云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 李明珠

李明珠: 作品数：14被引量：29H指数：2; 导出分析报告; 供职机构：青岛理工大学理学院更多>>; 发文主题：形状参数教学改革三角多项式曲线三角多项式公共数学更多>>; 发文领域：理学文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>; 发文期刊：《高等学校计算数学学报》《教育研究（2630-4686）》《辽宁师范大学学报（自然科学版）》《高教学刊》更多>>; 所获基金：国家自然科学基金山东省自然科学基金更多>>

基于数理学科竞赛的创新人才培养模式研究与实践: 《高教学刊》2024年第30期87-90,95,共5页陈丽娟史鹏马鸿洋李明珠; 2021年山东省本科教学改革与研究面上项目“学科竞赛视域下创新人才‘四环五步递推反馈式’培养体系的研究与实践”(M2021331)、“多元目标、技术赋能背景下公共基础教学课程群教学改革研究”(M2021087);2024年高等教育科学研究规划课题“‘四新’背景下以创新能力培养为导向的大学数学教学改革研究与实践”(24SX0409);2019年青岛理工大学本科教学改革与研究项目“基于省一流课程《计算方法》的课堂改革研究与实践”(F2022-002)。; 以培养拔尖创新人才顶端需求为目标,基于数理学科竞赛培养体系,系统优化基于OBE理念的“一二三四”课程教学内容和教学模式改革,增加学科竞赛的内涵。建设新型“两体系三改革”交互的学科竞赛平台,促进学生综合素质及能力的培养。探索...; 关键词：数理竞赛创新人才培养体系竞赛平台综合素质

数值分析“四项融合”教学改革研究与实践被引量：3: 《高教学刊》2023年第24期133-136,共4页陈丽娟李明珠马鸿洋; 2019年山东省研究生教育质量提升计划立项-优质课程“《数值分析》”(SDYKC19095);2020年山东省教学改革与研究面上项目“基于数理学科竞赛的理工科创新型人才培养模式的构建与实践”(M2020163);2020年山东省教学改革与研究重点项目“地方高校面向新工科专业的创新人才培养体系研究与实践”(Z2020011);2021年山东省教学改革与研究面上项目“学科竞赛视域下创新人才‘四环五步递推反馈式’培养体系的研究与实践”(M2021331)、“多元目标、技术赋能背景下,公共基础教学课程群教学改革研究”(M2021087);青岛理工大学2022年课程思政示范课程建设“《数值分析》”(Y042022-001);青岛理工大学2022年专业学位研究生教学案例库建设“基于数学建模及PBL问题式学习的《数值分析》课程案例库建设”(Y022022-015)。; 该文通过分析数值分析教学中存在的“痛点”问题,教学团队遵循持续改进的教育教学理念,充分利用MOOC、智慧教室等教学资源,构建“创新教学内容、混合教学模式、实施思政育人、改进评价体系”的“四项融合”创新举措。通过创新教学实践,...; 关键词：数值分析混合教学教学改革四项融合实践创新能力

数学类竞赛融入公共数学课堂教学研究与实践被引量：2: 《教育教学论坛》2023年第2期105-108,共4页陈丽娟马鸿洋李明珠; 2020年度山东省本科教学改革与研究面上项目“基于数理学科竞赛的理工科创新型人才培养模式的构建与实践”(M2020163);2020年度山东省本科教学改革与研究重点项目“地方高校面向新工科专业的创新人才培养体系研究与实践”(Z2020011);2021年度山东省本科教学改革与研究面上项目“学科竞赛视域下创新人才‘四环五步递推反馈式’培养体系的研究与实践”(M2021331);2021年度山东省本科教学改革与研究面上项目“多元目标、技术赋能背景下,公共基础教学课程群教学改革研究”(M2021087)。; 在高等院校中开展大学生数学类竞赛是一种素质教育,通过介绍目前我国高校数学类竞赛的基本情况,探讨数学类竞赛在培养大学生创新素质及推动课程改革和建设等方面起到的积极作用,并根据实际教学研究和体会给出了数学类竞赛融入公共数学...; 关键词：数学类竞赛公共数学教学研究

基于STEM理念在公共数学课程教学改革的研究被引量：2: 《高教学刊》2021年第12期141-144,共4页陈丽娟李明珠王晓明; 山东省教学改革与研究项目“新工科背景下数学类竞赛融入公共数学课堂教学的研究与实践”(编号:M2018X142);青岛理工大学高等教育研究资助课题“信息化时代背景下基于STEM理念在公共数学课程教学改革的研究”(编号:FG201902)。; STEM(科学、技术、工程和数学)教育是当前国际教育研究和改革的热点问题。STEM教育是以探索和设计为目的,并对技术的解决途径和方法进行科学探索。文章基于STEM理念在公共数学课程教学改革的研究总结,从研究的必要性、研究内容、解决的...; 关键词：STEM 公共数学课堂教学改革

新工科背景下计算方法课程实践——融入数学建模思想被引量：13: 《高教学刊》2020年第18期74-76,共3页陈丽娟李明珠张蕾王丽莎; 山东省教学改革与研究项目“新工科背景下数学类竞赛融入公共数学课堂教学的研究与实践”(编号:M2018X142);青岛理工大学高等教育研究资助课题“新旧动能转换背景下基于数学类竞赛的新工科创新人才培养模式研究”(编号:FG201809);“信息化时代背景下基于STEM理念在公共数学课程教学改革的研究”(编号:FG201902);青岛理工大学教学改革与研究项目“多元互动模式在高等数学课堂教学的实践和研究”(编号:F2018-078);“案例式、探究式教学方法在大学公共数学课程中的探索与实践”(编号:F2018-112)。; 新工科建设重视创新型、综合化的工程教育理念。文章从计算方法教学现状入手,分析了计算方法对于培养创新能力的必要性和创新性。鉴于计算方法的思想和方法在数学建模中应用广泛,文章探究如何把数学建模思想融入计算方法教学中,并介绍...; 关键词：计算方法数学建模教学改革

乡村振兴战略视角下村规民约的思想政治教育功能探析被引量：1: 《教育研究（2630-4686）》2020年第2期80-82,共3页李明珠; 村规民约历史悠久,是乡村精神文明建设的重要组成部分。近年来,中央多次发文,要求建立健全村规民约,教育引导改变陈规陋习,建设优秀乡村文化,树立文明新风,促进乡村善治。在当代乡村振兴战略进程中,农民思想政治素质问题一直是党和国家...; 关键词：乡村振兴战略村规民约农村自治思想政治教育功能

基于五点分段的带形状参数三角多项式样条曲线: 《黑龙江大学自然科学学报》2014年第4期421-424,561,共4页李明珠周超杰丁效华; 国家自然科学基金资助项目(11271101); 提出一类新的带形状参数的分段三角多项式样条曲线,该曲线表示式结构简单,能用于曲线设计。每段三角多项式样条曲线由5个控制点生成,当节点等距时,曲线达到C1连续。利用所构造的三角多项式,给出开曲线和闭曲线的构造方法。通过图例可以...; 关键词：曲线构造三角多项式形状参数样条曲线

带形状参数的二次三角多项式曲线被引量：3: 《高等学校计算数学学报》2013年第4期289-294,共6页李明珠陈丽娟; B样条曲线特别是二、三次样条曲线，因其构造简单使用灵活，广泛应用到工程技术上，在CAGD和CG中占有重要的地位．但其有一定的缺点，如不能表示圆锥曲线等．非均匀有理样条虽然可以表示圆锥曲线，但有求导求积过于复杂，权因子选取不...; 关键词：多项式曲线形状参数三角三次样条曲线圆锥曲线 B样条曲线工程技术 CAGD

基于三次B样条求解四阶线性边值问题: 《黑龙江大学自然科学学报》2013年第6期711-715,共5页李明珠丁效华王怡东; 国家自然科学基金资助项目(11271101);山东省自然科学基金青年项目(ZR2012AQ027); 利用三次B样条求解四阶线性微分方程边值问题的近似解。通过求解一个(n+3)维线性方程组,得到对应三次B样条函数的待定系数,进而得到边值问题的三次B样条近似解。利用本方法同时能够得到方程精确解的导数近似值,算法收敛且有二阶精度。...; 关键词：三次B样条边值问题微分方程线性方程组

基于ANSYS的高层框筒结构模态分析被引量：1: 《西部探矿工程》2010年第4期193-196,共4页曹金凤陈栋李明珠; 国家自然科学基金面上项目资助50874064; 利用大型有限元分析软件ANSYS对钢筋混凝土高层框筒结构进行模态分析,求出其前5阶固有频率和固有振型,并与理论解进行比较。结果表明,采用大型通用有限元软件ANSYS对钢筋混凝土高层框筒结构的动力分析是可靠的,基于有限元的数值仿真可...; 关键词：有限元模态分析固有频率 ANSYS

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