葛虹

作品数：35被引量：171H指数：7
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供职机构：哈尔滨工业大学经济与管理学院更多>>
发文主题：管理有效性数据包络分析技术效率管理效率企业管理更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学理学更多>>
发文期刊：《系统管理学报》《数理统计与管理》《信息系统学报》《高师理科学刊》更多>>
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绿色发展与环境治理有效性的评价方法研究——两阶段非径向方向距离函数法被引量：4
《运筹与管理》2017年第5期142-150,共9页葛虹 郭玉伟 韩伟一 
国家自然科学基金资助项目(71429001)
绿色发展已经成为我国经济社会发展的核心理念。本文从全要素的角度建立考核绿色发展与环境治理有效性的评估方法。该方法主要是将经济发展与环境治理看作相互关联的两阶段经济-环境治理系统,并基于两阶段非径向方向距离函数给出了绿色...
关键词：资源环境经济学 有效性评价 方向距离函数 绿色发展 环境治理 
基于虚拟决策单元的排序模型被引量：1
《运筹与管理》2015年第5期111-115,共5页汪云林 韩伟一 葛虹 
国家自然科学基金资助项目(71101037);中央高校基本科研业务费专项资金资助(HIT.HSS.201406)
本文给出了一种新的决策单元排序方法。基于经典的C2R模型,通过引入一个虚拟的决策单元,形成了一个新的排序模型,按照相对效率值的大小实现了决策单元的排序。实验表明,新排序方法不仅能较好地反映C2R模型的计算结果,而且可避免超效率...
关键词：数据包络分析 排序 决策单元 虚拟 有效单元’ 
大数据时代统计教育变革的SWOT分析与发展策略被引量：1
《统计与决策》2015年第4期F0002-F0002,F0003,共2页葛虹 韩伟一 
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2014010708)
1 统计教育变革的SWOT分析 1．1统计分析方法的优势（Strength） 经过一个多世纪的发展，源于“国势学”和“政治算术”的数理统计学早已经成为以概率论为基础、可以用于解释、分析和预测自然现象以及社会现象的一门科学。数理统计理...
关键词：统计分析方法 SWOT分析 教育变革 数理统计学 小样本理论 数理统计理论 时间序列分析 统计质量管理 
经管类硕士研究生分类培养的差异性分析——以哈尔滨工业大学为例被引量：1
《研究生教育研究》2013年第6期42-46,共5页葛虹 徐蕾 吴冲 刘鲁宁 
哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目(项目编号:JGYJ-201206)阶段性研究成果
以哈尔滨工业大学2007～2011年经管类分类培养为案例,采用统计检验方法考察了学术型与应用型研究生培养质量与培养模式的差异,定性分析了应用型研究生占比急剧走低的原因。在此基础上,根据研究型大学的定位和经济管理问题研究的特点,提...
关键词：研究生教育 学术型研究生 应用型研究生 培养质量 培养方案 
基于企业竞争战略选择偏好的标杆筛选方法被引量：6
《管理学报》2013年第7期972-978,共7页葛虹 张艳霞 
黑龙江省自然科学基金资助项目(G201017)
通过企业生产性投入的相似性程度来确认标杆的可追赶性,利用自组织映射图来对企业的相似性进行划分;通过与同类企业的DEA超效率比较来确认标杆的超前性。根据企业对成本领先战略、差异化战略以及集中化竞争战略的选择偏好,筛选出有利于...
关键词：标杆管理 企业竞争战略 DEA超效率 自组织映射 
高层领导风格在企业系统生命周期各个阶段的权变性研究被引量：5
《科研管理》2013年第5期121-129,共9页邵真 何青松 葛虹 冯玉强 刘鲁宁 
海外及港澳学者合作研究基金(项目编号:71028003;起止日期:2011.01-2012.12);中央高校基本科研业务费专项基金(项目编号:HGQQ5730004712;起止日期:2013.01-2014.12)
企业信息系统生命周期的各个阶段面临着不同的关键任务,需要高层管理者表现出不同的领导风格,通过领导风格和企业信息系统生命周期各个阶段的匹配,以有效地促进企业信息系统在各个阶段的成功。通过对威海一家具有较长信息化经历的企业...
关键词：企业信息系统生命周期 变革型领导 交易型领导 单案例研究 
组织文化对ERP系统消化吸收阶段知识共享作用机理的实证研究被引量：11
《系统管理学报》2013年第2期194-201,216,共9页邵真 葛虹 冯玉强 刘鲁宁 
海外及港澳学者合作研究基金资助项目(71028003);中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(HIT.HSS.201206)
在竞争价值模型和知识共享理论的基础上,建立组织文化对ERP知识共享的影响模型,分别探索了企业内部的发展文化、组文化、等级文化和理性文化对ERP系统消化吸收阶段显性和隐性知识共享的作用机理。基于来自115家企业的343份调查问卷,采...
关键词：组织文化 ERP消化吸收 隐性知识共享 显性知识共享 
基于研究型教学理念的数据分析与管理建模课程建设被引量：6
《大学数学》2013年第1期61-66,共6页葛虹 冯玉强 韩伟一 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(6933)
数据分析与管理建模是哈尔滨工业大学信息管理与信息系统专业根据就业市场需求所设立的一门新课.本课程以研究型教学模式为导向,选择数据挖掘中的经典分析方法作为教学内容,根据本课程的特点,采用二元教学模式,即知识导向与能力导向相...
关键词：数据分析 管理建模 研究型教学模式 合作性学习 
多模式交互教学与教学工作量评估——以“数据分析与管理建模”为例被引量：4
《黑龙江高教研究》2013年第2期160-162,共3页葛虹 韩伟一 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(编号:6933)
针对研究性教学不利于学生系统掌握知识体系和教学工作难于量化的难题,分别从教学与课程组织形式的角度,将教学具体划分为四种模式,即知识导向下的权威控制型与平等参与型、能力导向下的权威控制型与平等参与型。并提出在高年级专业课...
关键词：教学方法 教学模式 研究性教学 教学工作量评估 
结构方程建模在管理学研究中的应用被引量：5
《统计与决策》2012年第22期90-92,共3页程文琪 葛虹 
文章通过分析近几年发表的133篇相关学术论文发现,我国学者已掌握了结构方程建模技术,对建模细节的说明也越来越规范,但在模型识别、等价模型等方面还存在一些问题。通过对结构方程使用规范和应用现状的分析与讨论,使学者能更规范的运...
关键词：结构方程建模 管理科学 使用规范 
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