许宁

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供职机构:河北师范大学附属民族学院更多>>
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发文领域:文化科学语言文字文学更多>>
发文期刊:《河北教育(德育版)》《飞天》《学问》《知识经济》更多>>
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格桑花开
《河北教育(德育版)》2021年第10期38-39,共2页许宁 
在雪域高原上盛开着一种美丽的花儿,叫做格桑花,也叫幸福花,寄托着西藏各族人民期盼幸福吉祥的美好愿望。内地西藏班是西藏教育的重要组成部分,是内地教育援藏的民心工程。我们学校成立于1985年,是全国第一批内地西藏班校之一。36年来,...
关键词:内地西藏班 格桑花 雪域高原 西藏教育 民心工程 教育援藏 美好愿望 
《从班级到成长共同体》读后感
《读书文摘(中)》2020年第4期0112-0112,共1页许宁 
此文为河北师范大学附属民族学院西藏高中部班主任自我成长计划之读书心得交流。
进入工作岗位以来,已经当过四届班级的班主任,从刚步入工作岗位就担任的大专内地对口学生的辅导员,有的学生仅仅比我小两个月;到担任大专藏族学生的班主任,从此与藏族学生结下了不解之缘。再到来到西藏高中部连续担任两届高中班班...
藏族高中生英语写作错误分析
《才智》2014年第14期62-62,共1页许宁 
本篇文章基于错误分析理论,对32名藏族高中生的英语作文中出现的错误进行了实证研究。写作过程中出现的错误分为了三类,即语际错误、语内错误及其他类错误。本篇文章旨在通过研究找出主要错误并且发现导致这些错误的原因从而为从事藏族...
关键词:错误分析 英语写作 藏族高中生 
加强情感教育,提高大班英语教学的有效性被引量:1
《知识经济》2010年第18期129-129,共1页胡彦彦 吕月璞 许宁 
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验,是影响学生学习和发展的重要因素。大班英语教学过程中存在的缺点和不足,通过对学生加强情感教育,可以提高英语教学的质量和学生的学习水平。教师不仅要加强自身的修养和与学生的情感交流...
关键词:情感 大班教学 合作学习 自主学习 
论苔丝悲剧的不可避免性
《飞天》2009年第23期34-35,共2页吕月璞 许宁 
托马斯·哈代(1840-1928)是英国世纪之交批判现实主义的一位典型代表。而《德伯家的苔丝》被称作哈代最具代表性的现实主义著作。该书讲述了一个名叫苔丝的美丽乡村女孩的悲剧人生。苔丝是一个贫苦农民家的孩子。迫于生活。
关键词:安吉尔 责任感 亚历克 悲剧人生 
浅谈元认知理论在藏族学生英语教学中的应用
《知识经济》2009年第8期146-146,共1页许宁 吕月璞 
由于受到藏、汉、英三语语言文化差异的影响,藏族学生在英语学习过程中遇到了相对多的困难及问题,基础相对较差,部分学生缺乏甚至丧失了英语学习兴趣。本文尝试通过日常教学过程中对藏族学生元认知能力的培养,帮助他们形成良好的英语学...
关键词:元认知 藏族学生 元认知意识 元认知策略 
非智力因素对藏族学生口语学习的影响
《学问》2009年第3期149-149,共1页许宁 吕月璞 李琳琳 
藏族学生离开西藏来到内地求学,英语特别是口语学习遇到诸多困难及干扰。除去特有的语言文化因素。非智力因素也对藏族学生口语学习产生了极大影响。因此,本文从语言环境、情感因素、个人性格等非智力因素做进一步分析,以求在今后教...
关键词:藏族学生 非智力因素 口语学习 
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