张艳臣

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山西博物院简介翻译研究
《海外英语》2024年第21期37-40,共4页陈珺妍 张艳臣 
牡丹江师范学院博士科研启动基金项目“黑龙江省复合型国际化高端翻译人才培养研究”(项目编号:MNUB202103)。
博物馆内的翻译要充分考虑中西方文化的差异,其译文要做到流畅通顺,便于西方读者理解的同时,传递足够的信息。基于山西博物院内5个展厅的英文简介,分析了简介英译时使用的翻译方法,包括音译加注释、直译加注释和释义。此外,也指出了译...
关键词：山西博物院简介 翻译方法 翻译问题及对策 
文化转向之后的西方语言学派
《海外英语》2023年第24期91-94,共4页赵茂青 张艳臣 
20世纪80年代,翻译研究出现文化转向。在此之前,语言学派的研究重点主要是寻求语际转换的对等或对等效应,而在文化转向之后,翻译研究的视角发生转变,语言学派在遭到批判的同时也出现了新的形态和新的发展趋势。该论文旨在综述翻译研究...
关键词：翻译理论 语言学派 语言学转向 文化转向 研究现状 
单位人才断层的形成原因与领导者的补救之策被引量：1
《领导科学》2022年第10期21-24,共4页赵茂青 张艳臣 
单位人才的选拔标准不规范、培养计划不健全、激励机制不完善,会导致单位出现人才断层现象。为避免出现单位人才断层现象,领导者要注重制定人才选拔标准,建立人才储备库;制定人才培养计划,锻炼储备人才;完善人才激励机制,建立配套机制。
关键词：领导者 单位人才断层 人才储备库 
翻译专业课程思政的内涵、价值、实践被引量：5
《牡丹江大学学报》2021年第12期115-118,共4页张艳臣 
2020年度牡丹江师范学院科研项目“新冠肺炎疫情翻译的信息治理研究”的研究成果(项目编号:YQFK2020015)。
大学教育是传播专业知识和实现立德树人的主要阵地,而课程思政是实现大学教育目标的重要途径。翻译专业课程思政是翻译教学改革的主要方向,需实现知识传授和价值引领的统一,以及教学内容和思政元素的无缝对接。因此,在理解翻译专业课程...
关键词：翻译专业 课程思政 实践 
新闻翻译信息治理研究
《牡丹江大学学报》2021年第11期68-72,共5页张艳臣 
2020年度牡丹江师范学院科研项目“新冠肺炎疫情翻译的信息治理研究”的研究成果(项目编号:YQFK2020015)。
新闻的精准翻译和及时发布是对国家信息治理能力和信息治理主体效能的一次实践检验。本文在探讨新闻翻译信息治理内涵和特征的基础上,分析了新闻翻译信息治理的瓶颈,并提出相应的提升策略,指出应加强新闻翻译信息治理的顶层设计、构建...
关键词：新闻 翻译 信息治理 机制 
美国高等教育治理的问题、对策及其启示被引量：1
《教育评论》2020年第11期157-161,共5页张艳臣 
2018年度全国教育科学“十三五”规划2018年度国家一般课题“‘一带一路’倡议下中俄跨境高等教育合作路径选择研究”(编号BDA180033)的阶段性研究成果。
共同治理是美国高等教育治理的主要方式。美国高等教育治理针对制衡化约束治理决策、共享化影响治理决策、松散化制约治理协调、政治化弱化治理效力、公司化限制教师治理权力等问题,采取了建立高等教育治理法律机制、问责机制、协调机...
关键词：美国高等教育 共同治理 问责制 
政策工具视角下来华留学生教育质量保障政策研究被引量：7
《高教探索》2020年第9期107-113,共7页张艳臣 
全国教育科学“十三五”规划2018年度国家一般课题“一带一路战略下中俄跨境高等教育合作路径选择研究”(BDA180033)的成果之一。
来华留学生教育是中国教育对外开放的重要阵地,来华留学生教育质量是吸引留学生选择中国作为留学目的国的主要指标。运用政策工具,对建国70年来的来华留学生教育质量保障文本的内容进行分析,从X维度、Y维度、X-Y二维三个角度探讨恢复发...
关键词：政策工具 来华留学生教育 质量保障 政策 
国际化翻译教师核心素养建构研究被引量：4
《教育评论》2019年第10期116-119,共4页张艳臣 
2018年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“翻译教师共同体建构路径研究”（编号1353MSYYB070）的阶段性研究成果
教师的核心素养既决定了教师的个人发展前景,也决定了学生的专业能力和水平。翻译教师作为广大教师群体中的一员,其核心素养的构建,既是应对国际竞争趋势的需要,也是我国目前实施的新时代教师改革的重要一环。国际化翻译教师应加强自身...
关键词：国际化 翻译教师 核心素养 
翻译教师发展的价值转向研究被引量：1
《教育评论》2019年第4期118-121,共4页张艳臣 
2018年度黑龙江省属高等学校基本科研业务费科研项目"翻译教师共同体建构路径研究"(编号1353MSYYB070)的阶段性研究成果
翻译教师是培养高层次翻译人才的主力军,其发展的价值取向是决定翻译教师发展方向和程度的关键性因素。随着中国文化走出去,翻译教师作为一个独立的研究主题已经引起学术界的关注。翻译教师发展的价值取向必须实现转变,即由个人价值取...
关键词：翻译教师 价值取向 教师发展 
俄罗斯留学生教育政策研究
《教育评论》2019年第2期159-162,共4页张艳臣 孙宏锋 
全国教育科学"十三五"规划2018年度国家一般课题"一带一路倡议下中俄跨境高等教育合作路径选择研究"(编号BDA180033)的阶段性研究成果
纵观俄罗斯留学生教育的独特发展历史,其主要特点表现为集强盛和羸弱于一身,并威猛和悲壮于一体,在强盛中迅速衰弱,在灾难后又迅速崛起。俄罗斯的留学生教育,博弈于传统与现代、理想与现实、本土与国际,演绎出了脱胎换骨的创新图景。
关键词：俄罗斯 留学生 教育政策 
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