蔡丹

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供职机构:扬州市新华中学更多>>
发文主题:错位相减法学案合情推理教学合一教学更多>>
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发文期刊:《数理化学习(高中版)》《语数外学习(高中版)(中)》更多>>
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浅谈迭代法在递推数列中的应用
《理科考试研究(高中版)》2016年第2期9-9,共1页蔡丹 
迭代法也称辗转法,在计算机编程和高等数学中有着广泛的应用。实际上,迭代法在解决高中有关递推数列问题时也非常的有用,是化归思想的一种体现。特别是在新课标将数学归纳法纳入理科选修内容后,迭代思想的重要性更加突出。下面就以几例...
关键词:迭代法 递推数列 化归思想 通项公式 数学归纳法 错位相减法 构造法 递推式 递推关系 首项 
例谈合情推理在解答题中的应用
《数理化学习(高中版)》2014年第5期8-9,共2页蔡丹 
合情推理是根据已有的事实和正确的结论、实验和实践的结果,以及个人的经验和直觉等推测某些结果的推理过程,归纳、类比是合情推理常用的思维方法.在解决问题的过程中,合情推理具有猜想和发现结论、探索和提供思路的作用,有利于创新意...
关键词:合情推理 解答题 应用 推理过程 思维方法 创新意识 归纳 类比 
也谈“导学案”
《学周刊(上旬)》2013年第6期134-135,共2页蔡丹 
随着新课程改革的不断推进.“导学案”作为“教学合一”的载体.已被广泛应用于各个年级、各种课型的课堂教学实践中,供师生在课前、课中、课后使用。在过去的几年里,笔者也在导学案的应用方面做了一些尝试和思考.取得了一定成绩的...
关键词:学案 课堂教学实践 教学合一 新课程改革 应用 课型 课前 师生 
让学生思维的火花闪耀课堂——《点到直线的距离公式》课例分析
《语数外学习(高中版)(中)》2013年第2期27-28,共2页蔡丹 
本文笔者对《点到直线的距离》这节课进行教学设计,展示了教学思路,并对课程进行反思,在此基础上提出了自己的教学方法。
关键词:思维 课例分析 教学 
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