俞洋

作品数：26被引量：146H指数：7
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发文主题：电路可见光开关电源保护电路过流保护更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>
发文期刊：《科学与信息化》《工业仪表与自动化装置》《宁波职业技术学院学报》《工业技术与职业教育》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题教育部人文社会科学研究专项任务项目国家自然科学基金江苏省高校自然科学研究项目更多>>
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DAResNet:基于动态卷积与注意力的鱼类分类算法
《物联网技术》2025年第4期133-137,共5页尚浩然 俞洋 
国家自然科学基金资助项目(61601208);江苏省自然科学基金资助项目(BK20160294);常州市5G+工业互联网融合应用重点实验(CM20223015)。
针对现有水下鱼类分类准确率低,抗干扰能力和泛化能力差等问题,本研究在ResNet-D模型的基础上,设计了一种名为DAResNet的模型。首先,将主干网络中的部分卷积替换为全维动态卷积模块,以提高网络模型的特征提取能力及网络准确率;接着,通...
关键词：全维动态卷积 注意力机制 深度学习 特征提取 高斯模糊 挤压激励注意力 
基于FPGA和光纤传输的高速数字信号传输系统设计与实现
《家电维修》2025年第2期77-79,76,共4页戴宝祥 崔渊 朱雷 黄成 俞洋 
企业横向项目(KYH22272)。
随着数字信号处理技术的进步,高速数据传输已成为现代通信系统的重要组成部分。光模块因其低损耗、宽传输频带和长传输距离的特点,尤其在隔离方面能有效防止电磁干扰,确保信号传输的稳定性和安全性。本文设计并实现了一种基于FPGA和光...
关键词：FPGA 光通信 高速数字信号传输 通信系统 硬件设计 
宽量程精密电流检测电路的设计
《山东工业技术》2025年第1期17-24,共8页肖亮 俞洋 黄成 崔渊 王云松 
国家自然科学基金青年项目(12304477);江苏省常州市科技厅资助项目(CJ20235056);企业横向项目(KYH22272)。
为满足半导体功率器件测量对高精度、宽量程的需求,本系统设计了一种覆盖1 nA至10 mA量程的电流检测电路,分辨率最低达10 fA。系统包括漏电流保护、I/V转换、信号调理和A/D转换等模块,通过STM32控制器实现数据处理与校准。实验结果表明...
关键词：高精度 微弱电流 保护电路 宽量程 
基于长江雨课堂大数据的数字信号处理线上教学设计
《科学与信息化》2023年第15期150-152,共3页陆毅 潘玲佼 俞洋 罗印升 
课程数字信号处理线上教学以长江雨课堂为教学平台,通过雨课堂公众号和PPT插件建立基础安装,课前预习在微信端或网页端发布课件或公告,课中授课结合屏幕共享进行音视频直播,运用弹幕讨论和红包奖赏实现线上互动,课后练习发布试卷,实时...
关键词：长江雨课堂 课前预习 课中授课 课后练习 直播录屏 
基于工程教育认证的数字信号处理课程教学大纲的优化设计
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期86-89,共4页陆毅 潘玲佼 罗印升 俞洋 
2022高教教育内涵建设与发展资金,项目代码:90100022217-1江苏高校品牌专业建设工程资助项目(编号PPZY2015B133)。
开展工整教育的专业认证,这是国际能行的教育质量确保,也是开展工程国际与工程师资格互相认证的基础。更是教学大纲是落实工程教育认证理念的基石。数字信号处理课程,其重点在于以学生为根本,从现有的成果作为指导出发,不断优化,其目的...
关键词：工程教育认证 教学大纲 毕业要求 达成度评价 
微项目教学模型构建与效果探究被引量：1
《工业技术与职业教育》2023年第1期53-58,共6页史小妮 俞洋 
教育部职业教育与成人教育司研究课题“职业技术师范教育助力现代职业教育体系建设”(课题编号:KYZB19543),主持人俞洋;江苏高校哲学社会科学研究项目“职业教育校企深度合作协同育人模式研究”(项目编号:2019SJA1064)主持人俞洋。
项目教学是职业教育教学改革的主要教学模式之一,但其难以常态化地应用于中等职业教育课程教学。选择微项目教学作为研究对象,构建适合中职学生特点的“基于学习分析的职业教育微项目教学设计模型”,并在S中职学校数控编程课程中开展教...
关键词：微项目教学 模型构建 中等职业教育 数控编程课程 效果探究 
工作坊教学在“准职业人”职业素质培养中的探索与实践--以江苏理工学院ICT产教融合创新基地为例被引量：1
《常州信息职业技术学院学报》2020年第3期78-81,共4页姜建平 薛波 钱铮 俞洋 
江苏理工学院2018年度教学改革与研究项目“产教融合下工作坊教学方式对学生职业素质培养的研究”(11610211814);江苏理工学院2017年度基层教学组织建设项目(10911711701);2019年江苏省职业教育教学改革研究课题“产教融合背景下电子信息类专业校企合作协同育人模式研究与实践”(ZLT34)。
江苏理工学院ICT产教融合创新基地探索和实践了职业素质教学工作坊,以"四听三练一演"的模式进行教学设计,以小组任务驱动学生学习兴趣,以多元评价指标考核学生学习效果。通过职业素质教学工作坊循序渐进培养"准职业人",提升学生的职业素...
关键词：工作坊教学 “准职业人” 职业素质 
中职教师“三三三”培养模式的构建——以信息技术类专业教师教育为例被引量：4
《教育理论与实践》2019年第33期38-40,共3页罗印升 臧志军 俞洋 
江苏省高等教育教改研究项目“产教融合培养电子信息应用型人才的探索与实践”(项目编号：2017JSJG249)的研究成果
以江苏理工学院培养中职学校信息技术类专业教师为主要任务的技术师范本科电子信息工程专业人才培养方案为例,对中职教师“三三三”培养模式进行了长期的探索与实践,形成了目标定位明确、课程架构科学、实践体系合理和有效的考核评价方...
关键词：中职教师 培养模式 技术师范 信息技术类专业 职教师资 
中职信息技术类课程混合式教学的有效性研究被引量：6
《宁波职业技术学院学报》2019年第5期49-52,共4页诸一琦 郭占涛 孙建波 罗印升 俞洋 
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B133);江苏省高等教育教改研究立项课题(2017JSJ249)
根据中等职业学校信息技术类课程的学科特点,针对实际课堂教学中存在的问题,运用有效教学理论,提出混合式教学模式并探讨其教学的有效性。在充分利用教学资源和尽可能减少教学投入的基础上,采用混合式教学模式,让学生成为课堂真正的主人...
关键词：有效教学 混合式教学 中职 信息技术 
机器视觉在电容器外观缺陷检测中的应用被引量：13
《电子技术应用》2019年第9期97-100,105,共5页俞洋 陈佐政 陈祝洋 沈威君 
国家自然科学基金资助项目(61601208);江苏省自然科学基金资助项目(BK20160294)
传统的电容器外观缺陷检测采用人工检测,效率低、出错率高、成本高。为了克服人工检测的缺点,提高电容器生产的自动化程度,设计基于机器视觉的电容器外观缺陷检测系统。首先采集图像、预处理,匹配定位到电容区域;然后采用阈值分割检测...
关键词：机器视觉 电容外观 缺陷检测 阈值分割 模板匹配 BLOB分析 
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