业发展与就业指导课是高校对学生开展就业指导的主阵地,就业指导师资队伍的专业化程度直接影响到就业指导课的质量.就业指导课作为新兴的课程,要健康发展,就必须有一支资历结构合理、学历结构合理的专业化教师队伍,但现有的就业指导...
关键词：就业指导师资队伍 专业化 建设 
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