张杰

作品数：14被引量：42H指数：4
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供职机构：安徽科技学院更多>>
发文主题：大学生应用型本科院校高校青年教师心理学更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《安徽科技学院学报》《绥化学院学报》《内蒙古财经大学学报》《赤峰学院学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省社科联课题更多>>
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高校新进青年教师教学能力提升需求及培养途径被引量：7
《内蒙古财经大学学报》2021年第4期11-14,共4页张杰 
安徽省教育厅省级质量工程教学研究项目(2016jyxm0249)。
目前高校新进青年教师群体中,极少有人在入职前系统地接受过教育理论和教学技能培训,他们对教学方案设计撰写、教学组织实施策略、学生培养方式方法等方面知之甚少,教学能力薄弱,教学效果不佳。基于此,文章通过对757人次新进青年教师课...
关键词：新进青年教师 教学能力提升 需求 培养途径 
应用型本科院校新进青年教师教学能力构成及提升途径--以安徽科技学院为例被引量：4
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2020年第6期36-38,共3页张杰 
安徽省教育厅省级质量工程教学研究项目《应用型本科院校青年教师教学成长的督导机制创新研究》,项目编号2016jyxm0249。
青年教师是应用型本科院校中师资队伍中的主力军,青年教师教学能力水平直接影响着应用型本科院校人才培养的质量。高等教育内涵式发展对应用型本科院校青年教师教学能力提升提出必然要求,但新进青年教师教学能力现状不容乐观。针对新进...
关键词：应用型本科院校 新进青年教师 教学能力 
应用型本科高校智慧督导系统建设的思考与探索
《安徽科技学院学报》2020年第1期111-115,共5页程斌 赵飞 徐精明 张杰 
安徽省级质量工程项目(X2018015);安徽科技学院校级质量工程项目(2018jyxm0648)。
随着网络和移动终端的普及以及信息化的深入应用,加上教学改革的逐步深入,传统的督导模式越来越不能适应新时期本科教育教学需求,应用型本科高校开发建设完善有效的智慧督导系统,对于实现以提高本科教学质量为核心的高校内涵式发展,具...
关键词：应用型本科高校 智慧督导系统 思考 探索 
绘画心理分析在大学生创业心理品质培育中的应用被引量：1
《绥化学院学报》2016年第12期132-135,共4页张杰 王维美 
安徽省教育厅人文社会科学重点研究基地重点项目(SK2014A038)
绘画心理分析是让绘画者通过安全、可接受的绘画方式,利用非言语工具,将潜意识中压抑的自我和人格特征呈现出来,让绘画者了解并完善自我。文章从现有的创新创业教育课程缺乏对大学生创业者的心理品质的教育和引导,使多数大学生在创业活...
关键词：绘画心理分析 创业 创业心理品质 培育 
留守初中生学业成绩的自尊感影响及培养途径
《江汉大学学报（社会科学版）》2013年第4期103-105,共3页张杰 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目"农村‘留守初中生’学业成绩的心理因素影响研究"(2010sk374)
对477名初中生的调查显示,农村留守初中生与非留守初中生在自尊方面存在显著差异,留守初中生的自尊水平低于非留守初中生;初中生自尊水平与学业成绩之间呈显著正相关。由于留守初中生的自我认识和评价明显偏低,自我消极体验相对较多,控...
关键词：留守初中生 学业成绩 自尊感 
应用型本科院校师范类专业心理学课程发展困境及对策被引量：2
《黑龙江教育学院学报》2013年第5期102-103,共2页张杰 
安徽科技学院教学研究项目(X201062)
应用型本科院校师范专业人才培养目标为培养中等职教师资,但因受传统职业教育观念及自身发展中诸多因素影响,应用型本科院校师范类专业心理学课程在发展中存在着诸多困境,拟从转变教育信念、调整就业观念、更新教学理念等角度探讨解决...
关键词：应用型本科院校 师范类专业 心理学 困境 对策 
应用型本科院校大学生心理资本的调查分析被引量：1
《黄山学院学报》2013年第2期93-96,共4页秦红霞 张杰 覃冬雪 
安徽省教育厅人文社科一般基金项目(2011SK314)
为了解应用型本科院校大学生心理资本的现状,从而为进一步制定提升大学生心理资本的措施提供借鉴,采用《积极心理资本问卷》,对安徽省两所应用型本科院校的339名大学生进行施测,结果显示大学生心理资本的总体水平较好,同时心理资本的四...
关键词：应用型本科院校 心理资本 大学生 
农村留守初中学生学业成绩及心理影响因素分析被引量：1
《包头医学院学报》2013年第3期27-30,共4页张杰 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010sk374)
目的:了解农村留守初中学生学业成绩状况及心理影响因素。方法:抽取安徽某地区5所农村初级中学477名学生作为研究对象,其中留守学生279名,非留守学生198名;采用症状自评量表、自尊量表、中学生人际关系问卷、学习动机诊断性测验进行心...
关键词：留守初中学生 学业成绩 心理影响因素 
应用型本科院校师范类专业心理学课程内容体系重构的探索
《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第24期82-84,共3页张杰 
安徽科技学院教学研究项目(X201062)
应用型院校在人才培养目标上提出了新的理念和要求.作为培养中等职业教育师资的应用型本科院校师范类专业如果不对课程内容体系进行与之相适应的改革,将很难体现自身存在的价值.通过对心理学课程内容体系的重构,注重实现人才应用性能力...
关键词：应用型本科院校 师范类专业 心理学 课程内容体系 重构 
中学生学习动机状况及影响因素研究述评被引量：3
《教育教学论坛》2012年第34期25-27,共3页张杰 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010sk374)
学习动机是学生学习的直接推动力,是教育心理学研究的重点课题之一,研究者对学习动机研究角度各有不同,也形成了不同的研究结果。与大学生相比,中学生学习动机较为现实。通过对有关中学生学习动机研究结果分析,总结中学生学习动机的特...
关键词：中学生 学习动机 影响因素 
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