郭元婕

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供职机构:中国教育科学研究院更多>>
发文主题:学区制教育发展孩子《意见》随迁子女教育更多>>
发文领域:文化科学政治法律更多>>
发文期刊:《基础教育改革动态》《教育史研究辑刊》《半月谈》《教育学文摘》更多>>
所获基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项国家社会科学基金更多>>
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43年首修学位法,看点几何
《半月谈》2024年第10期10-12,共3页郭元婕 
4月26日,《中华人民共和国学位法》(以下简称《学位法》)通过,将于2025年1月1日起施行。这是自1980年《中华人民共和国学位条例》施行43年后,首次对我国学位制度进行“修订”,标志着我国的学位管理进入法制化新阶段。《学位法》会给我...
关键词:学位制度 我国高等教育 《中华人民共和国学位条例》 学位法 质量提升 促进作用 法制化 
深化学区制改革激发地方办学活力
《人民教育》2024年第9期53-56,共4页郭元婕 
中国教育科学研究院2021年度基本科研业务费专项资金所级个人项目“20世纪90年代以来主要发达国家集团化办学重大政策的比较研究”(GYJ2021010)研究成果。
学区制是我国积极推行的一项办学体制机制改革。经过10余年的积累,我国的学区制改革形成了自身的实践逻辑,即促进地方义务教育从不均衡到基本均衡再到优质均衡,同时从不断释放学校的办学活力到释放地方教育行政机构的教育活力再到释放...
关键词:学区化管理 学区制 多中心治理 办学活力 
还孩子课间10分钟,可纠偏
《半月谈》2023年第23期56-57,共2页郭元婕 
近期,“消失的课间10分钟”“课间圈养”话题再次登上热搜,引发各界热议。针对“课间圈养”,教育部发文禁止,但屡禁不止。落实课间10分钟,该如何做?
关键词:课间 发文 屡禁不止 热议 
怎样“做好科学教育加法”?
《商学院》2023年第7期13-13,共1页郭元婕 
2023年5月17日,《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》)正式颁布,为“做好科学教育加法”做出了系统战略部署。“做好科学教育加法”的目的是办好科学教育,实现科学教育高质量发展,为国家提供...
关键词:加法 创新人才 《意见》 战略部署 中小学科学教育 学习和实践 多样化 多层次 
中国教育学论纲
《教育学文摘》2023年第2期4-6,共3页课题组 李永智 马陆亭 姜朝晖 万作芳 郭元婕 王晓燕 金紫薇 王利利 储朝晖 
一、从教育学中国化到中国教育学教育学中国化是构建中国教育学的前奏和基础。自王国维译介、编著《教育学》开始,学者们从未停止过对教育学中国化的追寻,“可见这是一个合规律性的问题”。1900-1949年,教育学在“仿学日美”中初步萌生...
关键词:《教育学》 中国教育学 教育学中国化 本土意识 合规律性 王国维 前奏 改革开放 
健全协同育人机制,有何新意
《半月谈》2023年第5期83-84,共2页郭元婕 
今年年初,教育部等13部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》(以下简称《意见》)。学校家庭社会协同育人,这一在教育领域并不新鲜的词为何被再次重视,并由13个部门联合发布《意见》,有何深意和新意?机制保障促进人的...
关键词:协同育人 全方位育人 体制机制改革 机制保障 《意见》 学校家庭社会 积极倡导 促进人的全面发展 
新时代我国学区制改革的困境与出路——基于我国六个省份的实证研究被引量:6
《中国教育学刊》2022年第12期52-58,共7页郭元婕 
国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题“学区制的比较研究”(项目编号:BDA170025)研究成果。
学区制是党和国家倡导的一项义务教育办学体制机制改革,是地方促进义务教育优质均衡发展的一项制度探索。通过采用实证主义研究范式,在对北京、上海、广东、辽宁、陕西和山西六个省份的学区制改革进行实地考察的基础上,采用案例调查法...
关键词:学区制 义务教育 优质均衡 教育治理 
这一计划,助县中不塌
《半月谈》2022年第2期52-53,共2页郭元婕 
“县中塌陷”是最近一两年的热议话题,生源流失、师资匮乏、办学条件不足等问题,长期困扰着县中发展,成为提升教育质量和推进乡村振兴的短板。如何破解这一难题?教育部联合财政部等九部门联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动...
关键词:乡村振兴 生源流失 提升行动 县域普通高中 提升教育质量 师资匮乏 办学条件 提升计划 
为国家培养有生态责任的下一代--基于北京市小学生生态素养状况的分析
《人民教育》2021年第23期58-61,共4页郭元婕 
中国教育科学研究院2018年度基本科研业务费专项资金院级一般项目“义务教育阶段学生生态文明素养的调查--以海淀区为例”(GYC2018009)的成果之一。
小学生生态素养状况关系国家未来生态文明水平。调查发现,北京市小学生生态意识有较大提升空间,生态知识理解掌握程度不高,生态行为需要加强引导和培养,但是生态态度比较积极。本文在分析这些问题产生原因的基础上,提出了从国家、家庭...
关键词:生态素养 生态文明 生态教育 小学生 北京 
民办教育促进法实施条例修订 公益第一,圈钱勿进
《半月谈》2021年第10期64-65,共2页郭元婕 
5月14日,修订后的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(以下简称新《条例》)公布,并将于2021年9月1曰起施行。作为民办教育促进法的落地文件,新《条例》对我国民办教育事业发展在政策方面具有中长期指导意义,备受争议的“公参民...
关键词:民办教育促进法 集团化办学 条例修订 新《条例》 关联交易 公益 《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》 
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