张焕玮

作品数：17被引量：11H指数：2
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供职机构：大连职业技术学院更多>>
发文主题：高职教育核心能力文科学生素质教育数学更多>>
发文领域：文化科学经济管理理学更多>>
发文期刊：《天津职业大学学报》《技术经济》《辽宁高职学报》《辽宁师范大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
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谈基于任务的高职通识教育课程机制与效果被引量：2
《辽宁高职学报》2013年第4期59-61,共3页栾永斌 张焕玮 
2012年辽宁省教育厅科学研究一般项目(W2012231)
通过对国内外大学通识教育及其课程开设的状况分析,根据高职院校通识教育课程开设的特点,指出了目前高职通识教育课程存在的核心问题,进而研究了大连职业技术学院开设的一系列基于任务的通识教育课程,分析了课程的机制设计、存在问题和...
关键词：职业素质 核心能力 通识教育 课程设计 
用建立微分方程的方法求解连续年金
《科技和产业》2011年第12期82-83,共2页张焕玮 
微分方程能准确清晰地表达变量和它的某些阶的导数(或微分)之间的关系,可由此作为起点求得变量之间的函数关系。积累值的变化是由连续付款和利息两个独立因素作用叠加的结果,因此可建立非齐次线性微分方程,求得的变量之间的函数关系。...
关键词：微分方程 连续年金 投资 
刍议对高职学生的技术经济教育
《科技和产业》2010年第10期111-112,128,共3页张焕玮 
论述了对高职学生进行技术经济意识培养的重要性,提出应在高职教育中增加与技术经济相关的内容与课程,渗透技术经济知识,培养技术经济意识,提高学生的职业核心能力,以适应现代企业对人才的要求。
关键词：高职教育 技术经济 经济效益 
辽宁区域经济发展与高职生综合素质与核心能力培养被引量：1
《天津职业大学学报》2010年第3期25-28,共4页张焕玮 
辽宁省哲学社会科学规划基金项目<高职学生综合素质核心能力培养与辽宁区域经济可持续发展研究>(编号:L08DJY079)的阶段性研究成果
辽宁区域经济发展与结构调整的实践证明:区域特色经济的形成和持续快速发展,需要有与区域产业结构相适应的人力资源结构。辽宁高职院校深化高职教育教学改革,从区域经济发展对高职学生综合素质与核心能力的要求出发,认真研究高职学生综...
关键词：区域经济 高职教育 综合素质 核心能力 
企业技术创新需要高职人才
《科技和产业》2007年第9期56-57,共2页张焕玮 
当今世界的经济形态,当属知识经济形态,即以信息产业、新材料产业、新能源产业、空间产业、海洋产业、生命科学产业和环境保护产业等等高技术产业为其支柱产业。企业的技术创新必须适应这一时代特征。受过良好高等职业技术教育的高技能...
关键词：知识经济 技术创新 高等职业技术教育 
高职教育中数学课程改革的研究与实践被引量：5
《天津职业大学学报》2007年第3期41-43,共3页张焕玮 
针对高职学生的基础文化程度和以应用能力培养为主的人才培养要求,以及高职院校各专业教学的需要,提出了高职课程教学内容与体系结构改革设想,突出了数学课程的基础性地位和工具性作用,以真正满足高职各专业的人才培养目标要求及更有利...
关键词：高职院校 数学课程 教学内容 课程结构 
高新技术投资方案的比选评价方法
《技术经济》2005年第10期F0003-F0004,共2页张焕玮 
高新技术项目投资方案的比选可以利用随机现金流量的净现值的期望值与方差来实现,期望值愈大,方差愈小,该项目的投资方案愈好。
关键词：高新技术项目投资 随机变量 方案的比选评价 项目投资方案 高新技术 比选 评价 现金流量 期望值 净现值 
最优化问题求解中的“π—行列式”法
《技术经济》2004年第1期F003-F004,共2页张焕玮 唐永春 
关键词：经济问题 拉格朗日乘子法 “π-行列式”方法 求解约束最优化问题 必要条件 
求解项目内部收益率的一次试算法被引量：1
《技术经济》2001年第11期63-64,共2页张焕玮 
关键词：项目内部收益率 T表法 计算 第一次试算估计值 误差分析 
随机微分方程的概率生成函数解法
《辽宁师范大学学报（自然科学版）》2000年第1期32-36,共5页张焕玮 
讨论了当难以求出随机变量的分布函数时 ,如何研究随机变量的数学期望、方差、相关系数等数字特征的有关问题 ,利用概率生成函数与概率分布函数及相应的数字特征的关系 ,给出了概率生成函数为 gx( s) =∑∞k=0pksk时数学期望与方差的确...
关键词：概率生成函数 随机微分方程 数学期望 随机变量 
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