李新惠

作品数：13被引量：14H指数：1
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发文期刊：《长春教育学院学报》《和田师范专科学校学报》《安顺学院学报》《中南民族大学学报（人文社会科学版）》更多>>
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浅谈留学生写作中的语篇衔接错误被引量：1
《新乡教育学院学报》2009年第2期-,共2页李新惠 
照应偏误、替代和省略偏误、连接偏误是留学生写作中常见的语篇衔接错误,母语的负面影响、目的语迁移造成的影响、教学失当造成的影响则是"过度衔接"现象产生的原因,解决该问题的对策主要有进行语篇教学思路上的调整,以及进行语篇分析,...
关键词：语篇 衔接 偏误 策略 
维吾尔族学生汉语词汇学习策略调查研究
《长春理工大学学报（社会科学版）》2009年第2期305-306,共2页李新惠 
词汇是语言的信息载体,是语言不可缺少的有机组成部分,在语言学习中有着举足轻重的地位。运用定量分析的方法研究了157名不同汉语程度维吾尔族预科学生汉语词汇学习观念和学习策略的特点及其异同,对预科学生汉语学习策略的运用提出了看...
关键词：词汇 观念 策略 
维吾尔族宗教伦理思想析
《首都师范大学学报（社会科学版）》2009年第2期128-131,共4页李新惠 
维吾尔族是中国少数民族之一,宗教伦理思想在维吾尔族人的精神世界中占有非常重要的地位。由于维吾尔族在信仰伊斯兰教之前,萨满教、祆教、摩尼教、景教、佛教等曾先后传入新疆并对维吾尔族先民的伦理思想和道德观念有过影响和渗透,因此...
关键词：维吾尔 宗教 伦理思想 分析 
对外汉语成语教学中存在的问题和策略
《佳木斯教育学院学报》2009年第2期1-2,共2页李新惠 
成语被广泛应用于汉语书面语和口语中，它是语言中的瑰宝。对于汉语母语者来说，成语在一定程度上代表着使用者的知识文化水平和语言能力，在表达上既能简化语言，还能增强表现力。对于汉语学习者来说，成语是一个难点，也是一个重点。...
关键词：对外汉语教学 成语教学 语文 
预科汉语教学离合词教学策略被引量：1
《和田师范专科学校学报》2009年第1期172-173,共2页李新惠 
离合词是现代汉语中比较特殊的一类动词。文章通过在日常教学中收集到的例句,综合分析了新疆少数民族学生在汉语学习过程中出现的偏误和非偏误的情况,找出他们学习中的两个难点,并提出相应的教学策略。
关键词：汉语教学 离合词 教学策略 教学方法 
新疆地区对少数民族汉语教学与对外汉语教学之比较被引量：1
《长春教育学院学报》2009年第2期100-101,共2页李新惠 
对少数民族汉语教学和对外汉语教学都是针对母语为非汉语者而进行的,无论从教学的原则、规律和特点上看,还是从具体的教学内容、方法和过程看,二者都有许多相似之处,都要遵循一定的语言教学规律和学习规律。但是对外汉语教学是一种外语...
关键词：少数民族 汉语教学 比较 
文化视角中的翻译研究被引量：1
《吉林广播电视大学学报》2009年第1期79-80,共2页李新惠 
本文主要介绍了翻译理论研究的发展过程,揭示了翻译理论研究的开放性特征,探讨了文化翻译的重要性,并提出了译者的跨文化意识问题。
关键词：文化 翻译 
宗教文化对维吾尔族人名、尊号的影响被引量：1
《安顺学院学报》2008年第6期25-27,共3页李新惠 
文章从宗教文化的角度,以时间为线索,论述了维吾尔族历史上先后信奉的宗教在人名和尊号上的表现状况。
关键词：宗教 人名 尊号 
《语言 翻译 文化》介评被引量：1
《语言与翻译》2008年第1期79-80,共2页李新惠 
翻译是跨语言、跨文化的交际活动，是各民族间进行文化交流不可或缺的重要桥梁。一部好的翻译理论作品，不仅能丰富翻译学理论研究，而且可以从实践上指导人们从事具体的翻译活动。新疆大学史震天教授的《语言翻译文化——汉维翻译理论...
关键词：翻译理论研究 跨语言 跨文化 实践探索 交际活动 文化交流 译学理论 翻译活动 
激发新疆预科学生汉语学习动机的对策研究
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》2005年第S1期280-281,共2页李新惠 
本文在问卷调查的基础上分析了目前新疆维吾尔族、哈萨克族预科学生学习汉语的心理状态,并就如何激发民族学生学习汉语动机进行了探讨。
关键词：新疆预科学生 汉语学习 动机 对策 
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