沈秋敏

作品数：11被引量：10H指数：2
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供职机构：河北建材职业技术学院更多>>
发文主题：文化自信言语行为理论《傲慢与偏见》反语修辞效果更多>>
发文领域：语言文字文学文化科学艺术更多>>
发文期刊：《时代文学》《时代文学（上半月）》《文学少年》《新商务周刊》更多>>
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行动导向教学在高职基础英语教学中的应用研究被引量：1
《海外英语》2022年第5期230-232,共3页沈秋敏 梁晓冬 韩冰 王杨 张晋 
该文以行动导向教学模式在我国高职教育中的基础英语课程教学应用作为研究对象,从理论与实践结合的角度,针对职业教育改革背景下高职基础英语教育教学中面临的困难和挑战,分析了教学中存在的问题,并依据行动导向教学模式提出了基础英语...
关键词：行动导向教学 高职学校 基础英语 教学设计 
浅谈高校英语思政教学实践探析
《文学少年》2021年第34期0223-0224,共2页沈秋敏 梁晓冬 韩冰 张晋 张玲玲 
2021 年全国两会中提出“把立德树人融入教育,并贯穿与各个教育环节”。教育部办公厅于 2006 年 4 号文件中指出 :大学英语教学改革是教育部“高等学校教学改革与教学质量工程”的重要组成部分。当代大学生是新时期中国特色社会主义事...
关键词：跨文化 通识教育 文化载体 互联网+教育 
高职院校公共英语教学培养学生文化自信策略探究
《文学少年》2021年第26期0354-0354,共1页梁晓冬 王文娜 沈秋敏 
中华民族,一个拥有 5000 年灿烂文化古老民族,我们历来都非常重视我们文化的传承。高职院校公共英语课程面对的教学对象是我们国家最有活力的大学生群体,作为高职院校公共英语课程的教师,我们有责任为培养青年学生的文化自信贡献自己的...
关键词：高职院校 公共英语 文化自信 
高职英语教学中如何培养学生的文化自信被引量：1
《西部素质教育》2020年第10期96-97,102,共3页梁晓冬 沈秋敏 
文章首先对文化自信进行了概述,然后阐述了培养大学生文化自信的必要性,最后论述了高职英语教学中培养学生文化自信的有效策略,包括对教师进行传统文化培训,提升其传统文化素养;制定明确、清晰的教学进度计划;编写或选择具有中国传统文...
关键词：高职英语教学 文化自信 中国传统文化 
浅谈文化的融入会使高职英语课堂更具活力
《新商务周刊》2019年第4期240-240,共1页屈彬 佟磊 刘一平 张翠晶 沈秋敏 张书婷 梁晓冬 
2017年度河北省高等学校人文社会科学研究指导项目“如何打造新时代富有朝气、充满活力的英语课堂”的研究成果。(课题编号为SZ17044)。
经过研究实践证明,在高职英语课堂教学中融入文化的因素,就像给其注入了新的血液,激发了课堂的新活力.本文论述了如何在现代英语教学中渗透一些文化或跨文化交际内容的几点有效的策略和方法.
关键词：文化 跨文化交际 活力课堂 
波普式推进PBL教学模式构建高职高专高效英语教学课堂
《才智》2016年第5期103-103,共1页沈秋敏 
波普艺术(Pop Art),是一种以反传统、反历史、反精英、反经典的后现代艺术表现形式。PBL以问题为基础的教学的问题,获取知识和技能,以取得比较好的教学效果。为了让高职高专的学生能更有效地学好这门语言,笔者利用波普后现代主义理论作...
关键词：波普 PBL 语用学 记忆曲线 博弈 迁移 信息整合 
宗教统治下的爱情悲剧:爱情的“人性”与“神性”被引量：1
《作家》2010年第4期59-60,共2页佟磊 沈秋敏 
爱情,是人类永恒的话题,而在西方宗教的禁欲主义压制下,爱情每每带有悲剧色彩。于是在西方文学作品关于神职人员的爱情的描写中,便有了"人性"与"神性"的抗争。本文试从《巴黎圣母院》、《红字》、《荆棘鸟》三部作品诠释西方宗教束缚下...
关键词：爱情 人性 神性 抗争 悲剧 
浅谈西方文化与西方电影片名翻译被引量：2
《时代文学》2009年第15期149-150,共2页佟磊 沈秋敏 
随着我国社会改革开放不断深入,国外特别是西方电影的引进已经成为我国精神文明建设的一个不可缺少的部分。由于文化差异的存在及其对影片主题理解的不透彻,我国西方电影片名的翻译较为混乱,影片片名误译时有发生。主要原因是由于西方...
关键词：西方文化 翻译 西方电影片名 
浅谈英汉翻译中的文化缺损与形象转换
《青年文学家》2009年第24期235-235,共1页佟磊 沈秋敏 
在英汉互译中,由于不同国家和民族有着不同的语言和文化,译者在翻译过程中难于找到文化共核而进行形象转换,往往造成对原语文化意象的损害。本文就此入手分析了翻译中的文化缺损问题与形象转换现象。
关键词：英汉翻译 文化缺损 形象转换 
言语行为理论——《傲慢与偏见》的反语修辞效果被引量：4
《时代文学（上半月）》2009年第6期169-170,共2页沈秋敏 马玲 姜宏 
随着语用学的迅速发展,许多重要的语用学理论,如奥斯丁·塞尔的言语行为理论都被成功地运用于文学批评,从而产生了一门新的边缘学科——文学语用学,而言语行为理论则是该学科的主要理论,并且已得到广泛的应用。反讽与言语行为理论有着...
关键词：言语行为理论 文学批评 反讽 反讽言语行为 
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