刘丽莎

作品数：10被引量：223H指数：8
导出分析报告
供职机构：北京师范大学更多>>
发文主题：儿童早期学前儿童教养行为家庭学习环境中介作用更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《中国教师》《中国特殊教育》《心理发展与教育》《高教探索》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
粤港澳大湾区一流教师教育体系建设:现状分析与路径建议被引量：4
《高教探索》2022年第2期89-96,共8页朱旭东 刘丽莎 付钰 
教育部人文社会科学研究重点课题“中国教师教育质量的基本理论研究”(19JJD88002)的成果之一。
粤港澳大湾区一流教师教育体系建设既是国家重大发展战略,也是打造湾区人才高地、提升国际竞争力的重要保障。本文从教师教育院校机构、教师教育学科、师资队伍及人才培养四个维度,分析了粤港澳大湾区一流教师教育体系建设的现状。研究...
关键词：粤港澳大湾区 一流 教师教育体系 现状 路径 
论构建社会主义现代化强国所需要的高质量教育体系被引量：26
《清华大学教育研究》2021年第1期33-39,共7页朱旭东 刘丽莎 
建设社会主义现代化强国是实现中华民族伟大复兴的中国梦。社会主义现代化强国是一个全面兴盛的强国。它是一个人的现代化、社会经济现代化、人类命运共同体、文明的文化发展、和谐的社会发展以及治理的现代化的强国。而实现这一目标,...
关键词：社会主义现代化强国 教育体系 五育并举 
在线教育教学,教师准备好了吗被引量：1
《中国教师》2020年第5期18-22,共5页宋萑 刘丽莎 刘伟 
教师教育省部共建协同创新中心“重大疫情危机中的教师教育应对策略研究”项目(项目编号:CITE20200115)成果。
为阻断疫情向校园蔓延,确保师生身心健康,教育部和各地教育部门出台多项措施,为服务保障疫情防控期间中小学校"停课不停教、不停学"做了大量工作。教育部近日出台《关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》,对教师积...
关键词：在线教育 线上互动 疫情防控 教师准备 
父母冲突、亲子关系与青少年抑郁的关系:独生与非独生的调节作用被引量：55
《心理发展与教育》2017年第4期468-476,共9页肖雪 刘丽莎 徐良苑 李燕芳 
国家社会科学基金项目(15BRK011);教育部人文社会科学研究一般项目(规划基金项目)(14YJA190006)
以452名青少年及其父母为被试,采用问卷法考察亲子关系在父母冲突与青少年抑郁关系间的中介作用,以及独生与非独生对上述中介作用的调节作用。结果发现:(1)独生家庭的母子关系和父子关系显著优于非独生家庭;独生与非独生家庭的父母冲突...
关键词：父母冲突 亲子关系 抑郁 独生子女 青少年 
父、母学历与教养行为对学前儿童发展的影响被引量：14
《中国特殊教育》2015年第4期76-83,共8页李燕芳 刘丽君 刘丽莎 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"早期家庭风险环境对儿童心理发展的影响及作用机制"(项目编号:14YJA190006);北京社科联青年社科人才项目"北京市学龄前流动儿童的发展和教育环境状况"(项目编号:2014SKL021)的研究成果
父母受教育水平和教养行为是影响儿童发展的两个重要环境变量。由于长期以来父、母亲在家庭中的角色分工不同,其受教育水平和教养行为对儿童发展的作用也有所不同。通过对190名学前儿童实施早期学业能力测验,父、母亲分别完成教养行为问...
关键词：父母受教育水平 教养行为 学前儿童 学业技能 问题行为 
母亲风险因素对儿童早期发展的影响：教养行为的中介作用被引量：15
《中国特殊教育》2014年第5期66-75,共10页李燕芳 刘丽莎 刘丽君 徐良苑 
母亲风险是儿童早期消极发展的重要预测因素,其不仅直接影响儿童的发展,还可能通过影响教养行为进一步危害儿童的健康发展。本研究以1877名4.5~6岁儿童为研究对象,考察了母亲低学历、身体差和抑郁三个方面风险因素对学前儿童读写能力、...
关键词：母亲风险 教养行为 学前儿童 早期发展 
母亲抑郁和惩罚对儿童早期问题行为的影响及父亲的保护作用被引量：19
《心理发展与教育》2013年第5期533-540,共8页刘丽莎 李燕芳 
全国教育科学规划教育部青年课题"早期抚养和教育经历对学龄初儿童认知与社会能力的影响研究"(EHA090429);教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC190013)
儿童早期是母亲消极情绪和行为的易感期,母亲抑郁和消极的教养行为可能导致儿童早期多方面的发展问题,而父亲的积极教养则可能对孩子的健康发展起到保护作用。本研究以184名学前儿童的父亲和母亲为被试,考察母亲抑郁情绪和惩罚行为对儿...
关键词：母亲抑郁 母亲惩罚 父亲积极鼓励 学前儿童 问题行为 
家庭学习环境对儿童早期学业和社会技能的作用被引量：26
《心理发展与教育》2013年第3期268-276,共9页李艳玮 李燕芳 刘丽莎 吕莹 
全国教育科学规划教育部青年课题“早期抚养和教育经历对学龄初儿童认知与社会能力的影响研究”(EHA090429);教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC190013)
家庭学习环境作为个体出生后最先接触到的学习环境,对个体早期乃至未来一生的发展都有重要作用。本研究以181名年龄在53～67个月的学前儿童及其母亲为被试,考察了家庭学习环境对儿童早期语言、数学和社会技能的作用。结果发现:(1)控制...
关键词：家庭学习环境 家庭社会经济地位 学前教育经历 学业技能 社会技能 
父亲参与教养状况对学前儿童社会技能的作用被引量：48
《心理发展与教育》2013年第1期38-45,共8页刘丽莎 李燕芳 吕莹 李艳玮 
全国教育科学规划教育部青年课题"早期抚养和教育经历对学龄初儿童认知与社会能力的影响研究"(EHA090429);教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC190013)
作为孩子成长的关键人物之一,父亲对儿童早期的社会性发展具有重要作用。本研究以184名学前中班儿童及其父母为被试,考察父亲参与教养的量(参与教养的时间)和质(积极教养行为)对儿童早期社会技能的作用。结果发现:(1)控制母亲积极教养...
关键词：父亲参与教养时间 父亲积极教养行为 早期社会技能 学前儿童 
家庭收入对儿童早期语言能力的影响作用及机制：家庭学习环境的中介作用被引量：24
《中国特殊教育》2012年第2期63-68,75,共7页李艳玮 李燕芳 刘丽莎 
全国教育科学“十一五”教育科学规划教育部青年课题“早期抚养和教育经历对学龄初儿童认知和社会能力的影响研究”(EHA090429);教育部人文社科青年基金项目“早期教养经历对儿童心理发展影响的纵向研究”(11YJC190013)
家庭收入作为家庭社会经济地位的重要组成部分,是影响儿童心理发展的重要因素之一。研究以185名年龄在43-77个月的幼儿园中班儿童为研究对象,对家庭收入、家庭学习环境(学习活动、丰富生活经验、文化资料)以及儿童早期语言能力(语音意...
关键词：家庭收入 家庭学习环境 早期语言能力 中介效应 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部