杨曙霞

作品数：12被引量：11H指数：2
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供职机构：河北工程大学文学院更多>>
发文主题：文化背景规划思想郊区化新都市主义效区更多>>
发文领域：语言文字文化科学建筑科学经济管理更多>>
发文期刊：《科技风》《海外英语》《大家》《教学与管理（理论版）》更多>>
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基于SaaS的区域性重点学科信息服务平台设计构想
《科教文汇》2013年第19期44-44,46,共2页杨曙红 袁贞 杨曙霞 
河北省社会科学基金项目"河北省高校重点学科信息服务平台构建研究"(项目编号:HB12TQ009)研究成果之一
本文基于SaaS对区域性重点学科信息服务平台进行了模块及功能设计,并对SaaS及其优势以及基于SaaS构建信息服务平台所面临的一些问题进行了介绍。
关键词：SAAS 重点学科 信息服务 
邯郸企业对外宣传英译问题研究被引量：1
《河北工程大学学报（社会科学版）》2012年第4期126-127,共2页范晓辉 杨曙霞 
邯郸市社会科学重点科研课题(编号:201175)
为了提高邯郸市企业的经济实力,应该重视对外宣传资料的重要性,在中文宣传资料的翻译过程中要注意中外文化背景的差异和语言风格的不同。在此基础上,采用具体的翻译对策,如减译、编译、述译、缩译、并译和改译等。只有综合并变通地应用...
关键词：外宣资料 文化背景 语言风格 翻译策略 
孤独硬汉子圣地亚哥——《老人与海》中的老人形象分析
《青年文学》2010年第16期109-111,共3页杨曙霞 
古巴老渔民圣地亚哥84天出海没有钓到一条鱼,人们都认为他是"背运"(形容倒霉的一个最坏的字眼),甚至他的小徒弟曼诺林也不得不离开他,而到一只运气好的船上去工作,可他并未灰心,在第85天他独自一人到更远的海域,经过两天两夜的搏斗,成...
关键词：老人 马林鱼 孤独 海明威 出海 形象分析 狮子 渔夫 运气 徒弟 
关于文化移情能力的实证研究被引量：1
《大家》2010年第14期41-42,共2页杨曙霞 范晓辉 
本文以跨文化交际学中文化移情理论为基础,对文化移情能力的培养进行实证研究。利用文化移情能力的培养模式,对非英语专业两个班的学生进行对比试验,了解大学生文化移情能力的实际状况,并探讨如何在英语教学中培养大学生的文化移情能力。
关键词：文化移情能力 跨文化敏感度 文化适应能力 培养模式 
英语阅读风格与阅读水平的相关性研究被引量：1
《教学与管理（理论版）》2010年第10期69-70,共2页杨曙霞 范晓辉 
阅读作为一种接受型技能,既可以使语言规则内化,也有利于其他语言技能的培养。因此,阅读是学习者语言习得的核心内容之一,阅读能力的强弱也与学习者英语水平的高低有着直接的关系。本研究从一项实证研究入手，调查分析了英语习得者的阅...
关键词：阅读水平 相关性 风格 英语阅读 语言技能 目的地选择 学习者 语言规则 
高校外语教师人力资源开发探究
《海外英语》2010年第2X期72-72,74,共2页杨曙霞 范晓辉 
外语教师是高校人力资源和人才资源的重要组成部分。建设一支富有创新能力的高素质外语教师队伍,大力开发外语教师人力资源,是提高学校的外语教学质量和科研水平的重要保证。管理者和教师本人都应重视这一资源的开发、培养和管理,共同...
关键词：外语教师 人力资源开发途径 
大学生英语阅读风格与阅读水平的相关性研究被引量：1
《海外英语》2010年第2X期26-27,共2页杨曙霞 
该文通过自我报告的方式了解大学生的阅读风格,通过语言测试掌握大学生的阅读水平,调查分析了大学生英语阅读风格与阅读水平之间的相关性。数据分析结果表明:1)整体型和分析型是当前大学生中最为普遍的两种阅读风格,二者不相上下,而综...
关键词：阅读风格 阅读水平 全局性问题 细节性问题 
高校英语教师信息素养探析
《科技风》2010年第6期12-,共1页杨曙霞 
现代教育技术对英语教学带来巨大冲击,英语教师的信息素养成为信息时代改革英语教学、提高英语教学质量的关键。本文对高校英语教师信息素养的内涵以及培养途径进行了探索。
关键词：网络 英语教师 信息素养 
数字技术对高校图书馆建筑的影响被引量：5
《河北建筑科技学院学报（社会科学版）》2006年第4期30-32,共3页李峰 王晓健 杨曙霞 
文章简述了信息技术的发展对高校图书馆产生的巨大影响,并促使其服务模式发生的革命性变化。论述了数字化图书馆的发展及其对图书馆建筑空间构成和布局的影响。文章简要介绍了数字化图书馆功能的变化,提出了数字图书馆建筑设计的主要依...
关键词：高校图书馆 数字化 建筑设计 功能 
关于提高大学生英语阅读能力的思考
《河北建筑科技学院学报（社会科学版）》2004年第3期68-69,共2页杨曙霞 
在大学英语教学中,阅读理解一直是英语阅读教学的重点和难点,如何通过有效的教学手段来提高英语阅读教学的质量和学生的阅读理解能力,是英语教学过程中必须重视和加以研究的课题。
关键词：词汇量 语篇 文化背景 
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