臧淑梅

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国内语言学习策略研究:回顾、思考和展望被引量：19
《外语电化教学》2017年第2期84-90,共7页顾世民 臧淑梅 
哈尔滨师范大学人文社会科学"具有中国特色的二语习得理论与实践研究团队项目"(项目编号:ST2009-04);黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目"非英语专业研究生英语学习策略使用偏好调查"(项目编号:JGXMHLJ-2016029)的阶段性成果
本文回顾了1984-2016年间国内语言学习策略研究的主要成果。研究内容包括语言学习策略使用偏好调查、不同群体间学习策略使用偏好对比、语言学习策略训练等九方面。本研究借鉴、而不是借用国外研究方法和研究工具,充分考虑中国语境下外...
关键词：学习策略 语言学习策略 语言学习者策略 外语学习策略 
提高小学英语课堂语言输入有效性的策略研究
《英语教师》2015年第5期118-121,共4页臧淑梅 
"语言输入"对于英语学习的重要性不言而喻,本文以克拉申的"输入假设"理论为依据,从教师教学的角度,对提高教师话语的质量、通过朗读和背诵促进、选择补充合适的语言材料、合理安排输入的时间等四个方面探讨了提高小学英语课堂教学中语...
关键词：语言输入 有效性 教师话语的质量 朗读和背诵 
英语教师观课议课的作用和实施
《黑龙江高教研究》2013年第7期87-88,共2页臧淑梅 
黑龙江省教育学会教育科学研究"十二五"重点课题
观课议课是教学实践的一项常规性活动,是教师交流教学经验,探索教学规律,提升内在修养,提高专业素质和专业发展的重要途径。通过分析观课议课的作用和有效性,提出了观课议课的流程和方法。建构有效教学实践模式,改进课堂和教学现状,追...
关键词：英语教学 观课议课 
领会“国培计划”精神创新管理机制 确保农村骨干教师培训质量
《中小学教师培训》2012年第4期6-7,共2页臧淑梅 
为了贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神,建设高素质专业化的农村教师队伍,黑龙江省教育学院经过前期的精心准备,通过投标、竞标、答辩等申报程序赢得了内蒙古自治区以及吉林省850余...
关键词：农村教师队伍 创新管理机制 骨干教师培训 精神 领会 质量 发展规划纲要 内蒙古自治区 
小学英语阅读教学的原则和策略
《基础教育外语教学研究》2011年第9期35-38,共4页臧淑梅 
本文针对小学英语阅读教学的现状和特点，阐述了小学英语阅读教学需要把握拓展阅读空间、选择适当模式、创设教学情景、注重读写结合、培养学习兴趣等原则，以及小学英语阅读教学常用的策略，并提出了相关建议和意见，旨在提升小学英语...
关键词：小学英语 阅读教学 原则和策略 
新课程理念下英语教师在教学位置上的转变——任务型教学法中教师和学生位置的转变被引量：1
《继续教育研究》2008年第7期140-141,共2页臧淑梅 
在任务型教学中,教师在教学中的位置受到新的挑战。文章通过分析教师的作用、教师对语言学习、教学内容的控制程度以及在交互性模式中的地位,对教师和学生在教学中的位置进行了转变。
关键词：任务型教学法 教师在教学中位置 教学技巧 
多媒体CAI教学对英语课程进行整合的实践运用——计算机辅助教学在英语教学中的应用
《继续教育研究》2008年第5期130-131,共2页臧淑梅 
我国正在实施的素质教育和正在进行新一轮课程改革。笔者顺应形式的发展,进行了英语课程整合教学模式的教学实验,这种整合教学模式是以文本书籍、光碟软件、网上资料三大资源为基础,让学生了解并掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有...
关键词：多媒体CAI教学运用 信息技术应用 英语课程整合 
新课改后初中英语课堂教学方法的改进被引量：9
《黑龙江教育学院学报》2008年第6期187-188,共2页臧淑梅 
新课改后初中英语教学目的以学生为本,提升综合语言运用能力,现行初中英语课堂教学中存在着一些弊端,应采取任务型教学方法,最大限度地激发学生学习英语的兴趣。
关键词：初中英语 课堂教学 任务型教学 
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