吴筠

作品数:8被引量:10H指数:2
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发文领域:文化科学理学自然科学总论社会学更多>>
发文期刊:《九江学院学报(社会科学版)》《九江职业技术学院学报》《九江学院学报(自然科学版)》《青春岁月》更多>>
所获基金:江西省自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
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高校数学教师师资队伍建设现状分析
《青春岁月》2012年第16期120-120,共1页吴筠 
对于综合性院校而言,数学教学不单纯是面向理工科专业的基础教学课程,大多数时候还有专业学生的课程教学,所以高校数学教师的师资队伍建设对于高校专业发展和基础课程教学发展都有着重要的意义,笔者在这里查阅相关资料,并对部分内容进...
关键词:数学 高校 教师 师资队伍 
模m矩阵的广义逆与孙子定理
《九江学院学报(自然科学版)》2012年第2期109-111,114,共4页谭毓澄 吴筠 
讨论模m矩阵的广义逆,并以此为工具证明了孙子定理,得到了求解一次同余方程组的两种新方法.第一种方法避开了传统解法中分别求"乘率"的做法,第二种方法可直接应用于模数两两未必互素情形下的方程组.
关键词:模m矩阵 广义逆矩阵 孙子定理 一次同余方程组 
AHP判断矩阵次序一致性检验的三角形法被引量:1
《九江学院学报(自然科学版)》2011年第4期36-37,83,共3页张劲松 吴筠 
江西省自然科学基金课题(项目编号:2010GQS0129);江西省教育厅科技项目(项目编号:2010GJJ10620)
研究层次分析法中判断矩阵次序一致性检验的方法.从判断矩阵次序一致性的定义出发,通过构造三角形元素,得到了检验判断矩阵次序一致性的三角形法.给出了算例,表明算法是有效的。
关键词:层次分析法 判断矩阵 次序一致性 三角形法 
Taylor公式中点ξ的一种计算方法
《九江学院学报(自然科学版)》2010年第4期37-38,共2页周玛莉 吴筠 车瑞屏 
关键词:TAYLOR公式 计算 可导 
《线性代数》实验化教学初探被引量:3
《九江学院学报》2008年第3期116-118,共3页向雪萍 吴筠 王玉娟 
本文介绍《线性代数》课程实验化的教学模式,其基本思想是:教师巧妙引导问题情景,精心安排并指导实验过程,鼓励学生大胆提出各种猜想,最后师生共同证实、证伪或修正猜想并归纳总结。
关键词:数学实验 实验化教学 联想教学法 
中值定理教学探讨被引量:2
《九江学院学报(社会科学版)》2007年第3期109-111,共3页张珍珍 吴筠 
在数学分析中,三个中值定理十分重要,是教学的难点,可采用启发性教学以及用综合分析法来构造辅助函数,能达到理想的教学效果。
关键词:中值定理 教学 启发性 综合分析法 
对大学文科专业高等数学教与学的思考被引量:3
《九江学院学报(自然科学版)》2006年第3期127-128,共2页吴筠 向雪萍 
关键词:大学 文科生 高等数学 记忆学习法 形象化教学 
关于如何上好大一公共数学课的几点思考被引量:1
《九江职业技术学院学报》2006年第2期36-37,共2页吴筠 张珍珍 
笔者在分析当前高校高等数学教学的现状上,结合自己几年来的教学体会和教学经验就如何上好大一公共数学课提出了自己的观点。
关键词:高校 高等数学 创造性 艺术性 系统性 
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